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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是10月1號(hào)，是祖國(guó)媽媽的生日，也就是國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)摇⑦�有我的三個(gè)妹妹、還有幾個(gè)阿姨一起去旅游。
到了旅游的目的地，我就問(wèn)阿姨“我們要去哪兒玩？”阿姨說(shuō)：“海洋世界。”到了海洋世界，我就看到了五線雀、雙印蝶、黃狐貍、月眉蝶、網(wǎng)蝶、黃金鲹、白關(guān)刀、蜥蜴、變色龍等各種各樣的動(dòng)物，而且這些魚(yú)類都很稀奇，有的是從國(guó)外運(yùn)來(lái)的。
我們又看了拯救美人魚(yú)，里面有漂亮的美人魚(yú)，勇敢的`奧特曼，還有帥氣的鋼鐵俠和邪惡的法師，他們?cè)诩ち业貞?zhàn)斗。后來(lái)我們又看了水母，有倒立水母、璀璨水母等各種各樣的水母。我問(wèn)爸爸水母是什么顏色的，爸爸說(shuō)水母是透明的，真漂亮。
我們走到海獅館觀看海獅、海豚表演。先是5個(gè)人從5層那么高的地方跳下了，輪到海獅表演了，海獅在地面上滑來(lái)滑去，最后是海豚表演，海豚從水中跳了出來(lái)，碰到了球，還有人站在海豚的身上游來(lái)游去，真精彩，真滑稽。
今天看了這么多可愛(ài)的動(dòng)物，我好想每天都看一遍。國(guó)慶節(jié)這一天過(guò)得真是多姿多彩啊！
二年級(jí)作文300字 篇2
寒假里里爸爸、媽媽沒(méi)有帶我去什么地方旅游，也沒(méi)有做什么有趣的事，但課外書(shū)給我增添了許多樂(lè)趣。
《世界未解之謎》這本書(shū)一共有八章，第八章的名字叫拿起放大鏡看人類，第八章我有六個(gè)喜歡的故事，它們是冰人之謎、巨人之謎、大腳怪之謎、毒人、蜥蜴人之謎，我先看的.冰人之謎，里面說(shuō)：“一九九一年，一對(duì)在意大利阿爾卑斯山度假的德國(guó)夫婦發(fā)現(xiàn)了一具冰尸。這具冰尸后來(lái)被取名為奧茨，這具冰尸已經(jīng)被凍成了木乃伊，專家們對(duì)這具尸體仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)這冰尸生存于早期青銅時(shí)代，”也就是說(shuō)，這具冰尸已經(jīng)在這里待了四萬(wàn)多年。
看了這個(gè)故事讓我心驚動(dòng)魄，好像真有一具冰尸出現(xiàn)在我面前，我喜歡世界未解之謎，世界有很金多謎題等著我們解答，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后解開(kāi)這些謎題。
二年級(jí)作文300字 篇3
春天的腳步，漸漸靠近了。冬天知道了，趕緊收拾行李，準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)候，在地上地下等待的生命伸伸懶腰，打起精神，一起等待春天的降臨。
小草在等待。它在等待那第一場(chǎng)春雨和第一聲春雷。當(dāng)?shù)谝宦暣豪讍拘殉了拇蟮兀?dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨讓泥土恢復(fù)黏性之后，那個(gè)雨后天青的日子里，它就會(huì)從泥土里偷偷地鉆出來(lái)，向世界發(fā)出宣告：春天來(lái)了！
太陽(yáng)在等待。它在等待春天帶給它新的活力，新的能量。那時(shí)，它將會(huì)刺穿在整個(gè)冬天彌漫的霧霾，讓那些干枯的樹(shù)枝吸吮那甜美的雨露和陽(yáng)光，使它們長(zhǎng)出新葉，抽出嫩芽。
我也在等待。等待那小草、小花地生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈儙Ыo我澎湃的創(chuàng)作靈感；等待那枯樹(shù)的發(fā)芽，讓它們?yōu)闅w家的鳥(niǎo)兒指路；等待那明媚的春光，來(lái)驅(qū)散一冬的灰暗，帶給我天天好心情。
春天的等待是漫長(zhǎng)的，因?yàn)槎旌涠L(zhǎng)；春天的.等待是痛苦的，終日見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色和陽(yáng)光，面對(duì)著的是枯黃和那永無(wú)止境的灰色，壞到極點(diǎn)的心情……
春天的等待又是欣喜的，如果你的心中充滿了期盼，春天的等待將會(huì)變得多姿多彩，這將是一段美妙的旅程。
二年級(jí)作文300字 篇4
蜘蛛姐姐要生小寶寶了，它想給小寶寶一個(gè)溫暖的家，就開(kāi)始“絲絲絲”地吐絲造房子了！
過(guò)了幾天，蜘蛛姐姐的網(wǎng)織好了，可愛(ài)的新家建成了。可是調(diào)皮的風(fēng)寶寶來(lái)了，把蜘蛛姐姐的網(wǎng)吹了好幾個(gè)大窟窿，把她的家給毀了！太陽(yáng)公公大叫：“風(fēng)寶寶快住手，不然我就告訴你媽媽。”風(fēng)寶寶聽(tīng)了很害怕，邊溜邊嚷嚷：“千萬(wàn)別告訴我媽媽，我這就走！”風(fēng)寶寶“呼”的一下跑走了。蜘蛛姐姐看著殘破的網(wǎng)，傷心地直流眼淚！太陽(yáng)公公安慰它說(shuō)：“別難過(guò)，你把風(fēng)寶寶吹破的.地方再織一遍就行了！”蜘蛛姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又開(kāi)始“絲絲絲”地吐絲織網(wǎng)了！
蜘蛛姐姐把風(fēng)寶寶吹破的地方都補(bǔ)好了。可是，小雨滴覺(jué)得呆在空中太無(wú)聊了，想出來(lái)旅行了。小雨滴滴答滴答地隨著風(fēng)兒飄，滴在蜘蛛姐姐的大網(wǎng)上。網(wǎng)又給弄破了，蜘蛛姐姐氣得直跺腳，沒(méi)辦法又得重新織網(wǎng)了。
又過(guò)了幾天，蜘蛛姐姐終于織好了一個(gè)又美麗又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。看著完成的新網(wǎng)，蜘蛛姐姐和太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
從前有一次，洛洛森林舉行了一場(chǎng)賽跑，參賽選手有一只弱不禁風(fēng)的烏龜和自稱森林跑得最快的.兔子。
只聽(tīng)槍聲一響，比賽立刻就開(kāi)始了。烏龜拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子輕輕一跑，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了烏龜。烏龜著急地想：“我該怎么辦呢，我會(huì)不會(huì)輸給兔子呢？”兔子跑著跑著，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的眼睛，小聲地說(shuō)：“烏龜明顯跑得很慢，肯定追不上我。”說(shuō)著它來(lái)到一棵蒼天林樹(shù)的下面，那還有塊大石頭，兔子正好可以躺在上面，那里綠樹(shù)成蔭，可涼快，可舒服了。但是跑道可不一樣了，那跑道可真是驕陽(yáng)似火，烏龜可是曬得滿頭大汗，再也跑不動(dòng)了。但它并沒(méi)有放棄，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的驕陽(yáng)下奮起直追。
太陽(yáng)慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，然后起來(lái)繼續(xù)跑，它才發(fā)現(xiàn)后面的烏龜跑到了終點(diǎn)的旁邊，這時(shí)兔子才把它懶惰的心丟掉，然后努力地跑，可是已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜很開(kāi)心，但它笑笑就不笑了，因?yàn)樗幌腧湴磷源蟆?/p>
兔子很失望，然后把自己的壞毛病都改掉了，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，最后它成了一只好兔子。
這個(gè)故事告訴我們，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
二年級(jí)作文300字 篇6
我家有一只可愛(ài)的小貓，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——咪咪。
咪咪的腦袋圓圓的，上面有一對(duì)尖尖的耳朵，一雙綠眼睛總是睜的大大的。白天，咪咪的瞳孔成一條線；天一黑，瞳孔又突然變圓了。你看，這多么有趣啊！咪咪有一身又長(zhǎng)又軟的毛，像是用金黃色的綢子織成的.。它那毛茸茸的尾巴，總是翹在那里，好像那條尾巴是它最喜歡的寶貝。咪咪雖然走得慢，但它看到老鼠就會(huì)閃電般的撲過(guò)去，三下兩除二就把老鼠消滅掉了。
別看咪咪捉老鼠怪厲害，可它還有一個(gè)壞毛病——貪吃。有一次，我把一塊又大又好吃的咸魚(yú)掉在了地上，剛要去撿，咪咪搶先一步，來(lái)個(gè)先下手為強(qiáng)，把魚(yú)叼走了。我氣壞了，剛要打它，可它早已逃之夭夭。弄得我哭笑不得。
小朋友，你說(shuō)咪咪可愛(ài)不可愛(ài)？
二年級(jí)作文300字 篇7
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫，平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的`分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的沒(méi)寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請(qǐng)教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
二年級(jí)作文300字 篇8
我的成長(zhǎng)里有許多小故事，其中，我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假，我和張志浩，牛琳心，王雨田在樓下玩，玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)一只小狗，我突然想出了一個(gè)辦法，就對(duì)張志浩說(shuō)：“我們玩一個(gè)”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住，然后再挖一個(gè)土坑，再把小狗用土埋上就可以了了!”我計(jì)劃到。
我們慢慢的.逼向小狗，然后再猛地一撲，誰(shuí)也不知，小狗可機(jī)靈了，出溜一下逃跑了。
我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我們勝利了”我們歡呼起來(lái)。
我們又把小狗放進(jìn)土坑，正準(zhǔn)備埋土，發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上，露出一副可憐的神情，我們見(jiàn)他這樣可憐，就把他放了。
這就是我的成長(zhǎng)故事，怎么樣有趣吧!
二年級(jí)作文300字 篇9
今天，我們?cè)诶蠋熂野溩印?/p>
餃子餡已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師開(kāi)始和面，放水時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)地放，這樣面才會(huì)柔軟。面團(tuán)被揉成了長(zhǎng)條形，像一條小蛇，然后被切成一個(gè)個(gè)面劑子。
搟餃子皮的時(shí)候面變得很柔韌了，大家搶著要餃子皮。我按照老師的要求，把面皮托在手心里，餃子餡占面皮的三分之一，捏的時(shí)候從中間往兩邊捏。餃子包完的時(shí)候再捏一捏，餃子就能站起來(lái)。有的餃子餡少，就變成躺著的`了。
水開(kāi)了，餃子下了鍋，在翻滾的開(kāi)水中，餃子很快就浮起來(lái)了，并散發(fā)出陣陣香味。
餃子上桌了！看到自己包的奇形怪狀的餃子，我們都很開(kāi)心，小包子形狀的餃子是我包的，像豆角一樣細(xì)細(xì)的餃子不知道是誰(shuí)包的，還有的餃子露餡了，變成了面片，大家看了直笑。我吃了五個(gè)餃子，蘸著海鮮醬油，它們的味道真鮮美！自己包的香噴噴的餃子真好吃！
二年級(jí)作文300字 篇10
今天是星期四，我盼望了好久，因?yàn)槔蠋熐皟商炀蛯?duì)我們說(shuō)過(guò)了，今天的校班會(huì)是包餃子，我可是開(kāi)心了好多天呢。
本來(lái)想請(qǐng)我的媽媽來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)，但是她要上班，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了我好羨慕啊！媽媽們?cè)诟鱾�(gè)組里教我們包餃子，我開(kāi)始學(xué)著大人的樣包起了餃子，把面皮放在手上，又用筷子夾了適量的餃子餡，然后把面皮兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子便出現(xiàn)了，在同學(xué)們和幾個(gè)同學(xué)的.媽媽，老師的共同努力下，不一會(huì)包好了好多餃子。
過(guò)了一會(huì)，阿姨把我們包的餃子端了上來(lái)，孫老師把餃子分給了我們每個(gè)同學(xué)，看著自己動(dòng)手包的餃子，聞著餃子發(fā)出的香味，我的口水都快流下來(lái)了，吃著美味的餃子，我真開(kāi)心極了，原來(lái)自己動(dòng)手是那么有意義啊！
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