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小學二年級作文經(jīng)典[7篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
5月3日那天,天陰雨連綿,媽媽讓我到田邊去看小鵝。我撐著傘,沿著田畦,來到自家的承包田。
小鵝非常漂亮!它扁扁的桔黃色的'嘴,身上的毛又嫩又黃,兩只小小的腳,紅掌把腳指丫連在了一起,走起路來搖搖擺擺的。
可是,它們很調(diào)皮。我想走開一會兒了,它們就飛也似地跟我走。我想,大該是認識我的緣故吧!我只能把它們趕回田里去。我站在田邊,它們就乖乖地吃起了青草,吃得津津有味。終于,它們吃飽了,瞧那脖子鼓鼓的。我趕著小鵝回家,一路上它們還說著悄悄話呢。
小鵝很聰明,一到家門口,就自覺地回草屋休息呢。
小學二年級作文 篇2
我是一只螞蟻,我們螞蟻非常的團結(jié),我們有敵人,我們的敵人很多,有蜘蛛、人類、青蛙有非常多,所以我們都要非常的小心。
我們經(jīng)過人類的房子,把我嚇到了,因為他們長得又高又大,像巨人,我來到了浴室看見一個瀑布,后來我發(fā)現(xiàn)很像瀑布的東西是瀑布是蓮蓬頭,后走到客廳看一臺電視,我還以為那是電影院的電視,后來我跑到河道,我看到許多玩具其中有一臺警車,我以為是人可以開的.警車,然后我走廚房,看到一鍋香香濃濃的玉米濃湯,我還以為是溫泉。
后來我太累了不小心在廚房睡著了,我繼續(xù)往前走我走到了房間,看到一張白色的床,我以為那張白色的床是一片雪地,然后我又到了一間廁所看到水龍頭,我還以為那是水庫一直流出水來了。
我旅行已經(jīng)過去了,我非常快樂過了這一天,因為我都沒有被傷害到,這一趟歷險記真是驚險!
小學二年級作文 篇3
昨天,閑來無事,我和爸爸在窗口看云。
東邊的云像大海,我想在大海邊揀貝殼;西邊的云像天橋,要是我在天橋上,我會碰到太上老君還是王母娘娘呢?
北邊的.云像顆星星,我真想把他摘下來,抱著他睡覺,做個美夢。
在這個春天的下午,我就這樣天馬行空地看著云。
小學二年級作文 篇4
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。我夢見我的筆盒被打開了,里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出來,鉛筆在唱歌,筆擦在跳舞,尺子在翻跟斗。
過了一會兒,我的語文書邁著輕快地步子從書包里出來了,它給我跳了一首小天鵝舞曲,緊接著數(shù)學書,音樂書、品德書、美術(shù)書也都從書包里出來,各自表演著精彩無比的`節(jié)目。
突然,我的臺燈斷電了,書桌一片漆黑,文具們大呼小叫起來,我一下子被吵醒了,發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,才明白剛才是在做了個夢。
小學二年級作文 篇5
今天,我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@秋游啦!
經(jīng)過半個小時的車程,我們終于來到了野生動物園。我們先進入了食草動物區(qū):有斑馬,有孔雀,還有黃牛……接著我們乘車進入猛獸區(qū):有在散步的狼,有貪吃的'黑熊,還有“百獸之王”老虎。
下車后,我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演,第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔,結(jié)果海獅竟然每個都接到了。同學們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子,馴獸員把一個盤子丟進了水里,只見那只海獅像離弦的箭,他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會撿盤子,還會跳舞呢!他聽著音樂,輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來,馴獸員說太簡單了,便在海獅的頭部和尾部放上兩個球,再讓他轉(zhuǎn)圈。啊,太精彩啦!看臺上頓時響起了熱烈的掌聲。可愛的海獅既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了,他們還向我們揮手告別。
快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍地離開了野生動物園。
小學二年級作文 篇6
有一次,我生病了。爸爸請了假,帶我去省立醫(yī)院看病。那里的人很多,人山人海的。爸爸排隊排了很長時間才掛上號,我們在旁邊的座位上等了一會,然后我們排隊拿著病歷去看病。
醫(yī)生說沒什么大病,讓我打吊針。我們拿上藥,護士給我打上針。坐在那里覺得很無聊,不一會兒,媽媽帶著他的同事過來看我,她們還帶了一些好吃的`和一個氣球,我的病一下子好了許多。我吃了一根火腿,還有一包咪咪,太高興了。
打完吊針,媽媽就帶著我回家了。回到家里,媽媽給我做了許許多多好吃的,里面的菜很多,讓我大吃了一頓。這一天我很開心。
小學二年級作文 篇7
寫日志我有了很大的長進。像“白勺的”、“土也地”我經(jīng)常寫錯,后來爸爸對我說:“土也地”后面跟的是動詞,表示動作;“白勺的”后面跟的是名詞,表示一個東西,這樣我就分清楚了。我也分不清“再見”的“再”和“你在哪兒”的“在”。爸爸告訴我說:跟“左”差不多的就是“你在哪兒”的“在”,表示地方;另外一個“再”是“再見”的.“再”,表示“又”、“第二次”的意思,這樣我也把兩個“zai”學會了。在爸爸買來的《學寫一段話》和《日記起步》這兩本書里,我也學會了許多詞語,像:喜氣洋洋、傷心極了、五彩繽紛、笑咪咪、紅潤潤......
只有認認真真,及時、虛心改正錯誤,多讀課外書,增加知識面,寫日志的水平才能漸漸提高,所以我要繼續(xù)努力,爭取把日志寫成一本書那么厚,把我的作品變成自己出版的日志書!
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