二年級家作文優秀(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級家作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家作文 篇1
放寒假了，我回老家的時候發現我家有兩只小羊羔，它們非常可愛，招人喜歡。一只小羊毛微卷，尤其喜歡用鼻子到處聞人身上的味道，有時候夠不著，就跳起來用前腳搭在人身上聞。另外一只小羊好斗，喜歡用角撞人的小腿，每次我先用腿碰它的頭逗它，它回立刻反擊，有時候甚至先后退幾步再沖向我的小腿，喉嚨里還發出"咩"的聲音。
記得有一次我姑姑到我們家的時候，我們和好斗的小羊玩，姑姑坐在椅子上，好斗的小羊從側面跳到姑姑是身上，連續了兩次，小羊可能挺興奮的.竟從正面跳上姑姑的身上，小羊角撞到姑姑的眼鏡，頓時見姑姑跳起來把小羊嚇跑了。姑姑捂著鼻子眼睛水汪汪的，原來眼睛的鏡托把姑姑的鼻子撞的流血了。
二年級家作文 篇2
我家有一只小白兔，名叫“駿馬”。它的耳朵尖尖長長的，有一點聲音都聽得見。眼睛紅紅大大的，仿佛是兩顆明亮的紅寶石。一個小巧的鼻子下面是它的三瓣嘴。“駿馬”前腿短，后腿長，跑起來既敏捷又快速。它的尾巴特別短，像個小毛球一樣。“駿馬”的身子毛絨絨的，遠遠望去，就像一朵潔白的'云一樣美。
“駿馬”不僅是我的好伙伴，更是全家的開心果。它吃飯的時候最好笑，一吃起飯來呀就趴著吃，像一只小狗似的，經常惹得大家哈哈大笑。看到駿馬，什么煩惱都沒有了。
記得有一次，我帶著“駿馬”去爬山，一路上，峰巒疊翠，鮮花盛開，它仿佛也陶醉在美景中了，在籠子里跳上跳下，似乎在說：“這里好美呀！”
我們在草地上鋪上地毯之后，我放出駿馬，讓它出來跑一跑，跳一跳。它跑得飛快！駿馬非常聽話，我指到哪里它就跑到哪里。看著駿馬可愛的樣子，爬山的疲憊一掃而光。
這就是可愛的小白兔“駿馬”，我真希望它陪我一生一世。
二年級家作文 篇3
自從我來到世上的那一天，幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!
“圓滿”的小家庭
在“小家庭”里，住著我和媽媽，我的爸爸在我兩歲時就去了一個很遠的地方。雖說這個家庭比起其他，顯得很不圓滿，但媽媽的愛讓我有了一個“圓滿”的家庭，她不僅讓我在這個家庭中幸福、健康地成長，更讓我明白，體會了和其他人不一樣的東西。也正是這個“不圓滿”而“圓滿”的家庭，讓我更加堅強與勇敢。在這個家庭里，媽媽一個人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸，因為他去的地方，很遠，很美，那個地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我，但我依然感謝他給予我生命。
媽媽的神話
媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎，我的屬相是“溫柔淑女”——羊，但在我眼里，我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里，有著太多太多的`笑與淚。我們一同創造了許多“神話”。不信，請看!
聽外婆說，媽媽在生我之前，是出了名的“鐵妹子”，性格剛硬，是個“牛脾氣”，犟勁一上來，十八匹馬也拉不回來。可自從生下了我，媽媽就好像變了一個人，溫柔得不得了。有一次，早晨我要去上學，可因為昨天晚上睡得太遲，鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中，我看見了媽媽笑瞇瞇的臉，媽媽輕輕地推了推我，親昵地說：“寧寧(我的小名)，快起來了，天亮了，該去上課了。”我半醒半睡地坐了起來，呢喃地答應著，可等媽媽去了廚房，我又到“周公”家下棋去了……“寧寧，快點起床，要不真的要遲到了。”媽媽又輕輕地拍了拍我。我本想起來，可一陣睡意襲來，我干脆翻了一個身，繼續睡。這次，媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來，便輕輕地擰了我一下，我一個機靈，總算醒了。
后來，聽媽媽打趣到：“唉!要是在原來，我老早就發火了!”唔，媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長，我漸漸明白，媽媽的改變源自于給我的愛，在媽媽的改變中，我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性，媽媽創造了神話。
媽媽與我齊努力
走進我的家，表面上整整齊齊，可底下，卻是一團糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了，要干就要翻天覆地，不做便一如既往。有一天，我在房里寫作業，卻找不到了字典，把書桌翻得亂七八糟，媽媽看見了，想了一會兒，“寧寧，我們的家實在太亂了，平時我們都沒收拾，干脆今天來一次大掃除吧!”我漫不經心地回答：“那過兩天，還不是會亂。”媽媽找來了掃把，遞給我：“所以以后我們要勤快點兒，見到亂，馬上收好，不就行了嗎?”媽媽這番話倒是道理多多，于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個小時的大掃除結束了，在我和媽媽的齊努力下，房間里整整齊齊。這讓我明白：一個家庭，只有家里所有的人齊努力，才會美好溫馨。
我愛我的家庭
我愛我的家庭，這里有疼我愛我的媽媽，有我美麗的童年，這里珍藏了我和媽媽的笑與淚，也教會了我無數道理。在這個平凡的家庭里，有我取之不完用之不盡的愛，它是我傷痛的良藥，疲憊的港口，它寄托了媽媽對我的無限期望，它激勵我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭!我對它的一切都充滿了感恩，不論是爸爸還是媽媽，感謝他們給予我生命，給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會用自己的愛去呵護媽媽，讓我們的“小家庭”中永遠有著快樂和甜蜜。，幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!
二年級家作文 篇4
以前，我們的家園是多么美麗！山上的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清晰甜潤。小動物歡快地玩耍，小鳥歡快地唱歌！多么美好呀！
可是，當人類出現時，我們的.家園變得不漂亮了，山上的樹木只有幾棵了，河水被污染了，天空黑嗚嗚地，空氣中彌漫著毒氣。許多人類用鋒利的斧頭把樹一棵一棵的砍下，把它們樹木變成家具，變成道具，更可怕的是：有些人把樹木做成磚塊，再把磚塊變成房子，還做了汽車，而且汽油里有許多毒氣，還把地球媽媽的朋友小動物都殺死了，讓地球媽媽十分傷心，生氣！
人類，你們知道嗎？你們把你們的家園給破壞了，而且，因為空氣和汽油中，都有毒素，就是因為這個，你們人類已經死了很多人，所以，我希望你們保護好自己的家園！
讓我們行動起來，愛護地球媽媽，保護自己的家園！
二年級家作文 篇5
放假了，媽媽帶我回了老家，那里景色優美，夜景更是迷人。
到了，到了！老家屋后，緊挨著一片玉米地。玉米已授粉，長得更直、更高了。樹枝上，樹葉上，不知什么時候聚滿了一個個音樂家，蟋蟀、知了、蟈蟈……它們都在盡情地演奏著，歡唱著，組成了獨特的夏季交響曲。看，東邊的池塘，清澈見底，可以看見一塊塊五彩的石頭和正在嬉戲地小魚兒，一年四季，它總是用綠瑩瑩的眼睛癡迷地凝望著天空。湛藍的天空時而會有朵朵白云悠閑地信步，一會兒西，一會兒東。
傍晚，我走在鄉間小路上，貪婪地吸著清爽的空氣，望著天邊由紅變粉的`夕陽。望著，望著，夕陽里出現帆船的輪廓，帆船好像動了，動了，載著金條滿滿的收獲，也載著明天的希望……夕陽漸漸模糊了，最后一縷陽光也消失了，只有幾片晚霞還依依地留戀著什么。靜謐的夜里，青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀，如醇香的酒，讓人微醺微醉！
我愛老家，更愛老家的夜晚。
二年級家作文 篇6
童年的我，是個十足的傻小子，盡干些傻事。那段傻傻的可愛時光，真讓人懷念呀！
記憶中，我有一個特別的“家”——大紙箱。那天，爸爸媽媽把新電視機裝好，卻不見了我的.蹤影，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。好不容易，爸爸發現了在電視機紙箱中睡得正香的我。
從此，我再也離不開我的紙箱了。早上愛紙箱里看書；中午，爸爸看電視，我就喜歡躲在紙箱里偷看；傍晚，我要爸爸媽媽把飯送到我的紙箱里，否則我就絕食。
沒過幾天，爸爸媽媽趁我吃早飯時，悄悄把我的紙箱賣掉了。我吃好早飯，卻找不到箱子了，奇怪的問：“媽媽，你有么有看見我的紙箱呀？”“沒……沒有呀！”爸爸和媽媽一唱一和說，“是呀，我們沒看見。”“哦。”
我越想越不對勁，于是憤怒地問：“你剛剛下樓去干什么？”媽媽狡辯說：“去……去走走。”“你騙人！你們還我的紙箱，還我一個家！”我跑進房間大哭起來。
為了我那心愛的紙箱，我還和爸爸媽媽賭了好幾天的氣。你看，小時候的我傻不傻？
二年級家作文 篇7
有一天，我們家舉行大掃除，我的爸爸不在家，他出去工作了，只好讓我們倆在家做家務了。
我們在大掃除時，媽媽看見我在踩著板凳擦墻，我的媽媽就說“：孩子，這個你干不了，你
還是去干別的去吧。”我聽了只能服從命令，我就想了想，干什么好呢？啊！對了！我可以掃地，我連忙吧掃把拿出來，把地掃了一掃，都掃干凈了，我的'媽媽也把房間打掃干凈了。
爸爸一回來就大吃一驚，他看見我們倆把房間打掃的干干凈凈、五光十色，我的爸爸非常地高興，我們倆個也跟著高興起來了。
二年級家作文 篇8
我家有一只美麗的小畫眉，它小小的個頭，長著一身灰褐色的羽毛，尾巴長長的，跳動的時候，顯得非常敏捷和輕巧。小畫眉喜歡側著脖子，用它那雙黑溜溜眼睛盯著人看。它的眼睛上面還有著兩彎白色的眉毛，我想這應該就是小畫眉名字的由來吧。
小畫眉最拿手的`絕活就是唱歌。爸爸說我家早上起床不用調鬧鐘，因為小畫眉從來不睡懶覺，每天很早就起來練嗓子了。小畫眉擅長用各種各樣的聲音唱歌，歌聲清澈婉轉，像銀玲一樣動聽，站在很遠的地方都能聽到它的聲音。有時竟好像在說：“小虎虎，快起床，去上學啦！”爸爸也非常寵愛小畫眉，經常買好吃的喂它，還經常放水給小畫眉洗澡。小畫眉每天也是神氣活現的，儼然是我家里重要的成員。一天，我們全家去鄉下玩，也帶上了小畫眉，想讓它去樹林里曬曬太陽，呼吸鄉下的新鮮空氣。當爸爸準備把裝小畫眉的鳥籠掛到鄉間的樹上時，發現小畫眉很痛苦的在亂跳，原來小畫眉有一條腿竟然斷了，爸爸猜想應是路上的一次剎車太急導致的。小畫眉受傷了，我很傷心。爸爸說小畫眉已經不適合呆在籠子里，這樣不利于它腿傷的好轉。沒有辦法，簡單的醫治后，我們戀戀不舍的把小畫眉放飛回大自然，讓它自己慢慢去恢復。
小畫眉振翅飛向樹林深處，一下子就消失在了我們的視線。小畫眉離開了，但是我常常會想起它。我想，它得到了自由，一定會很開心吧！
二年級家作文 篇9
星期六的下午，我在家里玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄得走過去一看，奧，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細觀察起來。
螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬，它們的隊伍始終都是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發現它們旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔過去告訴了自己的同伴，不一會，像長龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛的.毛毛蟲直打滾，一下子壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。 為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們常說的“團結就是力量”！螞蟻的團隊精神，真值得我們學習。
二年級家作文 篇10
我家里的每個人都代表一種圖形。不信，你看：我媽是三角形。三角形品種最多，我媽干的活最多，她一個人要干全家人的活：一要教學，二要照顧我和爸爸，三要照顧店，這也很像三角形的那三個角吧！
我爸是長方形。長方形有一個特點——它不穩定。爸爸的工作也不穩定，爸爸原來在糧食局上班，覺得工資太低，他自己開了個鞋店，在他的精心打理下，鞋店的生意很紅火，可是爸爸又不干了，一下子把生意甩給了媽媽，要辦工廠。說干就干，他一心撲在辦廠上，功夫不負有心人，爸爸的廠子終于辦起來了。爸爸說：“他要嘗試不同的工作。”他的工作不穩定，使我和媽媽的心也不穩定。
我是圓形。我有圓圓周的'臉。圓沒有棱角，很圓滑。這也正好是我的特點：不愛主動打人、吵架。圓形是所有圖形中最難學的一種，而我也喜歡比較難的幾何題，所以我把自己比作圓形。
雖然三角形、長方形和圓形不能組成一個規則的圖形，但我和我爸、我媽能組成一個幸福、穩定的家庭。所以我不能讓這個家庭失去任何一個人。
【二年級家作文】相關文章：
二年級家作文07-15
二年級家作文【精選】11-29
（經典）二年級家的作文10-29
[經典]二年級家作文10-25
二年級家的作文（精選）10-28
二年級家的作文【經典】10-21
家二年級作文11-09
【精選】二年級家作文08-14
[經典]二年級家的作文08-08
二年級家的作文[精選]08-23