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二年級(jí)有趣的作文300字10篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇1
媽媽幫我在青少年宮報(bào)了一個(gè)思維導(dǎo)圖課。我聽了既高興又期待，高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法，期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的`課呢?
我?guī)е诖齺淼浇淌遥@里已經(jīng)來了十多個(gè)同學(xué)，我趕緊找了一個(gè)空位坐下。老師點(diǎn)完名就開始給我們上課，第一節(jié)課講的是氣泡圖，怎樣才能學(xué)好動(dòng)物的作文。首先要畫氣泡圖，中間寫題目，比如“小兔”，再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點(diǎn)：頭顱小，像紅寶石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后畫一個(gè)氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點(diǎn)：毛茸茸的身子，雪白的身體。接著再劃一個(gè)氣泡圖寫上小兔四肢的特點(diǎn)：有力的雙腿爪子，爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習(xí)性：喜歡吃青菜，很調(diào)皮，喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫好了。
上完課，我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達(dá)，這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇2
我喜歡很多動(dòng)物，比如小倉鼠、小狗、小鴨，但是我最喜歡的就是小貓啦。
我家隔壁的朋友養(yǎng)了一只貓。那只貓有一對(duì)像箭頭似的三角形的耳朵；一雙圓溜溜的大眼睛，閃閃發(fā)亮的；鼻子是粉色的；嘴唇是三瓣形的，兩邊還有幾根長長的胡須，原來這胡須是用來測量老鼠洞的大小；它背部和腿部的皮毛是黑白相間的，肚皮上卻是雪白雪白的，像一塊柔軟的.棉花糖。
當(dāng)我去朋友家串門兒時(shí)，看見那只小貓咪，乖乖地坐在地上，我就會(huì)忍不住地蹲下去，伸出手來，想摸摸它。當(dāng)我伸出雙手時(shí)，小貓立刻警覺起來，站起身，立刻向屋里一躍，只見它一會(huì)兒就跳到了沙發(fā)上，一會(huì)兒又藏到了書桌下……最后，它還是被我捉住了，我把它摟在懷里，不停地用手撫摸著它的后背和頭部，它那模樣沮喪又可愛極了……
這就我喜歡的小貓。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇3
五月十八日，我們?nèi)ラL沙動(dòng)物園。我們迫不及待的上了車，大家一路上唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲到了動(dòng)物園。
在步行區(qū)，風(fēng)景如畫的當(dāng)然是白鳥林了。那里百鳥朝風(fēng)，有潔白如玉的丹頂鶴，有輕盈優(yōu)美的孔雀。一群白天鵝掠過湖面，舒展著翅膀，時(shí)而飛翔，時(shí)而落在水面，喧嘩地戲水。
我最喜歡的就是白白胖胖的大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個(gè)黑白相間的`皮球。
在車行區(qū)時(shí)，一進(jìn)門，我們就開到威風(fēng)凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺得提心吊膽。
已經(jīng)游覽完了動(dòng)物園，我們戀戀不舍的離開了那些可愛的動(dòng)物。我的心依舊還在動(dòng)物那里。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇4
她，有著一個(gè)胖胖的身體，就連手也是胖乎乎的。她，本人認(rèn)為其實(shí)是很有趣的。她，就是我的同桌——沈妤斐。
沈妤斐曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢？且聽我慢慢道來，“三圓”的意思就是說：她的頭，是圓的，身體，又認(rèn)識(shí)圓的，就連手也差不多是圓的`，注意，不是真的像圓圈一樣圓，不然她就是外星人了。
她的聲音可謂是千變?nèi)f化的，當(dāng)她座位后面的那個(gè)人對(duì)她喊道：“沈胖子，上前去點(diǎn)（就讓我來解釋一下吧，那人的意思是說：讓沈妤斐的位子上前去點(diǎn)）。”隨后，她就稍帶些發(fā)嗲的聲音回道：“不要嘛。”如果你在現(xiàn)場的話，我相信，你會(huì)有種想吐的欲動(dòng)。如果你踩到她的腳、用她的東西或打到她，你可以絕對(duì)的放心你的生命安全，因?yàn)樗粫?huì)拿她的仿男音來嚇嚇你。當(dāng)你遭到她的拳擊時(shí)，你是不會(huì)感覺到疼的，因?yàn)椋菆A圓的手打下去，毫無殺傷力，同時(shí)，你會(huì)覺得她在幫你捶背。
這么一個(gè)有趣的人，你是不是很想認(rèn)識(shí)她呢？
二年級(jí)有趣的作文300字 篇5
一年一度的“智圓行方科學(xué)大課堂“開始了，同學(xué)們懷著無比激動(dòng)的心情，開開心心地來到明亮的教室，盼望著有趣、神奇的實(shí)驗(yàn)早些開始。
實(shí)驗(yàn)課開始了，我們做的實(shí)驗(yàn)是“帶電的報(bào)紙”。同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，津津有味地做著實(shí)驗(yàn)。第一步，將紙平鋪在墻上；第二步，用鉛筆側(cè)面摩擦報(bào)紙；第三步，拿開鉛筆，松開按住報(bào)紙的手，報(bào)紙就會(huì)牢牢地粘在墻上了。大家正玩得開心的時(shí)候，下課鈴響起，我們意猶未盡地離開九班教室，向下一個(gè)實(shí)驗(yàn)教室走去。
第二天，同學(xué)們開開心心地做了“服從命令”、“彈跳乒乓球”、“拼圖接力”等有趣的實(shí)驗(yàn)，其中我最感興趣的是“瘋狂的硬幣”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇，第一步，把杯子裝滿水，直到溢出來；第二步，把硬幣從杯子口的'邊緣往水里推；第三步，看硬幣是否浮起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我試了九次才讓硬幣成功地浮在水面。原來在水的表面有一層薄膜，這層薄膜是由水的表面張力形成的，是表面張力讓硬幣浮在水面上。可是這層薄膜又很容易被破壞，所以我們借助把硬幣從杯口邊緣往水中推的方式，成功地讓硬幣浮在水面。
小發(fā)現(xiàn)，大科學(xué)；小發(fā)現(xiàn)，大改變。科學(xué)世界等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去改變，讓我們一起去探索科學(xué)的未知世界吧！
二年級(jí)有趣的作文300字 篇6
早上，毛毛蟲去找小螞蟻，毛毛蟲和小螞蟻約上蝴蝶，它們?nèi)齻�(gè)一起出去玩。它們玩時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，他們找來了一根木棍，毛毛蟲和小螞蟻玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一邊為它們伴舞。
過了一會(huì)，它們又想自己做一個(gè)熱氣球，于是它們找來了四根繩子和一個(gè)塑料袋，做成了一個(gè)熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)蠠釟馇颉Ｒ魂囷L(fēng)吹過，把熱氣球送上了藍(lán)藍(lán)的天空中，它們從上空看地上，真美啊！
到了下午，“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫穑鼈冓s快降落。要下雨了，沒有傘怎么辦呢？這時(shí)，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法：把雞蛋殼翻過來，這樣不就有傘了嗎。它們?nèi)齻�(gè)躲在雞蛋殼里，雨水“滴答滴答”，敲在蛋殼上，好像在彈奏樂曲。
天黑了，它們?nèi)齻�(gè)望著天上的星星，在比誰數(shù)的星星多。一陣風(fēng)吹來，把一片樹葉吹到了蛋殼上，好像送給了它們一床被子。
夜深了，他們進(jìn)入了甜美的`夢鄉(xiāng)。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇7
今天星期四，是我最喜歡的一天，因?yàn)橛畜w育課。說到體育課，噓，偷偷說一句：這是因?yàn)轶w育老師梅老師長的很漂亮，所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會(huì)發(fā)生事情呢？想知道就豎著耳朵認(rèn)真聽吧！
第四節(jié)課，梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們既不做體操，也不做運(yùn)動(dòng)，大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高，眼睛瞇成了一條條彎彎的.月牙兒。“可是，誰違反了紀(jì)律的話，那就請他去罰站”梅老師嚴(yán)肅的說。同學(xué)們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先，我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓，同學(xué)們的心怦怦地跳著，生怕傳到自己。鼓聲停了，姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》，姚志恒一邊做動(dòng)作，一邊唱著歡快的歌。緊接著，好多人都唱了歌。
然后，我們玩?zhèn)髌で虻挠螒颉Ｆ邆�(gè)人一組，我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了，頭都玩暈啦！
忽然，下課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地回到了教室。
這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點(diǎn)來到！
二年級(jí)有趣的作文300字 篇8
媽媽在超市買了一個(gè)大魚缸，還說要去買一些小魚，聽到媽媽的話，我高興地一蹦三尺高。
來到路邊的小攤上，我們精挑細(xì)選的挑選了一條小紅魚和一條小黃魚，放在魚缸里，媽媽特地買了一個(gè)裝飾的小花，我在魚缸里放了一些五顏六色的小石子和一些美麗的貝殼。我常常趴在魚缸邊看小魚，這兩個(gè)小家伙起先對(duì)這個(gè)新環(huán)境感到有點(diǎn)陌生，總是傻傻的待著。隨著時(shí)間的推移，這兩個(gè)小家伙好像成了好朋友，竟然在魚缸里玩兒起了“捉迷藏”。
我給這兩個(gè)小家伙都取了一個(gè)名字，我是根據(jù)他們的'顏色來給他們?nèi)∶值摹Ｄ菞l小紅魚叫紅紅，那條小黃魚叫黃黃。我給兩條小魚喂食吃，先給紅紅吃，只見黃黃張開血盆大口，箭一樣的游到魚食旁邊把紅紅的食物吃了，我只能再給紅紅一粒魚食吃了。小魚吃食物也非常的有趣。他們一口便把魚食給吞到肚子里，隨后，在他們的嘴邊就會(huì)有一個(gè)小泡泡背吹出來。晚上，夜深人靜的時(shí)候，你趴在魚缸邊，會(huì)聽到這兩個(gè)小家伙的嘴發(fā)出“撲撲撲”“撲撲撲”的聲音。
這就是我們家的兩個(gè)淘氣的魚寶寶。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇9
今天下午是作文課，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們一起來做一個(gè)游戲——錯(cuò)位。”
老師要求我們每一個(gè)同學(xué)拿一張紙。第一排的同學(xué)在紙上寫上班級(jí)里一個(gè)同學(xué)的名字，再叫第二排同學(xué)在紙上寫在什么地方，又叫第三排的同學(xué)在紙上寫干什么事情。當(dāng)然在什么地方、干什么事情都是隨便編的。紙條寫好了，老師叫每排的一個(gè)同學(xué)，讓他們把寫的.內(nèi)容讀出來組成一句話。
開始念了：“陳意達(dá)在馬肚子里吃鞋子。”剛念完，同學(xué)們便哄堂大笑起來。鞋子怎么能吃呢？而且在馬肚子里吃，又開始念了：“郁楊雷在月球上吃飯。”“哈哈哈………”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著老師又請了三個(gè)同學(xué)站起來讀自已手中的紙條：“施歡歡在樹上捉老鼠。”同學(xué)們聽了笑得眼淚都流出來了。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇10
今天，老師要帶我們做一個(gè)小盒子。老師說：“這個(gè)作品非常難，大家一定要認(rèn)真。”我心想：不就是一個(gè)小盒子嗎？有什么了不起的？
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個(gè)“米”字形折痕，然后把紙翻過來，分別將四個(gè)角向中心點(diǎn)對(duì)折，再將其中隊(duì)成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點(diǎn)。
接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家：“這一步很難做，要?jiǎng)觿?dòng)腦子。”我想：做手工還要?jiǎng)幽X子？這對(duì)我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的.兩條邊立起來就是“圍墻”，可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來，急得我滿頭大汗。我開始動(dòng)起腦筋來。我發(fā)現(xiàn)四個(gè)角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個(gè)三角形……哦，原來是這樣啊！我恍然大悟，我按這個(gè)方法做好后，捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部，一個(gè)小盒子就做好了。
手里捧著這個(gè)折來不易的小盒子，心里又想起老師說的話：“要?jiǎng)觿?dòng)腦子。”是呀，哪怕是折一個(gè)看似簡單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實(shí)起來。
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