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【精華】二年級有趣的作文300字
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級有趣的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級有趣的作文300字 篇1
星期二,我們學校舉行了一年一度的三跳比賽。下午,三跳比賽終于隆重地拉開了序幕,比賽快要開始了,要參賽的選手在空余的地方拼命地練習,我也不例外,踢毽子、跳繩,都希望自己能為班級添上一份份榮譽。
最先跳短繩的同學閃亮登場,只見選手們各個表情嚴肅,“預備,開始。”裁判員一聲令下,選手們馬上跳了起來,一個接一個。我們班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飛快,快得繩子無影,耳邊響起了陣陣“呼呼”的風聲。我心想:“他們跳得真好,我也要更加努力。”
接下來該踢毽子比賽了,這可是我大顯身手的好機會。哨聲一響,毽子一個個被拋到了半空,又飛快地落到了同學們的腳上,我的毽子可聽話了,一上一下像一只歡快的'小魚上竄下跳在我的腳上來回穿梭可歡快了!二分鐘我踢了127個,得了年級第二名。
后面的比賽越來越激烈。當然跳長繩更是了,只見我們班的隊員陸續走上賽場,準備投入最后的“決戰”。哨聲一響長繩飛快地舞動著,同學們一個接一個跳讓人眼花繚亂,賀老師可緊張了目不轉睛地望著飛舞的繩子。我們班長繩跳了312個,雖然沒有獲獎,但也很高興,因為破了自己的記錄。
這次三跳比賽真是既緊張又有趣。
二年級有趣的作文300字 篇2
星期三那天,天氣晴朗。我們全校組織了集體春游活動。那天早晨,我們很快地起床,大家很興奮,搞完晨練,吃完早餐,我們就高高興興地坐著校車出發了。
一路上,經過了猴子石大橋,沿著湘江大道,我們很快的就來到了岳麓山山下。大家飛快的下車,老師組織我們班同學照了集體照。然后坐著纜車上山,在纜車上,我看到了茂密的樹木,彎曲的小路,快樂的麻雀......
很快的又來到了“鳥語林”,我們剛進“鳥語林”的門,天空下起了毛毛雨,但是沒有引起我看鳥的興趣,我很快穿起了雨衣,看著小鳥表演的節目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節目。我很喜歡八哥學人說話,還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重,騎車、拾垃圾,還會做數學題呢!有意思的是孔雀也來湊熱鬧,它著五顏六色的屏,象是跟小鳥們比美呢!那邊的雄鷹也不示弱,它展翅飛翔在天空,象是跟小鳥們比誰飛得更高呢!當然鴕鳥也積極的參加了表演,隨著一陣鼓聲,一個帶著黑墨鏡,穿著黑衣的'叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢!
時間過的真快,一轉眼就到中午,大家領著自己的午餐自由高興圍著一起。下午,我們依依不舍的離開了“鳥雨林”,今天我玩得很高興!
二年級有趣的作文300字 篇3
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的發出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發現,忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的'警惕性,再來個
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招,“母雞”都不會上當,仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
二年級有趣的作文300字 篇4
看著別人家的小雞,我不禁想起了小時候1年級的事。
那是一個星期天,媽媽給我買了一只小公雞,我高興極了,可是好景不長,買了大約一個新期左右,我放學回家,聽爸爸說要殺小公雞,我急忙跑去廚房問媽媽:“您為什么要殺我的“好朋友”?”媽媽溫和的說:“因為它是公的',又不能下蛋,養了也是白養,到最后不照樣得吃,所以現在殺根以后殺都一樣,你也不用傷心。”“不,我就是得等到以后在殺,現在殺我不忍心。”“為什么?”媽媽問。“這只小公雞買了有一段時間了,我和它也有了深厚的“友誼”。“那好,只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了。”我聽了一蹦三尺高。因為當時我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。
媽媽說完便走了,我趁媽媽走的一段時間里,從冰箱里拿了一個雞蛋放在了公雞的窩下,讓后大喊:“媽媽!!我的雞下蛋了!!”媽媽聽到這里忙跑過來,說:“真神了,公雞居然下蛋了,好,今天就拿雞下的蛋做菜。”說完去廚房,只聽砰的一聲蛋破了,可是沒流出蛋黃和蛋清,原來是個熟雞蛋,媽媽馬上大笑起來。
想到這里我的肚子都疼了。
二年級有趣的作文300字 篇5
午飯時間到了,我們一家人去麥當勞。
叔叔耐心地教我點餐,我用手指輕輕一滑,就在上面找到了我愛吃的雞翅,再輕輕一點,屏幕上出現了兩種口味的雞翅,我要吃哪一種口味呢?正當我左右為難時,那位叔叔即時走過來,幫我分清了種類:一種是辣的,一種是不辣。我不禁松了一口氣:我怕吃辣,幸好屏幕上有不辣的雞翅,要不,我今天就沒有口福了。同時,我在心中暗暗贊嘆:真方便啊,連種類都分得這么清楚。我趕緊再用手點了菜單兩下,屏幕上又出現了兩行字:是繼續點餐,還是要付款?為了能馬上吃到美味的雞翅,我趕緊點了付款。只聽見手機“咔嚓”一聲,刷卡完成。
我愉快地回到了座位,心情別提有多興奮了:以前在麥當勞,總要排老長老長的隊,肚子總是餓得咕咕叫,而今天的'自助點餐讓我大開眼界,既不用排隊,又不用拿現金結賬,真是方便快捷啊!社會的進步,科技的發展,給我們的生活帶來了很多便利。下次來麥當勞,我一定還要自助點餐。
二年級有趣的作文300字 篇6
在5月12日里,我們進行了一次別開生面的郊游活動。
一大早,在老師的安排下,我們懷著激動無比的心情來到了天生湖,一進入天生湖,只見路的兩邊都是茂密的.森林。
我們下了車,順著一條羊腸小道來到了湖邊,只見湖被茂密的樹林包圍著,湖水清澈見底,湖的右側有許多烙鍋店,很多游客在這里吃著烙鍋,談笑風生,熱鬧非凡。
到了做游戲的時間了,第一項活動規則是從山腳跑到山頂,前十名可以得到獎品。比賽開始,大家都鼓足了勁,想成為前十名,隨著一聲預備聲,大家爭先恐后,三步并作兩步向山頂沖去,可惜,好景不長,跑了一會,很多人都氣喘吁吁,有的甚至倒在了地,好不容易才爬上來。
第二場游戲開始了,規則是把老師事先藏好的紙條找出來,如果找到的是土匪,就還要找出一張警察的才行,如果是謎語,就要猜出來才能兌獎,我拿了一根木棍,絞盡腦汁地想會在哪兒,樹上、草叢里……,功夫不負有心人,我找到了一張,可惜被其它班的拿走了,只能重新開始找,尋寶游戲結束了。
時間過得真快,不知不覺中,到了老師規定的時間了,在老師的再三催促下,我依依不舍地告別了天生湖。
二年級有趣的作文300字 篇7
在我童年的時候,發生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室,笑瞇瞇地說:“今天我帶你們做個實驗,實驗的名字叫神奇的摩擦力。”同學們都說:“好。”
高老師親切地說:“我要做實驗了,你們可要看仔細了。”教室里立刻安靜下來,只見高老師左手拿著語文書,右手拿著數學書,然后每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接著,高老師問:“哪個大力士能把書拉開?”同學們都爭著要上臺去拉。第一個上臺的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的'臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。后來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先后上臺,可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺摸一摸高老師的手,并沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說:“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大。”啊,多么神奇的摩擦力啊!
這神奇的摩擦力是不是很有趣啊?你也來做做這個實驗吧!
二年級有趣的作文300字 篇8
媽媽在超市買了一個大魚缸,還說要去買一些小魚,聽到媽媽的話,我高興地一蹦三尺高。
來到路邊的小攤上,我們精挑細選的挑選了一條小紅魚和一條小黃魚,放在魚缸里,媽媽特地買了一個裝飾的小花,我在魚缸里放了一些五顏六色的小石子和一些美麗的貝殼。我常常趴在魚缸邊看小魚,這兩個小家伙起先對這個新環境感到有點陌生,總是傻傻的待著。隨著時間的推移,這兩個小家伙好像成了好朋友,竟然在魚缸里玩兒起了“捉迷藏”。
我給這兩個小家伙都取了一個名字,我是根據他們的顏色來給他們取名字的。那條小紅魚叫紅紅,那條小黃魚叫黃黃。我給兩條小魚喂食吃,先給紅紅吃,只見黃黃張開血盆大口,箭一樣的游到魚食旁邊把紅紅的食物吃了,我只能再給紅紅一粒魚食吃了。小魚吃食物也非常的有趣。他們一口便把魚食給吞到肚子里,隨后,在他們的嘴邊就會有一個小泡泡背吹出來。晚上,夜深人靜的時候,你趴在魚缸邊,會聽到這兩個小家伙的'嘴發出“撲撲撲”“撲撲撲”的聲音。
這就是我們家的兩個淘氣的魚寶寶。
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