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二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
放學了，小明背著書包，唱著小調(diào)走在回家的路上。突然，一只小鳥從樹上落了下來，那只小鳥眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿，連翅膀都張不開。躺在地上，很無助的眼神望著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”
小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去，非常著急，好像在說：“紅領(lǐng)巾，快救救我的`孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會著急的，我必須把它送回家。心動不如行動，小明一手抱著小鳥，一手抱著大樹，慢慢地爬上樹，可是，爬到一半就滑了下來。小明靈機一動，把小鳥放進口袋里，雙手抱著樹，噌、噌、噌地爬上了樹頂，輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈，很激動地叫著，仿佛在說：“太感謝你了，紅領(lǐng)巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱著大樹，像滑滑梯一樣滑了下來。
小明背著書包，心里樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時，小明覺得紅領(lǐng)巾在胸前飄動，此時，覺得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷，就像一團燃燒的火苗。
二年級作文300字 篇2
下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小伙伴們便去堆雪人。
我們先能一個小圓球，把它弄實。在雪地里滾來滾去。這樣我們就滾成了一個大雪球。再把它放在地上，這樣，一個身子就做好了。我們再弄一個小雪球，再滾來滾去，又做好了一個頭。我們把它和下半身安在一起。這樣，一個建議的雪人就做好了。
身子和頭做好后，我們又開始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我們回家“采購”材料。我拿了兩個溜溜球當眼睛，一個水桶當帽子。拿完東西后就去樓下會合了。有人拿辣椒，有人撿了樹枝。最后經(jīng)過我們的精心裝扮，漂亮的'雪人終于站在了我們的面前。
怎么樣，你們也有過這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎？是不是很好玩，是不是很快樂。拿就放下手中的鼠標、遙控器，一起去玩吧！
二年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在安徽省銅陵市，她是一座美麗的山城。銅陵以產(chǎn)銅而聞名，在中國有“銅都”之稱。
銅陵有一座雄偉的長江大橋，它像一條巨龍橫跨在長江兩岸。橋下的船只來往不斷，橋上的車輛川流不息，氣勢非常壯觀。
美麗的天井湖坐落在銅陵市區(qū)，那里樹木茂盛，湖水清澈。一到春天，遍地開滿了紅色的杜鵑花，就像一團團燃燒的火焰。
這幾年，銅陵新建了一座座寬闊又平坦的廣場，廣場上有許多游樂設(shè)施。到了夜晚，廣場上游玩和休息人的很多，廣場上燈火輝煌，噴泉開放，十分熱鬧。
原來的狹窄的馬路不見了，變成了一條條嶄新又寬闊的馬路展現(xiàn)在人們眼前，馬路上車來車往，馬路的兩旁是繁華的'商店，商店里擺放著各種各樣的商品，琳瑯滿目。
我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛我的家鄉(xiāng)—銅陵。
二年級作文300字 篇4
有一天，森迪獨自在家畫畫。突然，聽見有人敲門。森迪忙問：“誰呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”森迪暗暗想，我該怎么辦呢？他沉思片刻，靈機一動，想出來一個好主意。他又問：“你知道我爸爸的手機號嗎？”那個人說：“當然知道了，我給你爸爸打個電話吧？”
接著，那個人就在門外打起了電話，還故意說話聲音很大，想讓森迪聽見。這時候，森迪悄悄地拿起家里的電話，撥通了爸爸的號碼，竟然很快就打通了，森迪連忙告訴爸爸：“門外有個人冒充你的朋友，讓我給他開門。”爸爸說：“千萬別開門，不管他說什么都不要開。我來報警！”爸爸千叮嚀萬囑咐，然后趕快又報了警。森迪放下電話，心想：“我怎么才能讓警察抓住這個壞蛋呢？”他就故意說：“叔叔，我餓了，我家樓下不遠處就有肯德基，您給我買個漢堡行嗎？”門外的壞人暗自高興，心想：“小家伙終于上當了！”等他拿著漢堡包又來敲門的時候，正好被趕到的`民警抓了個正著。
爸爸回來了，民警對爸爸說：“你的孩子真會自我保護！”森迪和爸爸聽了，都開心地笑了。然后，爸爸獎勵森迪一頓肯德基，森迪大吃特吃，這真是又驚險又快樂的一天啊！
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