二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的`，像鋪了一地金子。稻田旁邊有個(gè)池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹(shù)。一片一片的黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。有的落到水里，小魚(yú)游過(guò)去，藏在底下，把它當(dāng)作傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來(lái)回跑著，把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
稻田那邊飛來(lái)兩只燕子，看見(jiàn)樹(shù)葉往下落，一邊飛一邊叫，好像在說(shuō)：“電報(bào)來(lái)了，催我們趕快到南方去呢!”
二年級(jí)作文 篇2
大家應(yīng)該知道，現(xiàn)在有的汽車(chē)會(huì)排放尾氣，污染空氣，不環(huán)保。有的車(chē)闖紅燈，容易出事故。還有的汽車(chē)容易被壞人偷走，但是未來(lái)的汽車(chē)會(huì)比現(xiàn)在的`汽車(chē)更先進(jìn)，更安全。更環(huán)保。
未來(lái)的汽車(chē)不會(huì)闖紅燈，因?yàn)槟俏磥?lái)的汽車(chē)會(huì)自動(dòng)識(shí)別紅綠燈，只有在綠燈的情況下，汽車(chē)才會(huì)通過(guò)，怎么樣，很智能吧！
未來(lái)的汽車(chē)不僅智能，而且環(huán)保，現(xiàn)在的車(chē)子會(huì)排出尾氣，污染環(huán)境，一點(diǎn)也不環(huán)保。但是未來(lái)的汽車(chē)不會(huì)排出尾氣，因?yàn)檐?chē)?yán)镉袀�(gè)尾氣箱，尾氣箱會(huì)把用了的尾氣，吸收到它那里去，并把尾氣進(jìn)行濃縮，然后帶到專(zhuān)門(mén)處理站進(jìn)行處理，這樣就非常環(huán)保。
未來(lái)的汽車(chē)不僅智能、環(huán)保，而且安全，現(xiàn)在的汽車(chē)很容易被偷走，但是未來(lái)的汽車(chē)有自動(dòng)識(shí)別主人功能：如聲音、面貌、氣息、指紋等等，車(chē)被盜時(shí)會(huì)報(bào)警，以保證車(chē)的安全。
未來(lái)汽車(chē)的特點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，難道你不想擁有它嗎？
二年級(jí)作文 篇3
在我記憶的海洋里，發(fā)生過(guò)許多件事，但隨著時(shí)間的.流逝，都被我漸漸遺忘了，可是有一件事，至今仍清晰地留在我的記憶中。記得那天上午，我發(fā)現(xiàn)樓前的草地上，一只母狗帶著她的“孩子”們正在玩耍。我很好奇，就走過(guò)去觀看，并隨手摸了摸毛茸茸的小狗崽。這時(shí)，母狗發(fā)現(xiàn)了，“汪汪”叫著向我撲來(lái)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，母狗撲了個(gè)空。我急忙撿起一塊石頭，向母狗仍去，可惜沒(méi)砸中。這時(shí)，母狗又“汪汪”叫著撲了上來(lái)。我連忙爬上大樹(shù)，心”咚咚“地跳著。母狗仍不罷休，繞著樹(shù)“汪汪”地叫個(gè)不停。過(guò)了好大一會(huì)兒，母狗走了，我也下來(lái)了，心想：這真是一次“狗口脫險(xiǎn)”呀！從此，我再也不敢惹狗了，特別是剛生崽的母狗。
直到今天，一想起這件事，我依舊感到很害怕。
二年級(jí)作文 篇4
戰(zhàn)火飛揚(yáng)著，人民受苦著。世界人民都向往著和平，希望過(guò)著充滿和平、安居樂(lè)業(yè)的生活。
去年，我們爆發(fā)了利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)，今年，戰(zhàn)爭(zhēng)又將在敘利亞、阿富汗、伊朗等地爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)深?lèi)和唇^。去年的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)，我從電視上得知利比亞人民人心惶惶，每天聽(tīng)到了震耳欲聾的.槍炮聲，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，時(shí)刻都心驚膽戰(zhàn)。為了生存，他們不得不背井離鄉(xiāng)，流離失所，過(guò)著提心吊膽的生活，他們多么渴望平安、幸福的生活，希望和平鴿在他們的上空自由翱翔啊!
和平是每個(gè)人的向往。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人民帶來(lái)苦難的生活，還會(huì)造成大量的人員傷亡。那些無(wú)辜的人民，他們與戰(zhàn)爭(zhēng)何干?每個(gè)人都有生存的權(quán)利，但戰(zhàn)爭(zhēng)不讓他們自己主宰命運(yùn)，甚至無(wú)情地剝奪了他們生存的權(quán)利。我深情地呼吁：戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)消失，我們渴望幸福、和平。
二年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天早晨，我出去找春天。
我來(lái)到花園里，看見(jiàn)桃樹(shù)發(fā)出新芽，長(zhǎng)出了小葉，花含苞欲放。櫻花開(kāi)的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過(guò)草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，柳條輕輕拂摸河堤，柳樹(shù)的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見(jiàn)底，各種各樣的.魚(yú)游來(lái)游去，好像唱春之歌，真好聽(tīng)！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹(shù)又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長(zhǎng)了出來(lái)，小孩們?cè)跇?shù)下享受春天的快樂(lè)，大人們?cè)跇?shù)下一邊散步，一邊談天說(shuō)地，談古論今。
春天在華農(nóng)的獅子山上，山上的樹(shù)更加茂盛，美麗的花朵勾引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍獅子山像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗，“獅子”喝甘露，保護(hù)校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們?cè)诓莸厣献矫圆亍⒎棚L(fēng)箏、跳皮筋兒等，玩的可真開(kāi)心。
春天，你是一位畫(huà)家，畫(huà)出了輕的山，綠的水，紅的太陽(yáng)，棉絮般的云……。白云襯太陽(yáng)，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，好像一幅美麗的圖畫(huà)。
我找到春天啦！我愛(ài)這春天！
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