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二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
4月10日這天，是我們全校去春游的日子。我們四年級學生的目的地是江濱公園。一出校門，你的眼前就會出現一大片田野，一眼望去，仿佛是綠色的海洋。在田野的.旁邊，有一片金黃的油菜花。
一陣春風襲來，油菜花晃晃蕩蕩，好似在翩翩起舞；有的被綠葉子遮住，好像害羞的小姑娘躲藏里面；還有的抖動著身體，像在告訴我們春天的早晨還有些許涼意。再向前走，前面大樟樹的樹枝好似在向我們招手。它的枝葉密密麻麻的像撐開的巨傘。在這幾棵大樹下面有著黃色的斑斑點點細碎的日影。
過了好一會兒，終于來到了江濱公園。江濱公園的花壇上開滿了各色杜鵑花，有深紅、玫紅、粉紅等等。它們紅的像火一樣，粉的似霞一般。在花壇旁是綠油油的草坪，草坪的右邊是一條小河。小河里游著許許多多的小蝌蚪。它們有的尾巴長長的，身體很黑；有的后肢長出來了一點點兒；有的后肢長齊了正準備伸出它的前肢呢；還有的前肢長出來了，尾巴縮短了，身體也變綠了許多。
這些小蝌蚪在水中自由自在的游著，不知不覺給春天增加了不少生機。江濱公園你真美啊！美在花很香，美在草很綠，美在樹很茂盛。
二年級作文300字 篇2
一天，我正在家里看電視。突然，電話鈴響了，我急忙地跑過去。我拿起電話時，從電話里傳出了爸爸的聲音。我高興極了，說：“爸爸，您怎么有時間給我打電話呀？”爸爸說想我和媽媽了，所以才打過來的。爸爸還說：“我想跟媽媽說說話，你去把媽媽叫過來好嗎？”我說：“媽媽去買菜了，要待會才回來。”我和爸爸聊了一會兒，爸爸就說他還有事情要做，就先掛了。我心里一下子變得空落落的，我還沒說夠呢。哎，誰讓這是國際長途，誰讓爸爸是海員呢？
爸爸，我多么渴望你能陪我聊聊天，多么渴望你能陪我一起玩，多么渴望你和我一起學習……我想在每年的6月2日設立一個親子節。每到這天，爸爸不管在什么地方都要飛回來和我和媽媽團聚。
這天，不用上課，不用做作業，就跟爸爸、媽媽玩一整天。爸爸教我玩他小時候的游戲：滾鐵圈、丟手絹、抬花轎 ……
我真希望有一天，在日歷的`6月2日這一頁上能夠看到三個醒目的字：親子節。
二年級作文300字 篇3
下雨了!你會聯想到什么?雨衣、雨鞋，還是踩著水花趟水?湯姆牛叔叔引領孩子們的視野來到非洲，以清新的繪圖呈現非洲草原的動物生態，《下雨了》為草原的動物們帶來了甘霖與活力，也忠實的'呈現出弱肉強食，強者先占用資源的自然法則。
隨著水塘越來越小，陸續奔到水塘的動物越來越多，更顯出水資源的珍貴，讓人不由得擔心起其他沒水喝的小動物們怎么辦?湯姆牛叔叔，以“下雨了!”為開端也以“下雨了!”為結尾，這個看似簡潔方式，卻開啟了無限的希望與生命契機。
我也喜歡雨天，雨點從天空中落下來，像一個個小精靈。在下雨天看這本《下雨了》，超有感覺超有氛圍哦。這本書畫得很美麗，又非常有趣，那些可愛的小動物的造型和普通繪本里面的很不一樣，特點突出，好可愛啊。那一幅蝌蚪變出手來，“剪刀石頭布”的畫面，讓我哈哈大笑。
二年級作文300字 篇4
未來的`世界肯定非常奇妙，如果讓我想一想未來的生活的話，那我就會想，如果未來科學家發明一種機器人，那該多好啊！
如果發明了機器人，我就可以讓它給我看著家門，還可以讓機器人幫我們干活，就算進了小偷，也不怕，機器人有一種功能，如果見了小偷，可以告訴我們，不管我們在哪里，然后它可以把小偷制服。
然后這種機器人還可以制造綠色食品，把那些三無食品都給銷毀。讓每個人都健健康康。這種機器人還可以叫起床，叫我吃飯，每天早起它會像鬧鐘一樣，把我叫醒，然后告訴我要吃飯啦，還可以不讓我遲到。
然后我還要發明一種高科技電腦，你一打開電腦進入網上購物后，就像真的進到了超市，可以隨便拿東西，然后結賬，買完后1秒鐘你會發現，你還是在家里。
這就是我想的未來！
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