二年級家的作文范例6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級家的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級家的作文 篇1
我的家鄉是個依山傍水、風光秀麗的城市。有奔流不息的長江與氣勢雄偉的長江大橋,是蕪湖人的驕傲。
夜晚的鳩茲廣場被霓虹燈照的金光閃閃,格外得絢麗多彩。美麗的步行街是個購物的世界,有許許多多的人來這里逛街、買東西。
我的`家鄉還有古老的小九華,它有悠久的歷史,山上的廣濟寺是一座古色古香的寺廟,是蕪湖的文化遺產。
我愛這風景如畫的家鄉,讓它的美永遠在這里停留吧!
二年級家的作文 篇2
我的家鄉在杭州,那里風光秀麗,尤其是西湖十景,美麗極了!
西湖十景有蘇堤春曉,平湖秋月,南屏晚鐘,曲院風荷等十大著名景觀。
我就來介紹一下曲院風荷吧,曲院風荷位于西湖西側,岳飛廟前面。南宋時,此有一座官家釀酒的作坊,取金沙澗的溪水造曲酒,聞名國內,附近的`池塘種有荷葉,每當夏日風起,酒香荷香沁人沁脾,因名“曲院風荷”。
我的家鄉風景優美,我愛我的家鄉!
二年級家的作文 篇3
一個風和日麗、陽光明媚的上午(也可以說是中午了),我們一家三口興高采烈的去姥姥家。
到了姥姥家,飯菜都差不多做好了,我們就吃飯啦。飯菜有:雞肉、雞柳、肉絲,反正基本上都是肉。我和哥哥、姐姐先吃,等舅舅、舅媽、爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來的時候,雞柳基本上都吃完了,我和哥哥都是狼吞虎咽的'吃,而且吃的是津津有味。
吃飽了,我的哥哥、姐姐又美美的睡上了一覺。
等我睡醒了,正巧我的“守護使者”(姐姐)和我的哥哥也醒了,我和哥哥玩了會電腦,當我們玩的正開心,媽媽說:“玩完這一局就別玩了,玩電腦時間長了會對眼睛不好,嚴重了會得近視眼。”“那我們干什么呢?”哥哥打斷了媽媽的話。“我帶你們去濱河公園轉轉去吧!”接著媽媽就帶我們興致勃勃的去公園玩。我們在濱河公園的木橋上轉了一圈就原路返回回姥姥家了。等回到姥姥家,我和哥哥都累得氣喘吁吁。
晚飯后,我和哥哥去洗澡,到了浴池,我和哥哥先脫掉衣服進去,等舅舅和爸爸來了以后,我和哥哥正玩得開心,我們互相攻擊,絕招有:“如來水掌”、“降鯊十八掌”、“無影水腳”等等……開始淋浴了,我和哥哥唱起了洗澡歌:”我愛洗澡,皮膚好好,哦哦哦哦……”洗好以后,舅舅和爸爸還沒洗好,我和哥哥就發明一種“毒藥”:先加牙膏一點、肥皂一點、洗頭液和沐浴液一點,再攪拌一下,“毒藥”就做好了,我們接著玩了一會,舅舅和爸爸也洗好啦,我們跑出浴池先穿上衣服就到收銀臺歇了一會,等舅舅和爸爸出來以后,我依依不舍得和爸爸離開了姥姥家,期盼著下一次再來姥姥家。
二年級家的作文 篇4
我奶奶養了2只老母雞,生的蛋全歸我吃。
老母雞穿著五彩繽紛的.衣服,漂亮極了。走起路來一搖一擺,真好看。
它生蛋時,“咯嗒咯嗒”叫得很緊,我猜想,它一定很痛。生好蛋后,它又不停地叫,似乎提醒我們可去撿蛋了。
蛋生下來后,要是不及時去撿起來,就會被可惡的老鼠偷吃了,這些老鼠還常常偷吃母雞的食物。我很恨這些老鼠。每當老鼠來偷蛋時,老母雞就撲楞著翅膀,“咯咯”地叫個不停,好像在向我們報告“敵情”,這時,奶奶就會急沖沖地趕過去,把老鼠趕跑。
有一天,其中的一只老母雞突然不吃也不喝,懶洋洋地一點精神都沒有,我們心里很著急。幾天后,老母雞耷拉著腦袋,樣子很是悲慘。奶奶說:“這只雞病得不輕,怕是好不起來了,還是趁早殺掉。”
剖開老母雞后,發現喉嚨里卡著一塊泡泡糖的橡皮泥。原來是有人吃完泡泡糖后,將橡皮泥丟在我家天井里,老母雞還以為是美味食品,一口吃了下去,白白送了命。
現在我家只剩一只老母雞了。每當想起那只無故死亡的老母雞,我十分傷心。
二年級家的作文 篇5
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的.手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說;救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說;謝謝你小明'小明對小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去:小明仿佛看出了它的心思,說;去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
二年級家的作文 篇6
我的家鄉并不美,沒有山沒有水,但這里卻是我最愛的地方。
小時候,我們一起爬墻,闖禍,一起去荒屋“探險”,一起摘蘋果,摘桑葚……一起躲在屋頂上看藍藍的天,綠綠的樹。那時的天很藍,那時的樹很綠,那時的'我們很快樂。
現在,我依然愛藍藍的天,綠綠的樹。可天不再那么藍,樹不再那么綠,人不在那么快樂。
但這里仍是我最愛的地方,因為有我最美好的回憶。
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