二年級作文

時間：2023-12-05 08:26:48 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文篇1

　　春天到了，天氣乍暖還寒，吳老師帶著我們二（三）班到詠梅山莊去賞梅。

　　去年的一場大雪過后，詠梅山莊的梅花開得更艷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一張張可愛的小臉。近一點(diǎn)兒看去，每朵梅花都由五個花瓣組成，花中間有細(xì)細(xì)的花蕊，它的顏色是深黃色的。一陣風(fēng)吹來，有一股淡淡的`清香撲鼻而來。

　　梅花開放大致有三種景象：第一種是，它們?nèi)奸_放了；第二種是，只開了一半即含苞待放的；第三種是有的快要謝了。梅花的顏色也有三種：有紅的；有白的；有黃的。它們都很漂亮。

　　我愛梅花是因?yàn)樗幸还傻那逑悖晃覑勖坊ㄊ且驗(yàn)樗晃穱?yán)寒，在百花凋零的冬季毅然開放；我愛梅花，是因?yàn)槲蚁刖邆渌菢拥木瘢焊矣谔魬?zhàn)和面對困難。

二年級作文篇2

　　啦啦啦，啦啦啦……老師在講臺上領(lǐng)唱《賣報(bào)的小行家》并說：“下面大家唱。”我們同心協(xié)力地合唱著。

　　轉(zhuǎn)眼，期末考試到了，真是天外有天，我們排起來像一條長長的龍舟，一個同學(xué)唱《黃鸝和蝸牛》、一個同學(xué)唱《起床歌》、有的唱《吃飯歌》，真是與眾不同。輪到我的.時候，老師讓我唱《賣報(bào)歌》，我自言自語地說：“這首歌我最拿手”。等我唱完，老師給我打了A，我樂滋滋地來到座位上，同桌問：“你打什么？”我說：“當(dāng)然打A啦，難道打D啊！”老師叫葉程偉唱《大樹媽媽》，葉程偉唱起來嘰嘰喳喳的，同學(xué)們在竊竊私語地說：“怎么象剛出生的小鳥嘰嘰地學(xué)叫聲似的，還是張軒超唱得好……”

　　我暗地里美滋滋的，剛舉手想再唱一首《兩只老虎》，“鈴，鈴-----”下課鈴聲響了，我心里默默地想：“我要是能再輪到唱，老師這下肯定會給兩個A……”可惜下課的鈴聲已經(jīng)響了，不過呀，今天的唱歌會還真挺難忘，因?yàn)槲业昧薃，那歌聲還不時地在我耳邊回蕩。

二年級作文篇3

　　星期天，小紅在寫作業(yè)。突然，窗外傳來了叮咚，叮咚的聲音，好像是誰在彈奏一首歡快的樂曲。小紅想：“是誰在彈琴呢?真好聽，呀，不會是下雨了吧?”想到這，小紅急忙去打開窗，哇，真的下雨了。但雨還不是很大。這雨滴像一個個淘氣的孩子，跳來跳去，好像在玩蹦蹦床，一回兒雨沙沙沙，變大了。小紅看到窗下嫩綠的小草好像在說：“謝謝你，小雨珠，你來了我就能使勁的'往上鉆，我又可以看到更多美好的事物了。”旁邊的小花也著急的等待小雨珠的洗禮，好像在說：”小水珠，快點(diǎn)往我身上落吧，你落到我這里，我就能變得更加美麗，就能參加選美大賽了。”

　　小紅看著心里感嘆道：“真是一場及時雨呀”。

二年級作文篇4

　　女兒，你現(xiàn)在可能在教室認(rèn)真地聽課，或者是在努力做作業(yè)，媽媽也沒閑著，我在看校訊通的老師的公開課。主講的老師是吳旭，先不說老師講的內(nèi)容，我聽見老師無意中講的一句話，很受啟發(fā)，就記錄下來，供你參考。老師說：“學(xué)數(shù)學(xué)，要記住這樣一個圓圈：記憶、理解、運(yùn)用。雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是對思維的一個訓(xùn)練，但是在數(shù)學(xué)里，記憶同樣重要。他能幫助你快速地理解題目和快速地計(jì)算題目。我上大學(xué)學(xué)得就是數(shù)學(xué)，在在高二的時候，有一個學(xué)習(xí)習(xí)慣就是做課本，我基本上能把書上所有的例題和練習(xí)題在一分鐘之內(nèi)做出來。后來在高二下學(xué)期做高考試卷的時候，發(fā)現(xiàn)自己每次基本上都是在130分以上。這就說明好多東西是需要有基礎(chǔ)和積累的。”

　　在北京，一個孩子高三一模考了80多分，總分150，讓吳旭老師補(bǔ)習(xí)，老師說：“你考80多分，說明書本上的東西都沒學(xué)明白，沒有必要補(bǔ)習(xí)，你回去把課本上的題做三遍，你的分?jǐn)?shù)自然就上100了，然后你再想提高，到時候你再來找我給你補(bǔ)習(xí)。”有些小學(xué)生會埋怨家人不給買參考書、輔導(dǎo)書、資料等等，其實(shí)只要把書上的'例題和練習(xí)題真正做明白了，考試自然就會考90分以上（滿分100分）。

　　媽媽記得，在上初中的時候，你知道媽媽的數(shù)學(xué)一向不好，所以就一個勁地研究書上的例題，以期真正學(xué)明白，然后再去做課外題。雖然不會的還是多數(shù)。但每次到大考，媽媽的成績都和數(shù)學(xué)很好的同學(xué)不相上下，甚至還超過他們，那時候不明白是怎么回事，今天有點(diǎn)明白了——書上的題真正弄懂了，才能舉一反三，做起題來才能勢如破竹，各個擊破。

　　所以，親愛的女兒，別再懼怕數(shù)學(xué)，就從書上的例題和練習(xí)題開始，真真正正弄懂了，做會了，做熟練了，那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對你應(yīng)該不成問題的。