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小學(xué)二年級作文

時間:2023-12-06 14:35:27 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  快樂的暑假到了,爸爸給我買了一只小兔子。這只小兔子全身雪白雪白的;它有一雙紅紅的小眼睛,像兩顆美麗的紅寶石;一雙又大又長的大耳朵;還有一張裂開三瓣的小嘴巴,樣子十分可愛。 剛開始它的'膽子特別小,一看到我和小朋友就縮到角落里,我們每天都拿著白菜和胡蘿卜喂它,時間一長它就不怕我們了,還在我們身邊跑來跑去,和我們玩游戲。

  有一天,我偷偷地把喝剩的酸奶給小兔子喝,小白兔喝得津津有味。可是到了下午,它突然趴在地上一動不動了。爸爸告訴我兔子是不能喝酸奶的,所以它會死的。 我心里難過極了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,才能保護好小動物。

小學(xué)二年級作文 篇2

  公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的'風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長長的小棒插進風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開心地歡笑著。

  在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個星期天最好是個風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。

小學(xué)二年級作文 篇3

  每次媽媽陪伴著我寫作業(yè),一次次引導(dǎo)我,幫我檢查作業(yè)中的錯題,媽媽多辛苦啊!

記得我得了支氣管肺炎的`時候,打了五天針沒有效果,去濱州一看,發(fā)展成了支氣管肺炎,又打了七天針。在家打針的日子里,我餓了,媽媽一口一口的喂我飯,渴了,一口一口喂我水。我心里很感動。那些天,媽媽還幫我補習(xí)落下的功課,還要洗衣、做飯、照顧店里的生意,媽媽太辛苦了!我體會到了媽媽的愛。

明天就是“三.八”婦女節(jié)了,我要給媽媽一個驚喜。到底要干什么?現(xiàn)在暫時保密。

小學(xué)二年級作文 篇4

  如果說春天是個嬌嫩的小妹妹,那秋天就是個成熟的大哥哥!你看,我們的校園里已經(jīng)是一派迷人的秋色!

  跨進校園大門,你就會聞到一股股淡淡的清香,哦!原來是校園里的桂花開了,跑過去一看,桂花樹上滿是葉子,格外的綠。咦,桂花在哪呢?再仔細(xì)一看,喲!桂花姑娘很害羞,都躲在了綠葉的后面了。但發(fā)出的香味還是那么迷人。一陣風(fēng)拂過,桂花姑娘似仙女一樣從空中跳著舞下來。舞姿是那么得柔和、那么得美......

  我漫步在學(xué)校的名人大道上,看見一年級的小朋友在操場上盡情地玩耍,歡笑聲響徹了石小的每個角落。我不禁想到:學(xué)校真是我們學(xué)生的快樂天堂啊。走上教學(xué)樓,六年級的大哥哥們大姐姐們可多用功啊,一個個都在教室里埋頭苦學(xué),走廊上幾乎看不到他們的身影。他們每天上學(xué)來得早早的,放學(xué)又是最后,因為他們知道要抓緊時間讀書,時間是很寶貴的東西。所謂:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

  走過教室,一個花圃展現(xiàn)在我面前。有石榴樹、山茶樹、桂花樹......各式各樣,琳瑯滿目,朵朵惹人喜愛。花兒們都各自展現(xiàn)著自己美麗,在秋風(fēng)中翩翩起舞!還有那綠綠的草坪給花兒增添了幾分色彩。嗯,真美啊!它們還允吸著秋天的.甘露。食堂邊的牽牛花像一個個小喇叭;吹奏出了一首首樂曲,給秋天的校園帶來了無限生機。

  我偶爾抬頭,看到秋天的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如棉花糖,慢悠悠地飄浮在空中。

  不是春光,勝似春光。我希望這美麗的秋天永遠(yuǎn)住在校園里,因為它比春天更絢麗多姿,更欣欣向榮。

小學(xué)二年級作文 篇5

  我想做一位畫家,因為我可以畫出以后的世界。

  我3歲時就已經(jīng)開始學(xué)畫畫了,畫到現(xiàn)在,我又學(xué)了陶藝。

  我已經(jīng)學(xué)了這些:色紙畫、沙皮畫、色彩畫、線描畫等。

  我做的陶藝也很好,比如:連衣裙、褲子等。的一個作品是:自己創(chuàng)作的`山峰,第一次被放進了書吧,第二次又被放進了美術(shù)館。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我有兩只可愛的小烏龜,調(diào)皮的那只就皮皮,文靜的那只叫文文。

  兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵是紅色的,有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭,它們就會風(fēng)馳電掣地縮起來,像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!

  皮皮像個頑皮的'小男孩,老是欺負(fù)文文,他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會生氣地抖來抖去,皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來,摔了個四腳朝天。

  皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧,每天要換水一次,因為它們愛干凈。偶爾也要曬曬太陽,因為這樣烏龜殼會更堅韌更絢麗,烏龜?shù)娘埩繒螅能預(yù)防生病。

  有時候,皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽光也照不進去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進去,因為我在房子里面加了龜糧。

  在夜深人靜的時候,我起來小便,就會聽到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!

  這就是我的小寵物——皮皮和文文。

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