二年級作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
星期天，小亮正在窗口寫作業，他正做得入迷時，忽然！從窗外傳來一陣嘩嘩嘩的雨聲，他趕緊放下鉛筆，跑去家門收衣服，他一邊撐著雨傘，一邊去收衣服，還把衣服搭在手臂上，小亮收完以后急忙去找這些衣服的人家，他找哇找找找大約花了1小時，小亮終于找到了主人，可是小亮敲了幾次主任也不在，他很想見到主人，并和他談話！就等在門外傻呆呆的站著。
突然！門吱、吱、吱地開了！門縫里冒出一只眼睛嚇得小亮一身冷汗！原來是一個淘氣的朋友，這些衣服都是他的.，小亮就把衣服給了小朋友，小朋友請他到他們家做客，小亮連聲說：“謝謝！”小朋友開心地笑了，從此以后，他們變成了一對好朋友，他的媽媽看到小亮客氣地說：“你真是一個助人為樂的小孩！”
二年級作文 篇2
今天早上，路況比較好，爸爸媽媽帶我去西湖文化廣場的博庫書城買書。
一到那里，我就開心地下了車向博庫書城跑去�！鞍パ剑褘寢屄湎铝耍 蔽疫B忙把媽媽接出來。然后爸爸去停車，我和媽媽先去逛了。
我進去一看，哇！好多書呀！真是讓我眼花繚亂，這回我真的來不及拉媽媽啦！我直接向少兒圖書區飛奔而去，媽媽在后面追得氣喘吁吁。
格林童話、一千零一夜……怎么就沒保衛蘿卜呢？那是我最愛的漫畫了！終于，我們發現了一個搜索處。我們搜到了，但是沒法打印，打印的'話還會多一項——它在哪個柜臺。最后，經過服務臺，又有一個搜索處，這個地方有工作人員，好棒！我請求幫忙，她給我一張紙條。我突然聽見有人喊：“我來啦！”是爸爸，他終于找到車位了！我們開心地去找書了。第一次走錯路了；第二次到了還不知道；第三次我們通過問路找到了柜臺。我拿好了書，付完錢又玩了一會兒回家了。
今天我買了好多書，我好開心呀！
二年級作文 篇3
周日的上午，陽光明媚，小明一家開車去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語，十分開心。小明在車里吃完了香蕉，手中握著香蕉皮，心里想：車上沒有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔啊？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的`地面上，地面上頓時像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了，語重心長地對小明說：“孩子，我們應該保護環境，你剛才的行為是不正確的。”小明不好意思地低下頭，說：“我錯了，我保證再也沒有下一次了�！毙∶鹘邪职滞Ｗ≤�，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來，扔進了附近的垃圾箱。
當小明回到車里，車里又傳出陣陣歡聲笑語。
二年級作文 篇4
知道昨天是什么日子嗎？對了，昨天是我們學校的秋游。我們去周浦花海和世博月亮船。
一早，大家坐上大巴去周浦花海。一到那兒，就感覺特別涼爽�；ê＿�真是花海。各種不同的花排成一排，形成彩色大地。從遠處望去，就像大海一樣；高低不平的山坡，就像海上的波浪。中午，我們占領了一塊草地，作為午餐地盤。同學們都拿出桌布鋪在地上，拿出食物，開始用餐。我獨自在有太陽的`地方，拿出陽傘，擱在旁邊，同學見了哈哈大笑。最讓我開心的是我買的那株薄荷。它既使用，又便宜，只需11塊錢。一開始我以為是含羞草，一聞，才知道是薄荷。下午，我們趕到世博月亮船。那里沒什么特別的，只是兜圈兜到頂。
這次秋游讓我留戀忘返。
二年級作文 篇5
節約是中國人的傳統美德，我要從身邊的小事做起，做一個節能、環保、節約的小衛士。
我在家要做到隨手關燈，關水，洗手水可以澆花、拖地，看過的報紙可以寫毛筆字，夏天盡量少開空調。在外旅行盡量不要使用一次性筷子，吃多少，點多少，做到文明餐桌——光盤行動，不亂扔垃圾，在景點照相要排隊照，做一個文明的人。
現在馬路上有許多分類垃圾桶，我平時就要把可以再次利用的垃圾分類出來，比如：紙、金屬、塑料我們一個小小的舉動，既可以減輕環衛工人的`工作量，也可以節約能源。
我要用環保節約的理念感染家人，主動肩負起厲行節約，反對浪費的社會責任，共建綠色文明家園。
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