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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-07 12:17:36 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文精華[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的二年級(jí)作文精華[10篇]

二年級(jí)作文 篇1

  有一天,下午放學(xué)后,我一個(gè)人在回家的路上走著。走著走著,我覺得非常沒勁,心想怎么找一樣?xùn)|西來玩一玩。

  正在這時(shí),不知道從哪里竄出了一只大狼狗。我一看嚇得差一點(diǎn)叫出聲來。它顯得非常兇惡,牙齒咧著,眼睛緊緊地盯住我,不聲不響地向我走過來。它走到離我三米遠(yuǎn)的地方停了下來。我不動(dòng),它也不動(dòng),而且一聲不響。我一走,它就大叫起來。這時(shí),我的`心里有一點(diǎn)害怕。我也不想再找任何東西來玩了,只想著能夠早一點(diǎn)回家就好了。我想跑,可是,我想到我是肯定跑不過它的。我想只能斗志了。我就慢慢地移動(dòng)著身子。狼狗看到我嚇得不敢動(dòng)一動(dòng)的樣子露出了一付得意的樣子。我看到它放松了警惕,而且看到自己離開狼狗的距離越來越遠(yuǎn)了,我就趁它不注意時(shí)拔腿就跑。我跑得非常快,好象脫了弦的箭一樣快。

  可是,我剛跑了幾步,它就追了上來。我用盡力氣往前跑,可是,我還是跑不過它。狼狗越來越近了,眼看就要被它追上了,就要被它咬住了。我嚇得整個(gè)人都不能夠動(dòng)彈了,差一點(diǎn)癱到在地上。咦,那狗卻不再追來了。我把頭向后面一看,那條狼狗不見了。幸好,狼狗的主人來了。我這才幸免以難。

二年級(jí)作文 篇2

  一翻開書,它那優(yōu)美的文字和它那美麗的圖畫深深的吸引了我的眼球,里面的內(nèi)容風(fēng)趣幽默。

  戴小橋有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉。他一開學(xué),老師為他長(zhǎng)大想當(dāng)什么,戴小橋說他想當(dāng)警察;他的`媽媽讓他寫日記,戴小橋卻亂寫一通;戴小橋很愛笑,遇到不開心的事,但他都會(huì)往好處想。

  作者梅子涵他別善于抓住細(xì)節(jié)。他寫的故事或詩意;或溫馨:或幽默;或搞笑。他寫的故事有時(shí)親切自然,有時(shí)感人肺腑。

  我覺得這本書很好看,給大家推薦。

二年級(jí)作文 篇3

  一天早上,陽光明媚,天空中飄著幾朵悠閑地白云,真是一個(gè)好天氣。媽媽對(duì)我說:“難得今天天氣這么好,媽媽帶你去游樂場(chǎng)玩吧!”我聽了高興極了,穿好衣服跟著媽媽蹦蹦跳跳地出了家門。

  來到了公交站,等車的人很多,我和媽媽一邊聊著天一邊不時(shí)地向車來的方向張望。過了一會(huì),公交車向一頭老黃牛似的慢慢悠悠地開了過來。人們排著隊(duì)有秩序地上了車,車上更是人滿為患,擠得水泄不通。一位好心的阿姨把座位讓給了我,我非常開心,說:“謝謝阿姨!”車子平穩(wěn)地行駛著,這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,顫顫巍巍地站在我的'旁邊。這時(shí),我的心里出現(xiàn)了一個(gè)小天使,他對(duì)我說:“快給老奶奶讓座吧,你是少先隊(duì)員,一定要懂得尊老愛幼啊!”接著又出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔:“你不能讓,如果把座位讓出去,你就會(huì)被擠成餡餅的!”最后小天使一腳把小惡魔踢飛了。我連忙站起來,說:“老奶奶,您坐吧!”

  老奶奶笑瞇瞇地看著我說:“謝謝你,你真是個(gè)尊老愛幼的乖孩子。”車上的叔叔阿姨都為我點(diǎn)贊。

二年級(jí)作文 篇4

  暑假,爸爸媽媽帶我到泰國(guó)旅游,美麗的金沙島給我留下了深刻的印象。

  記得那天,我坐上快艇乘風(fēng)破浪來到了金沙島。你看,那蔚藍(lán)的天空,碧綠的大海,陽光灑在海面上金光閃閃的;還有那一大片沙灘,那沙子細(xì)細(xì)的,軟軟的,踩上去就像踩在面粉上一樣;那一片海水太吸引人了,我迫不及待地套上游泳圈,奔向大海的懷抱。

  島上還有各種各樣的水上娛樂項(xiàng)目,有“蜻蜓點(diǎn)水”、“降落傘”、坐香蕉船等等。我玩了“降落傘”,就是把一個(gè)很大的`降落傘系上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,繩子的一端系在一艘快艇上,我呢,穿上救生衣,被綁在降落傘下面。當(dāng)快艇快速行駛時(shí),降落傘就帶著我飛起來了。一開始我還有點(diǎn)緊張,但后來我大著膽子睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己像小鳥一樣飛到半空中,下面是一片汪洋大海。在海面上飛啊飛啊,那感覺真刺激!

  美麗的金沙島總是那么令人留戀忘返!

二年級(jí)作文 篇5

  星期六我和劉加琪、唐加其還有劉勇翰一起去了青青世界。我們正玩著水車,劉勇翰就讓我看他手里拿著的一片葉子,他發(fā)現(xiàn)一種大大的,上面長(zhǎng)滿了像黃豆粒大疙瘩的葉子,我們看了半天都沒看明白,而且越看越覺得惡心,有點(diǎn)像癩蛤蟆。于是我們撿了一片葉子帶回家。

  回到家里,我迫不及待切開疙瘩,放在顯微鏡下觀察。我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蟲子,于是我又切開一個(gè)小疙瘩,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蟲子,蟲子全身透明而且眼睛還是紅色的,六條腿不停的.在跳舞。好奇心驅(qū)使我又切了一個(gè)四個(gè)疙瘩連在一起的,把它做成切片觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每個(gè)疙瘩里面有一個(gè)蟲子,他們還住起了四合院,誰也不侵犯誰的領(lǐng)地,各自在自己的房間里活動(dòng)。沒想到蟲子真會(huì)找寄生地。

  第二天我發(fā)現(xiàn)小疙瘩干巴了蟲子也不見了,他們一定是隨樹葉從樹上摘下來沒有營(yíng)養(yǎng)了,活不了死了。

二年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)小小的、平常的事物,卻會(huì)帶來一件幸福的事,那事物就是——雨傘。

  那時(shí),我剛吃完飯,朝外面走去,可萬萬沒有想到:面前出現(xiàn)的.卻是一場(chǎng)傾盆大雨!

  我當(dāng)時(shí)沒有雨傘,便將手放在頭上,飛快地向外跑去。但是,在半途中,我卻支撐不住大雨的拍打,在路上停下了。

  大雨正還在無情地拍打我時(shí),有一雙“希望之手”和她的雨傘出現(xiàn)在我的面前,同情地對(duì)我說“咱們一起走吧!”我當(dāng)時(shí)愣了一下,心想:這女孩多么善良啊!之后,我反應(yīng)過來,高興地點(diǎn)頭。

  來到房屋下,她這才收了雨傘。走的時(shí)候,我還不忘對(duì)她說聲謝謝(其實(shí)在剛剛,我已經(jīng)對(duì)她說過許多次“謝謝”了。)

  這一次的助人為樂的行為讓我永遠(yuǎn)地記住了這“友誼”,每當(dāng)我看到雨傘時(shí),我就會(huì)想起這友誼,我稱它為“短暫的友誼”。

二年級(jí)作文 篇7

  火車上的床小小的`,老爸睡上鋪,我睡中鋪,媽媽睡下鋪。火車上晚上十時(shí)關(guān)燈,關(guān)燈之前,我就睡著了。

  夜里,我把腳朝欄桿上一頂,手再往腿上一放,又翻了個(gè)身,多虧老爸晚上看七八次,我才睡得很踏實(shí)。我還做了個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見我變成仙女了,一大早起來,我想要是天天坐在火車上就好了。

二年級(jí)作文 篇8

  我們家客廳的墻上沒有掛畫,過年的時(shí)候,爸爸買來畫筆,說要在墻上畫一幅畫,他說選一首叫《桃花庵》的詩,然后再根據(jù)詩的'內(nèi)容畫一幅有桃花的畫。

  爸爸先用鉛筆在墻上打草稿,把詩抄在墻上,詩的下面又畫了幾棵樹一樣的東西,還有幾個(gè)不規(guī)則的圖形,后來爸爸用毛筆把那首詩寫上,又用粉色的顏料給樹染顏色,樹下染的全是綠色,那幾個(gè)不規(guī)則的圖形染上了灰青色,噢,原來那是幾塊大石頭臥在草叢里,有一塊石頭上還躺著一位穿長(zhǎng)袍、白胡子的老爺爺,他身旁還放了一個(gè)酒壇子和一個(gè)碗,原來他喝醉酒躺在石頭上睡覺呢。瞧,那邊還有一個(gè)茅草亭子呢,旁邊有一個(gè)石桌子,石桌子四周還有幾個(gè)石凳子。粉色的桃花,綠色的草,旁邊還有一條小河,老爺爺在這樣的地方睡覺真舒服啊!

  看,我爸爸是不是很棒,我跟媽媽都夸他是天才的藝術(shù)家呢!如果誰有時(shí)間就來我家看一下吧!

二年級(jí)作文 篇9

  今天是教師節(jié)。原本是十分快樂的一天,但我卻留下了一個(gè)大大的遺憾,我把我的壓歲錢弄丟了。

  中午,我和幾個(gè)同學(xué)商量:為了給老師過一個(gè)特別的節(jié)日,我們就去“多多制造”給老師親手制作一個(gè)蛋糕。出家門時(shí),我特意帶上我心愛的真皮錢包,這個(gè)錢包是爸爸今年給我的生日禮物,里面有360元的壓歲錢。

  到了蛋糕店,我快速地掏出錢包,大家的目光都紛紛投向我。這時(shí),我的心里甜滋滋的。經(jīng)過四十多分鐘的努力,蛋糕終于完成。我們把蛋糕分成幾個(gè)部分,在上面寫上對(duì)老師美好的祝福,我望著自己的“勝利品”,開心極了。不知是誰叫了一聲:“快點(diǎn),要遲到了!”我急忙付錢就往學(xué)校跑。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到學(xué)校,一摸口袋,哇,我的錢包不見了。原來我的口袋淺,錢包有些大,奔跑時(shí)就掉了出來。我的.心急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。360元對(duì)于我來說不是一個(gè)小數(shù)目,我仿佛看到年邁的奶奶冒著烈日到五里外的荒地種菜情景,為了省錢,來回都舍不得搭車……

  放學(xué)鐘聲響起,同學(xué)們?cè)谙﹃柕呐惆橄赂吒吲d興地回家了,校園里空蕩蕩的。那條熟悉的回家小巷變得陌生又幽長(zhǎng)。我就像一只失群的孤雁,在校園里徘徊。夜幕降臨了,我聽到媽媽用沙啞的聲音呼喚我的名字,我從林蔭道上走出來,一見我,媽媽緊緊地把我摟在懷里,大滴大滴的淚珠滴在我的額頭。

  知道我丟錢后,媽媽沒有打罵我,但是她用實(shí)際行告訴我:自己做錯(cuò)了事,一定要勇敢地承擔(dān)。

二年級(jí)作文 篇10

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都給我講故事,每次我都聽得津津有味。我還經(jīng)常央求媽媽多講幾個(gè)故事,媽媽總是不厭其煩地講著。就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣。

  上小學(xué)后,每路過一家書店,我都會(huì)苦苦哀求媽媽,帶我進(jìn)去看一看,書架上各種各樣的書,讓我愛不釋手。隨手拿起一本兒童讀物就狼吞虎咽地看起來,有時(shí)腿站酸了,就索性坐在地上,一呆就是一兩個(gè)小時(shí)。

  每次媽媽買回新書,我都欣喜若狂。一有空,我就如饑似渴地讀著。

  后來,買書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對(duì)書的渴望,我就和媽媽在博學(xué)書店辦了一張借書卡,這樣我就有了一個(gè)書庫了。我經(jīng)常把書帶到學(xué)校,利用中午的'時(shí)間看書。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)擁到我的桌子周圍聽我讀書,在我的帶動(dòng)下,我們班很多同學(xué)都養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

  書帶領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界。《世界冠軍丹尼》教會(huì)我遇事要冷靜,積極想辦法解決困難;《笑貓日記》教會(huì)我要做一個(gè)樂于助人的人;《老人與海》教會(huì)我做事要堅(jiān)持不懈……

  這就是愛讀書的我,聽了我的介紹你覺得我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷呢?

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