二年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),會(huì)看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi),我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來(lái)到教室門(mén)口時(shí),請(qǐng)?zhí)ь^往上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一塊小小的牌子,上面寫(xiě)著:小 班,這就是我的教室。
推開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬寬的大講臺(tái),這可是老師的“大舞臺(tái)”。每天,老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長(zhǎng)方形的黑板,老師就是通過(guò)這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的上方寫(xiě)著八個(gè)紅紅的大字:我們熱愛(ài)偉大祖國(guó)。在八個(gè)字的.正中間有一面鮮紅的五星紅旗,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅,這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦!教室后面墻上也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,上面畫(huà)著美麗的圖畫(huà):小鳥(niǎo)、池塘、太陽(yáng)、國(guó)旗……給教室添加了一道風(fēng)景,漂亮極了!教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆,使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶,當(dāng)冬日里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,灑落在教室里,教室頓時(shí)變得亮堂堂的,感覺(jué)溫暖極了!
在這溫暖又明亮的教室里,我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助,快樂(lè)極了!我愛(ài)我的教室,愛(ài)我的同學(xué)們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有兩個(gè)煩惱,第一個(gè)煩惱是愛(ài)哭,我哭起來(lái)的樣子人人都不喜歡。第二個(gè)煩惱就是膽小,一到熱鬧的人群中,我就不說(shuō)話了,下面我就給大家介紹一下這兩個(gè)煩惱吧!
每個(gè)人都會(huì)哭,但我特別愛(ài)哭,只要我的同學(xué)一說(shuō)我是什么什么的,我就無(wú)法控制自己的情緒,鼻子一酸,眼淚就像開(kāi)了閘的水一樣流了下來(lái)。當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)了被老師批評(píng)時(shí)我也要哭。其實(shí)我并不喜歡哭,只是總是不能管好自己的眼淚。記得有一次,張老師對(duì)我說(shuō),女孩子的眼淚是珍珠做的,如果你少了一顆珍貴的珍珠多可惜呀!聽(tīng)了她的'話我覺(jué)得很有道理,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):以后再也不隨便流眼淚了。
我還是個(gè)膽小的人,每當(dāng)一陌生人來(lái)我家做客,我就躲進(jìn)房間不出來(lái)了,吃飯的時(shí)候我也不說(shuō)話了,我常常想:我的膽子再大點(diǎn)兒就好了,我就可以在課堂上積極回答問(wèn)題了。
這就是我的煩惱,真希望從今天開(kāi)始,我能夠努力化解這些煩惱,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天的作文課非常有意義。
上課時(shí),鄧?yán)蠋熜τ刈哌M(jìn)教室說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲。”同學(xué)們一聽(tīng),興趣十足。老師現(xiàn)在黑板上寫(xiě)下了“角色體驗(yàn)”幾個(gè)字,然后又借走了兩個(gè)同學(xué)的外套。大家有些茫然地看著老師,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
“今天我們來(lái)體驗(yàn)一下‘獨(dú)臂人’是怎樣穿衣服、脫衣服的。”刷,刷!話音剛落,一只只小手馬上舉起來(lái)了,老師選了兩名男同學(xué)上前試穿。教師里靜極了,大家都迫不及待地等待著游戲的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)一名同學(xué)用右手飛快地拿起衣服,三下五除二就討好了右袖。穿左袖可就十分困難了,因?yàn)樽笫质直鄄粶?zhǔn)動(dòng),一只手怎么也穿不上左袖,他急得臉都紅了。不知誰(shuí)提醒了一句:“先穿左邊。”他恍然大悟,立即改變了方法,先穿左、再穿右,終于套上了。我們也稍稍舒了一口氣。
最難的要數(shù)獨(dú)臂拉拉鏈了,教室里的氣氛更加緊張了。一只手臂怎么也拉不上拉鏈,兩個(gè)人急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一位同學(xué)情不自禁地要用另一只收來(lái)幫忙,被老師發(fā)現(xiàn)制止了。“用嘴,用嘴!”“抵住桌子!”另一位同學(xué)終于試著用嘴咬住拉鏈左邊,右手拿住拉鏈另一邊湊上去。一次不行,兩次……費(fèi)了九牛二虎之力終于拉上了。哈--“拉上了!”大家一起歡呼起來(lái)。
同學(xué)們都很激動(dòng),紛紛拖下外套試起來(lái):有的'低著頭,用嘴咬住衣角;有的頭套在衣服里怎么也出不來(lái);有的不緊不慢,還算順利……
游戲結(jié)束了。沒(méi)想到,對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的穿衣舉動(dòng),對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻那么難,更何況他們還要適應(yīng)吃飯、寫(xiě)字、上班……今天我們是真正體會(huì)到他們生活的難處了。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不多關(guān)心他們呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的`變化。
選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。
人生的選擇,只有一次,選擇了,就不能重來(lái)。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)椋悴恢懒硪粭l路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒(méi)路,走的人多了,也就形成了路。”
記住這句話,選擇亦如此。?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
站在天空暇想,穿越時(shí)間的隧道,如果我是你。
如果我是你,我會(huì)號(hào)召群眾的力量,盡自己所能,去幫助那些需要幫助的人,投身于社會(huì)公益中,讓那些獲得幫助的人重拾微笑。
如果我是你,不會(huì)在意別人的全部意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉,不會(huì)整日哭哭啼啼的,要記住說(shuō)你壞話的人都是嫉妒你的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)振作,累了就睡,開(kāi)心了就笑,沒(méi)有什么事情大不了的。我會(huì)積蓄知識(shí)和能量,在一刻會(huì)爆發(fā)、令所有人驚艷,這樣才是成功。
如果我是你,我會(huì)多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,俗話說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有閱讀了好的.書(shū)籍,才會(huì)取得進(jìn)步。我會(huì)把那些游戲、小說(shuō)...都放放,用書(shū)籍來(lái)提升內(nèi)涵,陶冶情操,享受讀書(shū)的快樂(lè),書(shū)是我的良師益友。會(huì)讓我浮躁的心趨于況靜,讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲,讓大開(kāi)眼闔的生命多了一份詩(shī)意與情趣。
如果我是你,我會(huì)正視壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我會(huì)釋發(fā)壓力,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),散散心來(lái)緩解。我會(huì)享受壓力中的那份孤獨(dú),沒(méi)有人能幫助到,你要想干好一件事情,只能靠自己,只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過(guò)程是最孤獨(dú)的,只要過(guò)去,離成功還有多遠(yuǎn)?
如果我是你,在面對(duì)那次洗澡,我不會(huì)退縮,我會(huì)選擇勇敢地站在舞臺(tái),釋發(fā)自己的魅力。不會(huì)像你雖有一身才能,卻缺乏勇氣,從而選擇了退縮,放棄那次比賽。我會(huì)從容地來(lái)應(yīng)對(duì)。
時(shí)間的隧道,已經(jīng)關(guān)閉,回望當(dāng)初的自己,如果我是你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天,小兔正在做飯。他看著鍋里的胡蘿卜炒蛋,心想:這午飯反正現(xiàn)在也熟不了,我還是去玩會(huì)兒游戲機(jī)吧。于是,它就去玩游戲機(jī)了。它越玩越想玩,把做飯的事給忘了。突然,“轟”的一聲巨響,煤氣灶爆炸了。“著火啦,著火啦!快滅火呀!”小兔急忙地喊。
大家聽(tīng)見(jiàn)了,都跑到小河邊去打水,一支浩浩蕩蕩的“滅火大軍”向小兔家奔去。大家分工合作非常默契。有的打水,有的.傳水,有的滅火。可是大火撲不滅似的越燒越旺。想到自己的家就要沒(méi)了,小兔的眼淚“吧嗒吧嗒”掉了下來(lái)。
就在這危急關(guān)頭,大象急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子里噴出了一股水柱,這股水柱天女散花般地落了下來(lái),小兔房子上的火苗頓時(shí)被撲滅了。
大家圍著大象歡呼雀躍。小兔眼含熱淚激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,大象,實(shí)在是太謝謝你了!”大象卻謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)遇到了都會(huì)來(lái)幫忙的。”說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這時(shí),小兔想:今天的事情真是太危險(xiǎn)了,還讓小伙伴們擔(dān)心多不好呀!以后做事千萬(wàn)不能一心二用了。
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