二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
9月11號(hào)我們學(xué)校組織去秋游,早上8點(diǎn)我們就要到學(xué)校集合,老師讓我們站好了隊(duì)伍,同學(xué)們很整齊有序的上了大巴車(chē)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了鄭州市動(dòng)物園。我和同學(xué)們都很興奮!我們?cè)陂T(mén)口站隊(duì),有序的走進(jìn)了動(dòng)物園。剛走了一會(huì),我就看見(jiàn)一群白鵝長(zhǎng)著純白色的羽毛,不摻一點(diǎn)兒雜色,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭頸,豐滿(mǎn)的身體,像披著白衣的仙女,在湖面上玩耍。
老師又把我們帶到了猴子的山區(qū),我仔細(xì)地觀(guān)察猴子。只見(jiàn)它們遍身是毛,很多的地方像人,長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛,大耳朵,塌鼻子,手和腳只是多長(zhǎng)了些毛,兩只手除了能在地上走路外,也能拿東西,還能做些簡(jiǎn)單的事。猴子的屁股通紅,上面有一條短尾巴。
頑皮的猴子們?cè)谧分。嬉鬧。一只紅臉的老猴子捧著游人扔給它的香蕉,吃得津津有味。一只小猴子看見(jiàn)了,連忙跳了過(guò)去。老猴可小氣啦,向下一跳,跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一口就把半個(gè)香蕉吞了下去,然后朝著小猴擠眉弄眼,還得意地在鐵鏈條上走了兩回鋼絲呢!看的`我心里好心疼小猴,哎!我后悔沒(méi)有帶香蕉去,不然我就可以給小猴仍過(guò)去一點(diǎn)。
看完了小猴們,我們又來(lái)到了大象、河馬、還有長(zhǎng)頸鹿區(qū),它們的樣子很悠閑,根本不怕人。很多的游客們不停的和它們拍照留影。
中午的時(shí)間到了,我和同學(xué)們開(kāi)始吃上我們自己帶的午餐,吃飯時(shí)同學(xué)們嘰嘰喳喳你一句。我一句地說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物,我們都顯得格外地興奮!吃過(guò)飯后,老師把我們帶上了大巴車(chē),結(jié)束了我們的秋游。這次的秋游讓我非常難忘!
二年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)國(guó)慶里,發(fā)生了許多事情,我們爬過(guò)山,去過(guò)旅游,吃過(guò)燒烤,去過(guò)爬山,讓我最開(kāi)心的就是去旅游了。
在這一天的早上我們?cè)缭绲仄鹆舜,到約定的地方集合。人齊后,我們向目的地浪琴灣進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了在江門(mén)的浪琴灣。我們剛從停車(chē)場(chǎng)走到門(mén)口就下起小雨,迎著這場(chǎng)雨我沖向海邊奔去。我的兩個(gè)弟弟第一次來(lái)海邊玩,所以很害怕,不敢下水,我過(guò)去拉他們下來(lái),他們用力掰開(kāi)我的手,但是不夠我的力氣大,他們拼命地喊著:“快放開(kāi)你的手,我不要下去,快放手!”我對(duì)他們說(shuō):“放心吧,著水不深,沒(méi)事的.。”漸漸地,他們不怕了。忽然,我被人一拖拖下了水,原來(lái)是大哥搞的鬼,我喝了幾口海水,咸死了,我馬上弄回他。忽然,我身后被人潑水,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是二弟弄的,我馬上弄回他,我們打起了水仗來(lái),最后我戰(zhàn)勝了他。姐姐說(shuō):“不如我坐在救生圈上,你和三弟推我出去。”你和三弟說(shuō):“好!”推到我爸爸的身邊,爸爸他用力一句,姐姐馬上掉到了水里……
最后,我和家人度過(guò)了開(kāi)心的一天。
二年級(jí)作文 篇3
河邊住著青蛙一家。
一天,青蛙媽媽帶著三只小青蛙來(lái)到了草地上,對(duì)它們說(shuō):“我要去捉害蟲(chóng),你們要好好讀書(shū),回來(lái)我要考你們。”
小青蛙開(kāi)始讀書(shū)了,第一只小青蛙叫花花,它邊看邊讀,讀得津津有味,還做了一些筆記,可認(rèn)真了。第二只小青蛙叫齊齊,它看了一會(huì)兒,不耐煩了,就睡著了。第三只小青蛙叫力力,它看了一會(huì)兒,逗逗蜻蜓,看一會(huì)兒,摘摘小花,三心二意。晚上,青蛙媽媽回來(lái)了,一考,花花一張口就是一個(gè)故事,流利極了,齊齊和力力一個(gè)故事都沒(méi)有講出來(lái)。青蛙媽媽問(wèn)齊齊和力力,為什么沒(méi)有講出來(lái),齊齊說(shuō):“我偷懶了,所以沒(méi)有講出來(lái)。”力力說(shuō):“我分心了,所以沒(méi)有講出來(lái)!鼻嗤軏寢屨f(shuō):“這次花花讀的很認(rèn)真,我要給花花一條最肥最大的蟲(chóng)子。”說(shuō)完,給花花一條又肥又大的`蟲(chóng)子。
通過(guò)這個(gè)故事,我們要向花花學(xué)習(xí),不能偷懶和三心二意,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。
二年級(jí)作文 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會(huì)有最敬佩的人。有的敬佩科學(xué)家;有的敬佩白衣天使;有的敬佩老師。而我最敬佩的人卻是負(fù)責(zé)指揮我們學(xué)校門(mén)口路段交通秩序的交警胖哥。
胖哥真名叫陳科進(jìn),大約四十來(lái)歲,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,小小的眼睛,身材有點(diǎn)胖,正因?yàn)檫@樣,不管男女老少都喜歡叫他為胖哥。而他的真名鮮有人知。
胖哥是一位富有責(zé)任心的交警。每天一大早,他就會(huì)站在我們學(xué)校門(mén)口路段的斑馬線(xiàn)上指揮交通秩序。每每遇到小孩或老人過(guò)馬路,他還會(huì)跑過(guò)去用手扶著他們慢慢地過(guò)馬路。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這已經(jīng)成為了這里的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。不管風(fēng)吹雨打,胖哥每天都在堅(jiān)守著自己的崗位,而我們也習(xí)慣了胖哥的存在。假如有哪天我們沒(méi)看見(jiàn)胖哥在指揮交通秩序,我們還真不習(xí)慣,真有一股失落感。
胖哥還是一位出了名的嚴(yán)厲交警。每次看見(jiàn)有人不聽(tīng)指揮而亂過(guò)馬路,胖哥就會(huì)立刻制止。記得有一次,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)搭我過(guò)馬路,由于離上課的時(shí)間快到了,媽媽沒(méi)等允許就沖過(guò)馬路,胖哥看見(jiàn)了,馬上叫媽媽停下來(lái),并嚴(yán)厲地批評(píng)媽媽?zhuān)耗氵@樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)的,而且給小孩帶來(lái)壞榜樣,以后要注意了。經(jīng)過(guò)這次以后,媽媽都不敢亂過(guò)馬路了。久而久之,胖哥的.嚴(yán)厲就出了名。大家都懼怕他而自覺(jué)地聽(tīng)從指揮。為此,這路段的交通秩序變得非常好。正因?yàn)檫@樣,胖哥常常受到報(bào)社、電視臺(tái)的采訪(fǎng)。
胖哥雖然是一位普普通通的交警,但是,正是有了他的存在,我們才可以避免不必要的堵車(chē)和一些交通事故。在我的心中他永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的,我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧!
小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)候,它就著急地爬了過(guò)來(lái),用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì),就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。。≌媸翘衿媪。蝸牛小小的.嘴有這么多牙齒呢!
有一天,我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái),它在地面上分泌一種沾液,我問(wèn):媽媽這種沾液用來(lái)干什么?媽媽說(shuō):“蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷。”
蝸牛真有趣!我還要養(yǎng)著它,繼續(xù)觀(guān)察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴!
二年級(jí)作文 篇6
去年下半年,經(jīng)過(guò)半年的裝修,我的新家裝修好了。整個(gè)裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約明快,特別是那帶著枯樹(shù)樹(shù)紋,上面又散落著枯樹(shù)葉、松果和栗子的藝術(shù)地板,透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。
新家148。46平方米,有三室兩廳一廚兩衛(wèi),但一個(gè)衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間,一個(gè)臥室改成了書(shū)房。
我的房間是11。10平方米,西南角是書(shū)柜,東北角是鋼琴,西北角是書(shū)桌,書(shū)柜和書(shū)桌的中間是床頭柜和我的床,床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的拼圖,圖上是兩個(gè)小孩,也在拼拼圖。壁紙是紫色的,上面有繡球花的花紋。
書(shū)房的`門(mén)旁邊是電腦桌,北邊是舊書(shū)桌,東南角是新書(shū)桌,新書(shū)桌旁邊是五組書(shū)柜,壁紙是淺藍(lán)色的。通常,舊書(shū)桌用來(lái)寫(xiě)毛筆字。我寫(xiě)完作業(yè),有時(shí)就會(huì)在這兒練練毛筆字。新書(shū)桌的上面掛著一幅拼圖,也是一千塊兒的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一點(diǎn)都不像拼圖,像一幅完整的風(fēng)景畫(huà),上面有大片的薰衣草田,上面還有幾個(gè)熱氣球,是太陽(yáng)落山的時(shí)候的景色。
陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)三層的、像臺(tái)階一樣的東西,上面擺著我家的花花草草?蛷d和餐廳都很大,餐廳里餐桌的側(cè)面是酒柜。
本來(lái)爸爸是不準(zhǔn)備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排,媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴,這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好,因?yàn)榘职址e分全校排名第一,雖然是最后一批點(diǎn)房才申請(qǐng),還是點(diǎn)到了比較好的樓層和戶(hù)型。
新家寬敞明亮,結(jié)構(gòu)合理,家長(zhǎng)為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我愛(ài)我家!
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