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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
春節(jié)快到，大街小巷流動(dòng)著節(jié)日的色彩，空氣中彌漫著喜慶的氣息。
今天是大年三十，晚上，全家高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后，大家便開(kāi)始放煙花，那“嗖嗖嗖”，“啪啪啪”，“呼呼呼”的聲音此起彼伏，像是在與舊年告別；那轉(zhuǎn)動(dòng)的、噴涌的、閃光的煙花，爭(zhēng)奇斗艷，像是在迎接新年的鮮花，激起我們小孩子們的興趣。
我和弟弟拿著各種煙花到院子里，首先主演上場(chǎng)的是弟弟的“太空人”，它在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔，真像一架小型飛機(jī)在空中翱翔；其次，就輪到我手中的“魔術(shù)彈”，它一會(huì)兒就開(kāi)出五顏六色的花團(tuán)，仿佛使你來(lái)到花仙子王國(guó)；一會(huì)兒又噴出白色的濃霧，朦朧在你眼前，仿佛使你腳踏輕云，來(lái)到仙界。
大約到八九點(diǎn)鐘，鄰居家的孩子們也下樓來(lái)。頓時(shí)，除夕之夜的'序幕拉開(kāi)。煙花映襯著孩童們一張張笑臉，開(kāi)放在新年的空中；爆竹聲夾雜著孩子們的笑聲，回蕩在除夕的夜空。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……午夜的鐘聲敲響，爆竹聲還沒(méi)有停歇，一直延續(xù)到黎明。這幸福之花開(kāi)到天上，更開(kāi)到人們幸福溫暖的心中！
二年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)美麗的蓮花山，那里風(fēng)景秀麗，讓人們心曠神怡，禁不住遐想到美麗的花仙子正緩緩走來(lái)。
在蓮花山上，各種鮮花、綠草勾勒出一幅幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)。隨著登山的步伐，我逐漸看到望海觀(guān)音。它散發(fā)著神秘的.氣息，金燦燦的！蓮花山的由來(lái)流傳著一個(gè)觀(guān)音濟(jì)世的神話(huà)故事：很久以前，南海有一條孽龍，在珠江口興風(fēng)作浪，使沿岸居民飽受其害。恰逢南海觀(guān)音路過(guò)此地，眼見(jiàn)孽龍遺禍，不禁大發(fā)慈悲，將座下的蓮花擲向水中，鎮(zhèn)壓孽龍。蓮花入水后化為巨石，成為如今蓮花山南天門(mén)邊的蓮花石。
來(lái)到蓮花池，我看到平靜的池子里長(zhǎng)著許多圓圓的葉子，它們挨挨擠擠，綠綠的葉子襯托著美麗的蓮花。蓮花，像一位清新又高貴的女王，她微笑著擺弄身姿，葉子輕輕“讓”開(kāi)，蓮花女王迎風(fēng)起舞。蓮花有粉嫩紅，有玫瑰紅，有奶油白，有檸檬黃……但我最喜歡還是那白的，沒(méi)有一絲瑕疵。
啊，我早已陶醉在蓮花的輕盈舞蹈里，更陶醉在蓮花山的美麗風(fēng)光中！
二年級(jí)作文300字 篇3
桂樹(shù)花開(kāi)十里香，今天，我發(fā)現(xiàn)金桂、銀桂和丹桂都開(kāi)花了。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)上像長(zhǎng)出了一顆顆小星星，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在樹(shù)上快樂(lè)的玩耍。走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧；有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣；還有一朵花長(zhǎng)在最高處，好像在對(duì)其他桂花說(shuō)：“我是桂花國(guó)的主人，你們都得聽(tīng)我的！呵呵呵！桂花的樣子真有趣呀！
桂花的顏色也很多：有乳白色、鵝黃色、金黃色……真是五彩繽紛啊！
桂花的樣子非常可愛(ài)，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的`香味，一聞就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我愛(ài)桂花的香。
桂花的葉子最有特點(diǎn)，葉子的邊上有許多小齒，像鋸子一樣。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天香氣宜人的桂花。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期四下午，秋高氣爽，天上飄著雪白的云朵。小剛和小伙伴一起開(kāi)心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一個(gè)小弟弟的.背上。小弟弟突然大叫一聲：“哎呦！”小剛看見(jiàn)大事不妙，三步并做兩步跑過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“對(duì)不起小弟弟，我不是故意踢到你的。”小弟弟揉著背說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是踢了一下。”說(shuō)完就要走。小剛撿起球后，抬頭看見(jiàn)小弟弟的衣服上有一個(gè)大大的球印，便追上去說(shuō)：“小弟弟，小弟弟，等一等！”小弟弟扭過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)臉“？”地說(shuō)：“小哥哥，有什么事嗎？”小剛說(shuō)：“我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛舭桑 毙〉艿苷f(shuō)：“謝謝你小哥哥！”小剛說(shuō)：“你愿意跟我們一起去踢足球吧！”小弟弟高興得手舞足蹈，后來(lái)他們踢得可開(kāi)心了！
他們可真是懂禮貌的好孩子呀！
二年級(jí)作文300字 篇5
小蝸牛爬得特別特別慢，它爬過(guò)的地方都留下了一道白色發(fā)亮的痕跡。
今天，我看見(jiàn)樓下的下水管旁有只小蝸牛，它正沿著墻緩慢地向上爬行。于是，我蹲在那里好奇地觀(guān)察起來(lái)。
小蝸牛的身體是灰白色的，半透明，它的背上馱著一個(gè)像海螺一樣的硬殼，我知道，這是它居住的小房子。要是它爬累了，或者遇到危險(xiǎn)，就會(huì)縮到這間小房子里去。小蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，我用手輕輕一摸，它們就馬上縮了回去，過(guò)了一會(huì)兒才小心翼翼地探出來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，后面那對(duì)觸角的頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn)。我想：這可能是小蝸牛的眼睛吧！
小蝸牛爬得特別特別慢，它爬過(guò)的.地方都留下了一道白色發(fā)亮的痕跡。我曾聽(tīng)媽媽講過(guò)：“蝸牛喜歡潮濕，遇到天氣干燥的時(shí)候，它就躲到殼里，等到下雨之后再出來(lái)”。這幾天沒(méi)下雨，小蝸牛怎么出來(lái)玩了呢？
可愛(ài)的小蝸牛呀，我們明天再見(jiàn)！
二年級(jí)作文300字 篇6
這次參加“小演奏家”全國(guó)少兒古箏大賽，我過(guò)五關(guān)斬六將，從溫州到杭州一直闖進(jìn)了北京。我好激動(dòng)，我要參加全國(guó)總決賽了，我能行嗎？
終于等到十月一日，媽媽帶我登上了北上的列車(chē)，向北京出發(fā)了。
十月四日晚上十點(diǎn)多，才輪到我出場(chǎng)。這時(shí)，我覺(jué)得心在怦怦地跳，就象有座火山要在胸中爆發(fā)。我拼命鼓勵(lì)自己：別緊張，別緊張。可是我就是控制不了自己，我覺(jué)得我的心還在玩蹦蹦床。這時(shí)，我突然想到爸爸平時(shí)對(duì)我說(shuō)：“人在緊張的時(shí)候，只要深吸一口氣，心就會(huì)平靜下來(lái)。”我立即照做，咦，真的管用，因此，我挺了挺胸就上場(chǎng)了。
十月五日上午，召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)。我終于聽(tīng)到主持人說(shuō)：“古箏四級(jí)金獎(jiǎng)是......．”我把耳朵豎的.象小白兔似的，可是等了半天，主持人就是不報(bào)姓名，我覺(jué)得自己的血壓在升高......．。
”趙......近......．”，一聲驚雷，我當(dāng)場(chǎng)暈倒，哇噻！我得了全國(guó)少兒“小演奏家”大賽古箏四級(jí)金獎(jiǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇7
圣誕節(jié)的晚上，動(dòng)物們要開(kāi)一場(chǎng)屬于它們的音樂(lè)會(huì)。
所有的動(dòng)物都聚集在茂密的大森林里。第一個(gè)上場(chǎng)的是鴨子小姐，她說(shuō)：“我鄭重宣布從現(xiàn)在起音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，大家用掌聲歡迎我們的黃鶯組合！”八只黃鶯神氣地來(lái)到舞臺(tái)上。它們開(kāi)始唱《high歌》，它們的聲音高亢嘹亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
一曲唱完大家還沉醉在黃鶯的歌聲里，這時(shí)，幾只笨重的大黑熊邁著沉重的步伐走到了舞臺(tái)上。可別小看這些大熊，當(dāng)《江南style》音樂(lè)響起時(shí)，這些大熊活靈活現(xiàn)地扭起了大屁股，大跳騎馬舞，魅力四射。臺(tái)下掌聲、口哨聲、歡呼聲混成一片……
這時(shí)輪到拉比兔上場(chǎng)了，突然，全場(chǎng)一片寂靜，接著，悠揚(yáng)的琴聲從拉比兔的.小提琴中緩緩地傳來(lái)，回蕩在森林上空。
突然，我看見(jiàn)我怎么還在自己的房間里？哦，原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我真不想醒過(guò)來(lái)，因?yàn)椋叶嗝聪雲(yún)⒓觿?dòng)物們的音樂(lè)Party！
二年級(jí)作文300字 篇8
電視里的氣象預(yù)報(bào)說(shuō):"周末有寒流來(lái)襲，溫度將會(huì)下降到攝氏十度以下，請(qǐng)大家注意保暖。"寒流一波接著一波來(lái)，天氣一天比一天冷，身上的衣服也穿得一天比一多，可是，還是擋不住刺骨的寒意。
幸好寒風(fēng)凜冽的周末不用上課，我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來(lái)叫我起床，并幫我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋后，我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來(lái)。
窗外北風(fēng)呼呼的吹，雖然窗戶(hù)關(guān)戶(hù)得緊緊的，可是寒意還是從縫細(xì)中鉆了進(jìn)來(lái)來(lái)。路邊的花草、樹(shù)木都沉睡了，街道上顯得很冷清，只有兩個(gè)縮著身體像縮頭烏龜似的行人在寒風(fēng)中趕路。
天寒地凍的時(shí)候，最好是媽媽煮了火鍋，全家人圍在爐邊，一邊吃一邊聊天。鍋?zhàn)永餄L燙的湯，不斷的冒出白煙，不但趕走了寒意，還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺(jué)。
寒流一來(lái)，大地就顯得死氣沉沉的，大家也好像失去了活力似的.，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺(jué)，希望寒流快點(diǎn)離開(kāi)，讓溫暖的太陽(yáng)趕快出來(lái)，喚醒沉睡的大地，恢復(fù)熱鬧的氣息。
二年級(jí)作文300字 篇9
今天晚上，媽媽又聽(tīng)見(jiàn)哥哥在說(shuō)：“洗個(gè)碗多容易啊！”媽媽說(shuō)：“那你上次洗碗怎么打碎了一個(gè)碗呢？”哥哥說(shuō)：“那那是我一小心打碎的。”我說(shuō)：“媽媽今天讓我洗碗吧。”昨天我洗碗一個(gè)碗都沒(méi)打碎，今天也不會(huì)再打碎了，““那好吧。”
媽媽去休息了，哥哥在旁邊，一邊看著我洗碗一邊告訴我應(yīng)該怎么洗碗，因?yàn)樽蛱焓歉绺绺嬖V我怎么洗碗。
我先把洗潔精擠一點(diǎn)放在洗碗盆里，然后就洗起碗來(lái)了，碗的.邊和底還有里面都要洗得干干凈凈，不過(guò)，就在清碗的時(shí)候，我突然疏忽打碎了一個(gè)碗，我突然之間愣了一下，因?yàn)槲掖蛩榱艘粋�(gè)碎，所以我在想是告訴媽媽?zhuān)�是不告訴媽媽呢？過(guò)了一會(huì)，我想好該怎么做了。
我把打碎的碗的碎片放在了一個(gè)黑糊糊的不起眼的角落里，我想媽媽一定不會(huì)注意到那個(gè)角落。
我放好碗的碎片以后，我就去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我打碎了一個(gè)碗。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)下次洗碗要注意。”
二年級(jí)作文300字 篇10
我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會(huì)動(dòng)，又不會(huì)叫，是一只朔料做的儲(chǔ)蓄罐。
“胖小豬”可愛(ài)的樣子十分惹人喜歡，簡(jiǎn)直像個(gè)“活寶”。圓圓的身體像個(gè)粉紅的球兒，兩只尖尖的小耳朵豎得直直的，彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛，撲閃撲閃的。眼睛下面是一個(gè)又大又圓的紅鼻子，鼻子是活動(dòng)的，可以擰開(kāi)，那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢(qián)的話(huà)，就可以從它的嘴里掏了。哦，對(duì)了！“胖小豬”的背上有一個(gè)小口子，一旦我有硬幣就可以塞進(jìn)小口子里。
這只“胖小豬”是我上一年級(jí)媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢(qián)都塞入“胖小豬”背上的`小口子里。每當(dāng)聽(tīng)到硬幣落人小口子里“叮”的一聲清脆的聲音時(shí)，我就非常開(kāi)心。幾個(gè)月過(guò)去“胖小豬”的肚子里就裝滿(mǎn)了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”，心想：這下我可以去買(mǎi)我想買(mǎi)的東西了。
“胖小豬”你的功勞真大，你真是我的理財(cái)好寶貝！
老師點(diǎn)評(píng) ：外形描寫(xiě)細(xì)致，能注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是文章的亮點(diǎn)所在，并且能按一定順序來(lái)寫(xiě)，眉目清晰，生動(dòng)緊湊，事例寫(xiě)得具體有意思，語(yǔ)句通順豐富，充滿(mǎn)童趣。