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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
秋天來了，她悄悄地把一盒盒五彩繽紛的顏料撒向大地為大地帶來美麗的色彩。
果園里果樹掛起了紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨桔子更就是挨挨擠擠的等著人們去摘呢!農民伯伯開著拖拉機去果園里收果子一輛輛裝滿果子的車上也滿載了人們豐收的.喜悅。
田野里稻海泛起金色的波浪高粱舉起燃燒的火把大豆穿上了黑黑的鎧甲。秋天真就是個五彩繽紛五谷豐登的好季節。
樹葉從樹上落下來它告訴小動物們:冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子。小松鼠找來松果當過冬糧食。小青蛙趕緊挖洞準備舒舒服服睡大覺。大雁排著整齊的隊伍飛到南方去了。它們都準備過冬了。
秋天帶給大地的就是一首豐收的歌帶給小動物的就是一首忙碌的歌帶給小朋友的就是一首歡樂的歌。
二年級作文300字 篇2
我是一條錦繡的暖帶魚，我糊口在大海里，那里的'水是溫溫的，可愜意了。
有時候我和小伙伴們在海草中玩耍，有時我和小伙伴在海石里面捉靡ｃ。幾年過往了，我長大了。媽媽對我說：“孩子，您已經長大了應該往外面闖一闖了，老是呆在媽媽的身邊也不是好辦法。”我對媽媽說：“好呀。”我來到了海底，我好像聞到了一股藥味。然后我離開了這兒游到了另一個地方，溘然我面前一亮望到了一個王國。我走入往一望，里面坐著一個國王，國王客氣地對我說：“您到這里來干什么”?我說：“我到這來闖一闖”。我對國王說：“我能在這里住宿一夜嗎”?國王允許了。并讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。
國王告訴我他還有一個女兒。他要我和公主見一面，就這樣我和公主成了好朋友。后來我離開了這里歸到了故鄉。
二年級作文300字 篇3
每個人都有一個美麗的家鄉，令人陶醉的家鄉。而我的家鄉，就是那遠近聞名的花都水城——常州。
常州美在哪？美就美在西太湖、太湖。一望無際的湖泊，波光粼粼的湖面，碧波蕩漾；平靜的`湖面猶如一面碩大的銀鏡；建湖對面一座座連綿起伏、層層疊疊的山。一山綠、一山青、一山濃、一水淡，真象一幅即美又令人陷入無限陶醉之中的山水畫。一群群白鷗掠過湖面，在陽光強烈的照耀下，一閃一閃的，好看極了。
常州美在哪？美就美在紅梅公園。每當桂花、桃花、梅花盛開之季，都會有許許多多的游客前來觀賞。用鼻子仔細地去聞一聞，就會有一股清香撲來；用手輕輕地去摸一下花瓣，軟軟的，舒服極了。還有用一片沙灘，沙灘中心的湖泊不時地有一兩只蜻蜓飛過來在湖面上蜻蜓點水；沙灘上還有一群美麗的白天鵝正在那里嬉戲著、打鬧著.......
夜幕降臨，華燈初上。有名的南大街此時此刻已經是人山人海，車水馬龍了。一座座聳立的高樓大廈。此時已絢麗多彩。
“美”這一個詞已經無法讓我來形容常州，只能說常州絢麗多彩，是一幅令人無比向往的一幅“風景畫”。
二年級作文300字 篇4
我有一個春天，我有一個園，我有青翠鮮艷的花木，掩映在高樓之間。無需多言，悠然之意盡在心間；無需想念，處在校園，處處有幽香蔓延。
春天是多花的。雖在校園之中，滿目花皆隨處可見。粉嫩的桃花，沐浴著春風而新生，如嬌美的少女舒展柔嫩的身軀。那粉紅的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花兒，給人一種甜美的感覺。她躲在角落里偷偷綻放，也實在有些太羞怯了。
春天是多草木的。在院中，你可以明顯的感到淡淡的青綠色在眼中蕩漾。再往里走，便有墨綠，深綠，雜雜的交錯在一起，就像深深淺淺的.油彩在自然的畫上。還有幾顆茂盛的桂花樹，我曾記得她開花時的美好與可愛，可現在在眼中的，只是一片綠，綠中夾雜著嫩黃的新葉。我承認我是愛綠的，那活潑而沉靜的景。
春雨是浪漫的。你可以清晰的聽見雨珠滴落在葉尖的聲音，你可以看周圍的花木上籠罩著薄薄的水汽。我仿佛看見，一個丁香一樣的姑娘，趁著油紙傘，獨自悠長悠長。
我有一個春天，我有一個園。園中并不新鮮。沉默的是靜雅，開朗的事情應。
二年級作文300字 篇5
秋姑娘帶著豐盛的禮物來找我們了，你瞧——
秋姑娘為月亮洗得格外皎潔，為月亮裝飾得十分漂亮，遠遠看去猶如一個金盤子在閃閃發光。讓我們覺得心曠神怡！
秋姑娘派秋風小姐，給人們送去一絲絲涼意，但是那些頑皮的樹葉隨著秋風的旋律徐徐飄落，真像一只只漂亮的`蝴蝶在空中飛舞，為秋天構成了有一道特別的風景。秋姑娘請秋風小姐給人們送去涼意的同時，那些不安分的桂花也閑不住了，它們從枝頭結出意陣陣香味，人們一聞剛才緊張的心情就輕松了許多！
秋姑娘請秋風小姐去迎接那即將出生的蔬果，給他們送去適宜溫度，讓它們平平安安的來到這個色彩繽紛的世界！又讓它們為這個世界添加更多的光彩！
秋姑娘姍姍來了，為我們帶來了無數的驚喜，讓我們體會到無數的精彩的瞬間！秋姑娘——我們愛你！
二年級作文300字 篇6
今天，我參加了學校組織的綜合實踐活動，感覺真好玩啊!
首先，我們坐著大巴車開花為到了夢多多小鎮。到了那里我們排好隊伍，在工作人員的帶領下來到夢多體驗館。
我這隊是泡泡隊，第一個體驗項目是甜甜屋。我們的任務是用方糖做章魚。它是這樣做的，把一塊方糖拿出來，平均分成 八塊，再拿一塊方糖搓圓，再取幾塊方糖做裝飾。一只可愛的小章魚就完成了。
第二個體驗項目是種值植物，老師給我們介紹了各種植物的名字。比如說仙人掌、多肉，老師還告訴我們怎樣種花。
第三個玩地是汽車運動廠。我應聘的'工作是汽車修理員，我們學會了怎樣知道輪胎的氣壓有多少，氣壓在250--300是正常的。知道了油箱在哪個位置，還知道怎樣打開油箱，并且懂得三個必須要的環保標志貼，年審標志貼，安全保險標志。
第四個玩地是世界文化館。老師幫我們穿上韓服，老師教我們跳韓國舞蹈，還教我們韓國語言和禮儀、坐姿。
第五個玩地是郵局。老師讓我們收、送快遞，我們都認真地完成任務，并且送快遞的快些完成的同學還可以再送一次。
最后，五項都完成了，我們又坐上大巴車高高興興地回家了。
二年級作文300字 篇7
劉耀陽，別看了，快吃飯！”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了。原來，該吃飯了，可是我還泡在“書海”里，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書朋友：《少年成長智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧。告訴大家，里面都是一個個小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的.小種子，每看一個故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田。
也許有人會問：“你為什么那么喜歡他呢？”因為我渴望知道道理，我渴望知道生活、處世的方法。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣。”所以我很喜歡它。
如果大家喜歡讀書，就可以制定一個讀書計劃。我有一個讀書計劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀 - 本書，并多讀書，讀好書，而且要認真讀，仔細讀。”
最后祝大家交更多的書朋友！
二年級作文300字 篇8
每當下課的.時候，我都會和朋友們一起去走廊的地方玩。
“今天，我們應該玩什么呢？”忽然我靈機移動想出了個好辦法：“那我們就來玩老鷹捉小雞的游戲吧！”“好的呀，就這么定。”我說到。
“那誰來做老鷹”“我……來……吧！”“那么誰來做小雞”“我來吧！”“不行，韓乙同做老鷹，其他人到我身后做小雞。”于是，一場好玩的比賽開始了！我們十分激動。
“好呀！韓乙同還是捉不到我們，哈哈哈哈……韓乙同實在是太笨了！”
韓乙同聽到這話，她垂頭喪氣地坐在旁邊說：“不玩了，一點也不好玩。”
這時我們說：“別灰心，加油。”最后她勇敢地站起來了，還捉到了4只消極呢！”
這就說明了別人傷心時一定要安慰她，鼓勵她。
二年級作文300字 篇9
我的家鄉在廣西，那兒四面環山，風景迷人、物產豐富！
春天，大地媽媽從沉睡中醒來，家鄉的人們都開始忙著春耕。這時，小草偷偷地從土里鉆出，各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝，鳥兒在樹上歡快地歌唱，花兒、小草隨風舞動，這時勤勞的蝴蝶與蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。
夏天，大樹長得更茂盛了，魚兒也更肥了，幾個小孩卷著褲腿在河里捉魚，知了在樹上快樂地歌唱：“知了，知了！”似乎在為魚兒通風報信，又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚，準會脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番。看到孩子們這么玩得這么快樂，知了唱得更歡了。
秋天，是人們最喜歡的一個季節，因為玉米與甘蔗都成熟了，果園里瓜果飄香，果農們都笑不攏嘴地到果園里采摘果實，有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……
冬天，白雪飄飄，田野里、山崗上到處銀裝素裹，小孩們穿著厚厚的'棉襖，像一個個企鵝，在雪地里堆雪人、打雪仗。室內的人們圍著家里的火爐，盡情談天說地、嘮家常，家家戶戶都洋溢著快樂與溫暖。
我堅信，在我們的不懈努力下，家鄉明天的花會更香，樹會更綠，水會更清，經濟會更繁榮，人民會更幸福！
二年級作文300字 篇10
星期六，陽光明媚，我和爸爸到小區尋找春天，我找哇找哇，終于找到了，爸爸讓我站到一棵小樹邊，給我拍了一張又一張與小樹的合影。
我蹲下身子，低著頭，看到小草已悄悄地發芽了，我對小草說：“小草小草，快快長大”。小草扭了扭身子說：“好的，我會快快長大的”。突然，有許許多多的小草圍在我身邊，我說：“這是你的朋友嗎？”小草說：“對呀！它們都是我的`朋友”。這時爸爸催我說：軒軒，該走了。我依依不舍跟小草說：“小草，再見，下次找你玩。”
我和爸爸繼續走著，走到一條小路邊上，看到了一朵朵美麗的小花，我聞著花香，看見一只小蜜蜂在采蜜蜂，我笑著說：“小蜜蜂，你好呀！”小蜜蜂說：“你好”，小花對我說：“小朋友，你來干嘛呀？”我說：我來找春天。我跟爸爸說：爸爸，你可以給我拍一張我和小花，小蜜蜂的照片不？爸爸說：當然可以，爸爸給我和小蜜蜂，小花拍好了照片，我對小花說：“小花，再見，下次找你玩”。
我看到了藍藍的天空，天空上好像有一朵白白的棉花糖，我好想吃。。。。，這時，爸爸對我說：“該回家了”。我說：“好的”。
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