二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽了，她讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)。
有一次，我考試考砸了，垂頭喪氣地回到了家。我剛進(jìn)家門半步，就看見(jiàn)了正在廚房做飯的媽媽。我立刻低著頭沖進(jìn)自己的房間，把門關(guān)得緊緊的'，不想讓任何人進(jìn)來(lái)。我的心像卡到了嗓子眼似的，上不去也下不來(lái)。
“哎！要是媽媽看到我考得這么差，她一定會(huì)批評(píng)我的！”我自言自語(yǔ)道。過(guò)了一會(huì)兒，心情慢慢平靜下來(lái)，我便拿起書本，開始寫作業(yè)。
突然，“咔”的一聲，媽媽推門進(jìn)到了我的房間。她那一雙善于觀察的眼睛似乎看透了我的心思，媽媽摸著我的頭，親切地說(shuō)：“孩子，是不是考試沒(méi)考好？”我慢慢地抬起頭，望著媽媽，眼淚汪汪的，不一會(huì)就淚流滿面了。媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)“別難過(guò)了，我不會(huì)批評(píng)你的，下一次爭(zhēng)取考個(gè)滿分”。
聽了媽媽安慰的話語(yǔ)，并且看見(jiàn)媽媽善解人意的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的笑容是那么的親切，心里舒暢極了！
這就是我親愛(ài)的老媽，在她的教育下，我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，學(xué)到了很多知識(shí)。謝謝您，我的媽媽！
二年級(jí)作文 篇2
暑假，我和哥哥去上海銀七星滑雪場(chǎng)練習(xí)滑雪。
滑雪場(chǎng)真大，白花花的世界里，穿著五顏六色衣服的人在來(lái)回穿梭，有的輕靈如燕子，一眨眼就飄得很遠(yuǎn)；有的.像大笨豬，沒(méi)走幾步就摔倒在地，有時(shí)在一塊雪地上倒了一大堆人。我剛進(jìn)入滑雪場(chǎng)，一陣陣寒風(fēng)撲面吹來(lái)，頗有幾分涼意。教練交代了注意事項(xiàng)和滑雪要領(lǐng)，我就開始滑了，可是沒(méi)滑幾步，就由于重心不穩(wěn)，狠狠地摔了出去，接二連三地我摔了若干個(gè)跟頭，渾身夾雜著汗水和雪水，真是又冷又餓。兩條腿也有點(diǎn)肌肉僵硬，我真想就此罷休，出去吹吹熱風(fēng)，再飽餐一頓，那該多愜意啊。但我想，做任何事千萬(wàn)不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功。于是我又咬咬牙，模仿著別人的姿勢(shì)，糾正著自己的動(dòng)作錯(cuò)誤，這樣練習(xí)了將近兩個(gè)小時(shí)，我終于能很自由自在地在雪地上飄來(lái)飄去。
后來(lái)，我為了快速提高自己的滑雪本領(lǐng)，走上了中級(jí)區(qū)，那可基本上都是雪冰地，冰刀與雪面的摩擦力很小，可不是一般的初學(xué)著敢嘗試的，但我勇敢地邁出了腳步，憑著我的勇氣和認(rèn)真順暢地從頂部滑到底部，最后只是由于沒(méi)有控制好制動(dòng)的姿勢(shì)，摔了一個(gè)跟頭。
滑雪歸來(lái)，我不但收獲了滑雪技藝，更讓我明白了“教之道，貴以專”的道理。
二年級(jí)作文 篇3
一天，小熊來(lái)看他的蘋果樹，結(jié)果看到蘋果樹上掉下來(lái)幾片葉子。蘋果樹不舒服了，小熊看了很不開心，因?yàn)檫@是小熊最心愛(ài)的蘋果樹。
小熊給蘋果樹澆了很多很多水，蘋果樹還是很難受，葉子也開始發(fā)黃了。小熊又趕緊拿來(lái)鋤頭，給蘋果樹鋤草、松土，可是蘋果樹還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，樹上的幾個(gè)小蘋果也掉了下來(lái)。
小熊給啄木鳥醫(yī)生打電話：“啄木鳥醫(yī)生，我家的蘋果樹生病了，你能幫我把蘋果樹治好嗎？”啄木鳥醫(yī)生說(shuō)：“可以。”啄木鳥醫(yī)生掛斷電話立馬就飛了過(guò)來(lái)。啄木鳥醫(yī)生用他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴左敲敲、右敲敲，把蟲子吃了個(gè)精光。
一天天過(guò)去了，蘋果樹慢慢好了起來(lái)。蘋果樹上的葉子碧綠碧綠的，蘋果樹上的`蘋果又大又圓。小動(dòng)物們看到小熊家的蘋果樹，都夸小熊家的蘋果結(jié)得好。
小熊對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“多虧了啄木鳥醫(yī)生，治好了蘋果樹的病。”大家都夸啄木鳥醫(yī)生真棒呀！
二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了六只美麗可愛(ài)的小鳥，名媽媽說(shuō)它叫“金絲雀”。它們披著一身黃色和桔黃色的'羽毛可漂亮了，還有爪子呢！
每天早上我一起床就能聽到它們“喳喳”的叫聲。我和爸爸媽媽都有走進(jìn)了大森林里一樣的感覺(jué)了。
有一次，我和媽媽倒垃圾，門沒(méi)銷，爸爸也出去了，結(jié)果壞人就進(jìn)來(lái)了。平時(shí)我家的金絲雀不叫，可是有它們不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)了家，它們就會(huì)叫個(gè)不停。正在樓下倒垃圾的我和媽媽聽到了金絲雀的叫聲，就快速地跑到了家門口。把門打開，發(fā)現(xiàn)壞人沒(méi)偷東西就走了。可是讓我和媽媽難過(guò)的是：金絲雀不叫了，它們被壞人弄死了。我哭了，傷心地哭了。
從此，我一看到鳥就想到了它們，曾為我們家犧牲的金絲雀。
二年級(jí)作文 篇5
今天的天氣特別好，空氣特別新鮮，太陽(yáng)特別燦爛，我的心情也特別快樂(lè)。因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校要去春游了。
出發(fā)了，許老師帶著我們乘坐公交專車來(lái)到了春游的目的地。老師先帶著我們參觀了烈士墓。同學(xué)們懷著崇敬的心情觀看著每一塊墓碑。我認(rèn)真的`拜讀了烈士墓碑介紹。其中給我留下深刻影響的是李烈士，吳文龍烈士，戰(zhàn)斗英雄浦恩紹，漆斌烈士，尹自勇烈士，梁華賢烈士， 蒙介良等墓碑的介紹。這些革命烈士，都值得我去學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們?yōu)榱巳嗣癫慌聽奚母锩瘛?/p>
參觀烈士墓結(jié)束以后，許老師就帶我們爬山去了。我們跟許老師一路上歡聲笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑，我們還給許老師取了一個(gè)外號(hào)叫“許老人家”，她聽到這樣的稱呼，開心的笑了。到了山上，我們找到了一個(gè)地方坐下來(lái)吃東西，只要一喊“許老人家”，許老師馬上就帶著垃圾袋為我們丟垃圾。吃完?yáng)|西以后，我們就去山上尋寶了。要想尋寶，我們先要搶到山上的紅旗，再開始在山上尋寶。歷盡“千辛萬(wàn)苦”找到一些謎語(yǔ)小紙條，我猜到的謎語(yǔ)是溜溜球和鉛筆。看著自己尋寶得來(lái)的“勝利品”，可真高興啊!
學(xué)校組織的這次春游，讓我真開心啊，希望下次還有這樣與大自然親密接觸機(jī)會(huì)。
再見(jiàn)了，白云!再見(jiàn)了，大山!
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