小學二年級作文

時間：2023-12-05 07:58:58 二年級我要投稿

小學二年級作文大全【9篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文大全【9篇】

小學二年級作文篇1

　　別看它方方正正、呆頭呆腦的，其實它是一個深藏不露、滿腹經論的博士。自從有了它，我便足不出戶而知天下事，比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內它就告訴你了，它可是我的好幫手呢！

　　它不光知識淵博，還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福，它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸，讓我可以進入他的貼吧，更深入地了解他。

　　一次，我閑得無聊，外面工廠里機器工作的`聲音讓我煩躁不安。突然，我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂，對了，可以聽音樂！美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機器吵雜的聲音，讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中，用心觸摸它的每一個音符。

　　它還可以不花費我一分錢，讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節，遠在上海的三姐因春運人多一票難求回不了家，但我的這個朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。

　　假期，我無聊的時候，還可以玩玩它制作的小游戲解悶，比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創造的虛擬世界。

　　它是我最好的朋友，你知道它是誰嗎？

小學二年級作文篇2

　　我有一個非常美好的愿望。

　　我想當一位明星，因為歌聲可以讓大家感覺非常快樂，在8歲那年，我非常喜歡唱歌，因為我被一些明星的歌聲所吸引住了，從那時起，我非常想當一位明星，可以為大家帶來快樂的小明星。歌聲可以讓學習一天的同學們感到非常的開心，可以讓工作一天的叔叔阿姨們非常快樂，還可以為大家帶來自信，還可以讓災區的'小朋友堅強的站起來，無論什么艱難的事情，他們都可以挺過去的，我相信你們可以做到。

　　我希望不會唱歌的小朋友們會愛上唱歌，加油！我為你們歡呼，為你們驕傲！

小學二年級作文篇3

　　小姨家換新房，把舊的大魚缸送給了我們，在我家放了一年多，一直沒有用上。直到今年春節前夕，才去魚市買來了二十條魚，也買了水草，放進了大魚缸，并把原來家里養的那條銀白色的金魚也放進了大魚缸。看著游來游去的小魚，我真高興。

　　買魚的時候有許多魚是我挑選的，紅的透紅透紅，黃的金黃金黃，白的銀白銀白，黑的烏黑烏黑。最漂亮的一條是條紅魚，但尾巴邊上有一條黑，眼睛比較大，游起來樣子非常可愛優雅。我心里想：這么多顏色搭配在一起，一定會絢麗多彩。

　　第二天下午，由于放氧氣的設備壞了，魚都游到了水面，我并不知道魚缺氧了，晚上半夜，就死了五條魚。媽媽趕緊給小姨打了電話，小姨說要把循環水的設備插上，還要把電源插好。掛了電話，媽媽趕緊照著小姨的'話做，果然，那些快死的魚都活過來了，又可以在魚缸里歡快地游來游去了。

　　過了幾天，我和媽媽從姥姥家回來了，在家待著的爸爸告訴我，我在姥姥家的時候，又死了一條魚，原因不是缺氧，是那條魚身上的鱗片大片大片地掉。這么一來，我家只有十五條魚了。

　　這次還沒過兩天，一條好像瞎了一只眼睛的魚身上也掉了兩大塊鱗片，肉都露出來了。不久，這條魚也死了。

　　一開始，給它們喂食的時候，它們還不吃，過了兩天，它們適應了，就開始吃魚食，不久后，它們轉眼間就把魚食一掃而光了。每當我給它們喂食的時候，看著它們狼吞虎咽、爭先恐后的樣子，我很開心。

　　看來養魚帶給我們的不僅是愉悅，還有悲傷。

小學二年級作文篇4

　　我的媽媽很漂亮，她的頭發又黑又長，像黑色的瀑布。濃濃的眉毛下場著一雙炯炯有神的大眼睛，她高高的鼻梁，小巧的嘴巴。

　　我的媽媽是一個愛美的媽媽，她特別喜歡化妝。就沖這一點，所以我經常說她“臭美妞”！

　　盡管媽媽很愛美，但是她，負責、慈愛、辛苦、偉大，她為了我整天起早貪黑的`做飯、洗衣服、輔導我學習，她真的很辛苦。最讓我難忘的是，有一次參加珠心算比賽，老師讓穿白毛衣，媽媽忙給我織毛衣，有時夜里我起來小便時看見媽媽還在織毛衣，我問媽媽：“你怎么還不睡覺啊？”媽媽說：“為了讓你在珠心算比賽的時候穿上媽媽親手給你織的毛衣。”我心里想母親的慈愛是多么偉大！無論怎樣也報答不了母親的恩情啊！這是我突然想起孟郊的那首詩：

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

小學二年級作文篇5

　　星期五下午，奇奇因抄寫生字，寫得太了草，被張老師批了一頓，并被罰再抄一遍，奇奇心里委屈地想，“誰叫你布置那么多抄寫作業，慢慢寫，怎么寫得完呢？寫快了，當然不工整了，再抄一遍，那不還得抄幾天？”

　　回到家里，奇奇把書本拿出來，慢慢騰騰地抄起來，寫著寫著他趴在桌上睡著了。他夢見手里拿著一支神奇的魔法筆，只要把魔法筆的開關打開，對著作業本搖晃三下，一本生字就神奇地抄完了，而且字跡非常工整，很像奇奇的筆跡。這時，窗外喧鬧的鳥叫聲把奇奇吵醒了，奇奇看著窗外，小鳥歡快在追逐嬉戲，心里羨慕極了。但是想到自己的抄寫作業，才剛剛寫了幾行呢，心里又發起愁來。他低下頭一看，手中真的握著一支像夢里一樣的魔法筆，他按照夢中操作方法，把魔法筆頭上的開關打開，對著作業本晃了三下，他驚奇地發現，一頁頁生字工整的.出現在作業本上，就像他自己寫的一樣。

　　這時媽媽下班回來了，“奇奇，聽說語文老師罰你抄生字了，你抄多少了？”

　　奇奇心虛地說，“我抄完了。”

　　媽媽帶著懷疑的眼光走到書桌前，拿起奇奇的作業本一邊看一邊說，“奇奇，你在騙人吧，你放學才多久，一下子能寫抄這么頁生字！”

　　奇奇大聲地抗議，“我沒有騙你，你看這筆跡，都是我寫的。”

　　媽媽半信半疑地放下奇奇的作業本，做飯去了。

　　奇奇想，“今天晚上總算可以早點睡覺了。”

小學二年級作文篇6

　　20xx年的第一場雪，就這樣，悄無聲息的來到了我們身邊。

　　漫天飛舞的雪花像一個個穿著六角裙的小精靈，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是調皮的玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚揚的下著，仿佛雪花們一個個都會遁地似的，一接觸到大地媽媽就消失了，消失得無影無蹤的，我想，雪花是因為太著急擁入大地媽媽的懷抱吧。

　　呼嘯的北風是一雙有勁又靈活的.手，她從容不迫的織著雪花毯，織了好大一會，終于成了一件精巧的衣服。北風迫不及待的往地球媽媽身上套。——咦？怎么老覺得缺點什么？小孩子吵吵鬧鬧的，北風吼著：“給我回家！”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風一激靈想了起來，急忙在衣服上灑了一些晶瑩發亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。后來又嫌冷冷清清的，又把孩子們叫了出來，笑聲滿天地。

　　啊，雪下的好及時！讓心開心不已（老師說放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！

小學二年級作文篇7

　　今天上午，我和爸爸打撲克，是由我洗牌的。洗好了牌，然后分成了兩垛，我和爸爸每人一垛。

　　我一張一張地清理好牌，哇！我的`牌這么好：一個“王炸彈”，兩套“五十k”，還是“同花”的呢！加上兩個“2王”，一定會把爸爸打得落花流水！我先出一對3，爸爸一對5壓下來，我又出一對6……最后，爸爸使出了他的殺手锏——“7炸彈”。我飛快地使出我的“王炸彈”。爸爸沒轍了，只好認輸。

　　哈哈，我贏了爸爸！

　　二年級:楊光卓

小學二年級作文篇8

　今天放假了，早上我在吃早餐時我碰見我的好朋友，然后我我們一起在院子里玩了一會。后來和阿姨他們一起去了海鮮市場，在那里我看到很多海里的生物，有螃蟹、基圍蝦、魷魚、扇貝、圣子還有許多我叫不上名字的`東西。

　　中午媽媽給我做了白淖蝦，還有干煸魷魚，我吃了滿滿一碗米飯，可香了。下午我又和我的好朋友瘋玩了一個下午，現在正在寫日志，我的一天就這樣結束了。

小學二年級作文篇9

　　在寒風中，在昏暗的燈光下，你的倩影眼前一掃而過，只留下你飄逸的秀發，掠過的清香散落在寧靜的黃昏之中。寒風掀著碧波，吹起我浸滿淚水的衣襟。望著一輪孤月，在寒風中，我試圖忘掉那一段沒有結果的愛情。試圖讓她消失在吉利的冬天，遺忘在吉利的春天。化作我人生坎坷愛情之路上一道不被他人覺察的風景。

　　多情的我卻沒有有做到，盡管這道風景很美，單位有我去獨自寂寞地欣賞。當你的影子在昏暗的燈光下在我的眼前穿過的時候，我在回睦你的影子，回睦你穿過的一瞬間。我又去回憶那道有你有我的風景，孤獨地品嘗著寂寞的清酒。有人曾說過，寂寞是一種美，但在我的生活哲學里，沒有你的日子里我在享受著這種讓我恐懼的美。

　　寂寞在唱歌，唱著一曲哀婉凄切的離歌。獨坐春風中，嗅著花的芬芳，欣賞著一道道春日的的風景，爛漫的春光里，我怎么也搜尋不到你的目光。這樣的時候，再美的風景都會顯得那樣的單調和乏味。你注定要離開我，讓我獨自去欣賞這道沒有你的風景。不愿給我一次讓我給這道風景增景添趣的機會。我清楚，沒有你的風景我不愿留戀，沒有你的風景少了許多的情調和浪漫。你毅然決然地離去，我依舊在守望著我的諾言。盡管你離去，我的生活依然寂寞，但在你離去的日子里，我沒有也不會沉淪，我在用心去描繪一道屬于我和你的青春風景，去發現一道更加絢麗的風景，裝點我的生活。我也回欣喜，因為這道風景你也是我納入的一景。

　　有你，我不會孤獨地去品嘗寂寞的.清酒，有你我不再寂寞，多了幾分靈感和信心，去創造一幅有你有我的青春風景。在這個喧囂而寧靜的校園，我在守望著你的身影，等你和我去欣賞這道青春的風景。愛你是我不變的誓言，讓有你的風景更加絢麗多彩，裝點我們的青蔥歲月，等你是我的諾言和執著的守望。等你，撫慰一顆寂寞的心，守望你寫下我青春的日記，尋訪我一份快樂和恬靜。

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