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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
春天來了，花園里開出了一朵美麗的玫瑰花。它鉆出泥土，看了看外面，外面一個人都沒有，頓時覺得自己很孤單，就傷心地哭了，還在一個木牌上寫著：“誰能和我交朋友？”
不一會兒，蝴蝶飛來了。它聽見玫瑰花在花園里哭，就過去看看，看見了牌子上的`字，說：“我能和你做好朋友嗎？我會跳舞，能每天起來陪你玩。”玫瑰花聽了蝴蝶的話，就答應了，說：“好吧。”蝴蝶就開開心心地飛走了。
過了一會兒，蒼蠅飛來了，說：“我能跟你做朋友嗎？我飛起來能發出動聽的聲音。”說完，就飛起來了“嗡嗡嗡……”玫瑰花連忙用兩片葉子捂住耳朵，說：“你的聲音太吵了！我不想和你做朋友。”蒼蠅聽了，只好失望地飛走了。
這時，小蜜蜂飛來了，它也看到木牌上的字，說：“我能和你做朋友嗎？我能采你的花粉，釀成蜜給人們。這樣就能展現你的價值了。”玫瑰說：“好呀！”可是玫瑰花已經答應蝴蝶，只好又去拒絕和蝴蝶做朋友。
不久后，小蜜蜂天天和玫瑰花在一起，勤勞地在玫瑰花身上采花粉，釀成蜜。這樣玫瑰的價值也展現出來了。
二年級作文300字 篇2
周末，我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧!只見門上寫著："世界上最溫順的動物。"我便好奇的走了進去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發現一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的`傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的動物搶走了。
二年級作文300字 篇3
有一天，下了一場大雨，風把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。
第二天早上，小動物們個個眼圈都黑了，身上濕淋淋的'。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來，小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……，大家齊心協力蓋房子。
下午，“隊長”小馬叫醒了大家。“工人們”來了，“馬隊長”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來。小豬懶惰也學小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。
小豬、小熊也學小猴的樣子，最后，它們蓋了一座堅不可摧的大樓。
二年級作文300字 篇4
11月5日 星期一 晴天
今天是個好天氣，陽光明媚，我的心情和天氣一樣好，因為我們要去“酷貝拉”秋游了。
一路上，同學們歡聲笑語，一會兒就到了目的地。進入了“酷貝拉”大廳后，胡老師把我們全班小朋友分成幾個小隊，我光榮地擔任了小隊長。接著，我帶著我的六名隊員出發了，工作人員把我們分到了“小醫院”，我扮演了“醫生”，我的'隊員們扮演了“護士”和“病人”。游戲中，我看了五名“病人”。游戲后，我深深感到醫生非常有本領，可以幫助病人恢復健康。我一定要好好學習，多學本領，以后當一名真正的醫生。
隨后，我和我的隊員們還去了“京劇院”當了“演員”、去了“警察局”當了“交通警察”、去了“郵局”當了“郵遞員”，最后還去了手工坊做了精美的“豆豆愛心”。
“酷貝拉”真是一個有趣的角色扮演樂園，我們很快樂。
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