二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃，小狗滿月了，都很活潑可愛(ài)。
可是，你們知道嗎？小狗剛生下來(lái)時(shí)卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里，小小的身體，稀疏的皮毛，眼睛也睜不開(kāi)，就像月亮一樣，只有一條彎彎的細(xì)縫。它們的四肢軟弱無(wú)力，不能站立，連爬起來(lái)都很困難。那黑黑的鼻子，就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下，爭(zhēng)著要喝奶，搶到奶頭的小狗，半躺半跪，只顧拼命地吮吸，邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那一種舒坦。沒(méi)搶到奶頭的小狗，似乎有些傷心。
兩個(gè)星期后，小狗的眼睛睜開(kāi)了，從一條線變成一彎新月，最后又從一彎新月變成了一輪滿月。
這個(gè)時(shí)候，小狗的四肢也能站立了，在屋里走來(lái)走去，不像剛生下來(lái)時(shí)那樣一直待在窩里了， 它們會(huì)好奇的.走到外面，對(duì)一切都感到好奇。但是要是看見(jiàn)有人來(lái)了或者聽(tīng)到有什么響聲就害怕地縮回窩里，做到狗媽媽的肚子下。
滿月后的小狗，可不再安于窩里的生活，常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見(jiàn)人也不害怕了，每當(dāng)我走過(guò)來(lái)，小狗會(huì)聾拉下耳朵，一邊舔我的腳一邊搖著尾巴，仿佛在說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)好吃的吧！”
瞧這可愛(ài)又呆萌的小狗，是不是讓人愛(ài)不釋手？
二年級(jí)作文 篇2
有人喜歡幽靜的花園，有人喜歡熱鬧的公園，也有人喜歡歡鬧動(dòng)物園。而我卻喜歡只有幾座平房的校園。說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得很可笑，校園那么普通有什么值得喜歡的，但我覺(jué)得，校園，是最美好的地方。
在校園里，映入眼簾的是幾棵高大的松柏，它們像士兵一樣筆直地站在那里，為我們遮擋夏日那火辣辣的太陽(yáng)，第一操場(chǎng)很大，沒(méi)有人時(shí)很空曠，有人時(shí)這里很熱鬧。再進(jìn)去一點(diǎn)，便是美麗的教學(xué)樓，在干凈的`走廊上，隨處貼有畫(huà)展，教室整潔寬敞。上課時(shí)，不管在哪個(gè)角度觀看，他們都是很認(rèn)真，讀書(shū)時(shí)也會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。走過(guò)教學(xué)樓，寬闊的第二操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前，上面有兩個(gè)籃球框，對(duì)面還有個(gè)體育室，里面各種各樣的器材都有。接著，上了階梯，那就是第三操場(chǎng)，那有升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，戰(zhàn)士們用鮮血染紅的五星紅旗一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去。操場(chǎng)的右邊還有個(gè)舞臺(tái)，一到文藝匯演的時(shí)候，那里便燈光閃爍，留著孩子們的歡歌載舞。
我喜歡我美麗的校園，它給我?guī)?lái)了豐富快樂(lè)的讀書(shū)生活，即使它很普通，但我任然愛(ài)它。
二年級(jí)作文 篇3
一年四季中，夏雨是最猛烈的，總伴隨著雷電、狂風(fēng)，讓人們很是煩惱。
盛夏的一天，太陽(yáng)直照大地把大地曬得都能煎荷包蛋了。
突然，老天爺翻臉不認(rèn)人，天立馬陰沉下來(lái)，眼前突然一亮，頓時(shí)雷聲轟鳴，雨嘩啦嘩啦的往下落，一瞬間，眼前就像蒙了一塊黑布，什么也看不見(jiàn)。在外的同學(xué)、老師和路上的行人都紛紛跑進(jìn)屋子，擺攤的'叔叔阿姨們把東西收拾好也騎著車回家了，在宿舍的生活老師手忙腳亂、急急忙忙地收拾被子衣物，但誰(shuí)也抵擋不了狂風(fēng)暴雨，有些衣物被雨淋濕；有些衣物被狂風(fēng)刮走，或是樹(shù)木被連根拔起。小草被雨滴弄彎了腰，花兒美麗的臉龐被調(diào)皮的雨滴凋落了，大樹(shù)伯伯的兒子被雨滴紛紛打落……動(dòng)物們都跑回自己家里躲雨去了，而只有青蛙仍在農(nóng)田里勞作。雨漸漸停了，太陽(yáng)又出來(lái)了，孩子們也出來(lái)玩水了。他們這邊踩踩水洼，這邊踩踩淤泥，整個(gè)院子都是他們留下的足跡。動(dòng)物們也出來(lái)覓食了。
下雨過(guò)后，世間萬(wàn)物都舊貌換新顏，雨水就像一位慈祥的母親，給世間萬(wàn)物送去營(yíng)養(yǎng)，讓他們茁壯成長(zhǎng)，為我們的生活添加了幾分色彩。
二年級(jí)作文 篇4
夏天，雖然說(shuō)是烈日炎炎，但也毫無(wú)預(yù)兆地下起雨來(lái)。
幾聲隱約的雷聲從天邊傳來(lái)。云兒們似乎聽(tīng)到了指令，都聚在一起，隨之越聚越多，不一會(huì)兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來(lái)，閃電一個(gè)比一個(gè)疾，雷聲一聲比一聲響。
正在這時(shí)，小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)從天上“跳”下來(lái)。它們伴著雷聲，隨著風(fēng)兒的舞姿散開(kāi)來(lái)了！它們有的跳到了地上，“NNN”如萬(wàn)馬奔騰，戰(zhàn)鼓激昂；有的跳到了樹(shù)葉上，“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍，竊竊私語(yǔ)；有的跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉輕碰，清脆悅耳。道路兩旁的樹(shù)木也不甘落后，它們貪婪地吮吸著大自然賜給的雨水，一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。
當(dāng)我正沉浸在這美麗的雨景之中時(shí)，雨停了。太陽(yáng)微笑著從云層中跳出來(lái)，展開(kāi)了它那和煦的陽(yáng)光，把陽(yáng)光撒向大地。明媚的.陽(yáng)光正映照著湖面，像閃著耀眼的光芒的鉆石。
我愛(ài)夏天雨后的情景，但我更愛(ài)雨中的世界。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我們一家人去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊撈魚(yú)。來(lái)到撈魚(yú)場(chǎng)，只見(jiàn)小朋友們?cè)谒墟覒颉⑼嫠！Ｓ械男∨笥言谟斡尽⒂械?小朋友在玩水、還有的小朋友在專心致志的看看魚(yú)通常聚集在哪里。看到這些情景，我心里癢癢的，真想大顯身手，于是，我迫不及待脫下衣服、褲子，跳下水里，參加撈魚(yú)活動(dòng)。
一開(kāi)始，我還沒(méi)有掌握撈魚(yú)的技巧，在水中亂撈一通，把魚(yú)全部給嚇跑了，后來(lái)，我懂得了撈魚(yú)的技巧，不敢再在水中亂撈一通了。
有一次，我在橋底下的角落里發(fā)現(xiàn)了有許多小魚(yú)在那里休憩，于是，我小心翼翼地走了過(guò)來(lái)，生怕它們又被我嚇跑了。我迅速地把網(wǎng)一收，哇，撈了好多條魚(yú)啊！差不多撈了一個(gè)小時(shí)，我認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，一共撈了四十多條魚(yú)，我高興極了。
在車上，由于空氣太悶，足足死了二十多條，真可惜！我感到很傷心。回到家里，我拿了一個(gè)大桶盛滿水來(lái)裝那些活潑、可愛(ài)的小魚(yú)，好好地照顧它們，我真希望它們能快樂(lè)成長(zhǎng)啊！
這真是一次有趣的撈魚(yú)啊！
二年級(jí)作文 篇6
大自然的聲音是多姿多彩，奇妙無(wú)比的，只要你用心去聽(tīng)，就一定會(huì)聽(tīng)到的。
春天到了，我聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲，那叫聲是那么清脆，美妙。在小燕子的演奏中，我又聽(tīng)到了微風(fēng)哥哥的伴奏，微風(fēng)哥哥的伴奏是那么輕，她輕輕地吹動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉相互擁擠，發(fā)出，沙沙的`聲音，但還是那么的輕。黃昏時(shí)，你閉上眼睛，慢慢的躺在青青的小草之上，感受小草的清香，聆聽(tīng)太陽(yáng)下山時(shí)，那一段莊嚴(yán)而美好的曲子。
夜晚，你可以看到黑黑天空中的一輪皎潔的明月，也可以聽(tīng)到知了和青蛙美妙的歌聲，當(dāng)然還有一個(gè)最美的聲音，那就是大家一起打打鬧鬧的聲音。
大自然美妙的聲音，還有很多，只要你細(xì)細(xì)的去聆聽(tīng)。
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