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二年級作文

時間:2023-12-03 14:34:07 二年級 我要投稿

二年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  “丁鈴鈴”,新年的第一天,家里的電話準時在清晨8:00響起。只見爺爺拉著奶奶的手,叫上全家人整整齊齊地圍在電話機旁邊,小聲地說:“來了,來了,巴西的電話來了。”

  電話的那端連接著遠在地球另一端的巴西,每年的大年初一,太太都會從遠方帶來新年的問候,詢問中國家鄉的點點滴滴。只見電話從爺爺那傳到了奶奶處,又傳給了爸爸和媽媽,只聽媽媽說:“您的小孫孫也要和您說說話呢”,就把聽筒放在了我的'耳邊。

  “太太,新年好!”,我第一時間向太太問好,只聽太太說:“新年好!是小遠遠嗎?你今天又大了一歲吧?太太知道你已經是個小小男子漢了,對不對?”我連連點了好幾下的頭,忍不住問道:“太太,你什么時候回中國呢?我們好想你的。”太太頓了好長時間,長長地嘆了口氣說“遠遠,你一定要好好讀書,長大了來巴西看太太,太太年紀大了,坐不了飛機,再也不能回中國了。你能答應太太,快快長大,學好多好多本領,成為一名飛行員嗎?”我重重地再一次點頭。

  我的太太在巴西,我答應過他,要當一名出色的飛行員,開著飛機經常去看他!

二年級作文 篇2

  今天,我來到學校上了一天的課,發現自己有一節課讓我感到很難忘。

  第4節課打鈴的時候,我做完眼保操,美術老師進了門就說:“沒有帶工具的下午帶工具,要是下午還不帶的話,就別怪老師不客氣啊,我一直想下午一定要帶,我一直拿在手里,剛吃完飯,準備拿著工具去學校,走到門口時看見爸爸在睡覺,就偷偷的去玩電腦,爸爸醒來后,看見我在玩電腦。你怎么還不去上課啊,你自己看現在幾點鐘了。”我沒有看表,就急忙跑到學校,我怕爸爸罵我又怕遲到,剛進校門,我忘記帶紅領巾了,記了名字。

  上課了,老師說:“沒有帶工具的自己站出去,要是你沒有帶又不出去的話,被我查出來的話,就懲罰的就更加嚴重。'老師問我怎么沒有帶,我低下了頭,沒有把事情真相告訴老師。過了一會,老師讓我去跑步,跑了十圈再上來。跑了十圈,累的滿頭大汗。老師讓我去借工具去畫畫。我向同學借他們不肯借。我就和旁邊的同學講起了小話,老師看見了,就叫我出去蹲馬步。我蹲得滿頭大汗,就想以后不再犯錯了,要及時上學,老師布置的.任務一定要完成,不再偷偷摸摸的玩電腦了。

  這件事情是我犯下的錯,讓我刻骨銘心。

二年級作文 篇3

  二月二十一日,我和媽媽一起去大唐芙蓉園看燈展,那里邊有好多燈籠;有龍的,有十二生肖的,有喜羊羊的`,還有江南style的,五顏六色,好看極了!媽媽還給我買了一把玩具劍,在哪里媽媽給我照了很多很多照片,我也給媽媽照了很多照片。那真是個快樂的一天。

二年級作文 篇4

  今天,雨過天晴,我和幾個同學在大樹陰下抓了幾只小小的、黑黑的、非常可愛的小蝸牛。

  我聽同學說,蝸牛有很多種,有白玉蝸牛、葡萄蝸牛、蘋果蝸牛等......他去旅游的時候見過非洲大蝸牛,小的大約30公分左右,大的大約50公分左右,我一聽很驚訝。

  上科學課的時候,老師讓我們自由觀察,我腦子里蹦出了一連串的`問題,蝸牛是害蟲還是益蟲?蝸牛有多少顆牙齒?它身體上的三個孔有什么用.......于是,我就去觀察,我拿了一只死蚊子和一片菜葉,最后它吃了菜葉,它原來是農田里的大害蟲啊!經過科學老師的講解,第二個問題我才能夠知道,它雖然是一個小身體,可牙齒有26500顆。那三個孔,我經過仔細觀察才知道,其中有一個是排便孔,有一個是呼吸孔,有一個是生它的小寶寶的孔。我還知道了它走路的時候會分泌黏液,黏液是可以傳遞信息,還可以減小蝸牛與地面的摩擦,有些人喜歡用蝸牛分泌出的黏液當作面膜。

  白玉蝸牛還是“杭州五大名菜之一”,我們班有些人回去就把白玉蝸牛燒著吃了。

  這就是蝸牛,小小的身體卻隱藏著一堆不為人知的大秘密。

二年級作文 篇5

 上次,我們去秋游,讓我印象最深刻的就是令我們全班都害怕的,大名鼎鼎的海盜船了。

  我雖然排著一條長長的`隊伍,可不一會就排到了。我們急哄哄地跑到了船的中間,因為,我們都很害怕。隨著管理員的一聲令下,海盜船開動了

  剛開始非常慢,我就在那悠閑地唱著歌。可是,海盜船漸漸升高,我悠閑自在的歌就變成了尖叫。我閉著眼睛,生怕我掉下去。尖叫了不久,海盜船又漸漸低了下來。我的眼睛也隨著海盜船漸漸睜開。

  我下來時,腳都站不穩了。可是我依然很開心,因為我挑戰了自我。

二年級作文 篇6

  最近我學了一個成語叫事不過三,這個詞最早是從我媽那里學來的。每次我作業做錯了,老媽就會和我說:"兒子,事不過三,這種題目你都錯了好幾次,你什么時候才能真正用心點啊。"說的我好不愧疚,是啊,一個錯誤犯了一次可以原諒,兩次三次就太過分了。

  今天我看見弟弟在爸媽沒回來的時候偷偷打開了電視,我把他好好教育了一遍,并告訴他事不過三這個道理,弟弟若有所思地看著我,好像明白了什么道理,我對聽話的.弟弟非常滿意,便開心地出門吃飯了。沒想到回來的時候我又看見他在玩電腦,我氣得把電腦關了問他為什么這樣,沒想到弟弟很無辜地看著我說:"老哥,我應該還有兩次機會的。"弄得我哭笑不得。

  弟弟還小,不能明白事不過三的真正含義,它提醒著你同樣的錯誤不能再犯,要不斷完善自己,才能不斷進步。我作為已經懂事的孩子,我應該把這句話記在心里,讓這句話成為我進步的標桿。

二年級作文 篇7

  一天,羊媽媽要去辦事,臨走前對小羊說:“孩子們,媽媽要出去辦事,你們一定要當心點,不要讓大灰狼進來!”說完羊媽媽就走了。

  小羊們正玩得起勁,有敲門聲。“你是誰?來這里干嘛?”小羊們一起問道。

  門前的小動物激動地說:“我是小狼,名字叫小灰。”

  “小狼?”一只小羊高興地問,“也就是大灰狼的兒子啦!”

  “對呀。”小狼答道。

  “你高興什、什…么,他、他是大壞蛋…的.兒子,也就是、是小壞蛋!”一只膽小的小羊結結巴巴地說。

  “我不是小壞蛋,不會傷害你們的,請相信我,我們一起玩吧。”小灰慢慢地說。

  于是小羊們把小狼請進了屋。他們一起玩呀玩,連羊媽媽什么時候來了都不知道。

  “呀!”一聲尖叫打破了小羊們和小狼的快樂心情,原來是羊媽媽被小狼嚇著了。

  “我不會吃你們的,相信我!”

  “噢,這樣呀。”羊媽媽想了想,“對不起,小狼,我忘了多買一份禮物了。”

  “買禮物干什么呀?”

  “今天過年呀!”

  “過年?”

  “太好了!”小羊們高興的歡呼,紛紛把自己的禮物送給小狼。小狼卻不要,說:“你們陪我過年就已經是最好的禮物了。”

  小羊和小狼高興極了,他們唱著《新年好》,跳起舞來……

  這個故事告訴我們,大家應該互相尊重,和睦相處,像小羊和小狼一樣“狼羊共舞”。

二年級作文 篇8

  今天是“五一”勞動節,媽媽辛苦了,我來幫媽媽做些家務吧!

  早晨起來,我和媽媽一起做了早飯,我負責熱牛奶,煎三個雞蛋,我喜歡像太陽一樣的煎蛋。配上一片面包和香腸,早餐就做好了。早餐在一天中最重要,所以要搭配豐富,它才能給我們提供所需要的營養。

  中午陽光明媚,我帶上相機給爸爸媽媽照相。今天春風柔和,它像媽媽的'大手撫摸著我。湖邊的柳樹像一個小姑娘,梳理著她的長發,湖水像一只明亮的大眼睛……把這些景色作為背景,我用在小記者課上學到的照相方法,把爸爸媽媽快樂的瞬間一一記錄下來。

  回家后我們開始準備晚飯,我要做一道拿手菜——嫩芹菜葉炒雞蛋。先把雞蛋打進碗里,開始攪勻、放鹽,嫩芹菜葉洗凈切碎放進雞蛋液里。鍋里放油,等油熱把雞蛋液放進鍋里攤成餅,再炒炒,就做好了。把這道菜和媽媽做的其他菜放桌子上,我們美美地飽餐了一頓。

  這個“五一”過得非常有意義,快樂又充實,以后我更要經常幫助媽媽做家務。人們常說,勞動是最光榮的,我也從勞動中感受到了快樂!你去幫助別人,別人感謝你,你就會開心。所以我們要愛勞動,做自己力所能及的事,就會收獲越來越多的快樂。

二年級作文 篇9

  老師,你別看我整天說說笑笑,其實我心里還真有一件事,讓我整天坐立不安、難以釋懷。

  那是在一個午自修下課,同學告訴我有人在說我壞話。我本來就心情不好,一聽更是火冒三丈。便不去理會,管自己去上體育課了。她似乎也察覺到了我的反應。

  她把我牽到陽臺上,向我道歉,對我說盡了好話。而我卻當作耳旁風一樣,左耳進右耳出。也許她真地很想挽回自己的過失,便開始哭著求我,我終于開口了。但我也哭了,真得很想接受她的請求。可為了顧及面子,我只有硬撐著了。

  她終于放棄了這段友誼。風已經把她的淚吹干了,留下的.是兩條淚痕,她頭也不回地走了,也把這段曾經刻骨銘心的友情帶走了。只留下我一個人,獨自在看臺上哭泣……

  時間過得好快,一轉眼,這件事已經過去了一個星期。而我和她就像擦肩而過的陌生人,誰也不理誰。

  老師,說真的,我真想再回到那節體育課。如果她還能握手言和,我一定會同意的。可一切都因為我的矜持而失去了……晚了……

  記得有位名人說過:如果別人傷害了你,你就要忘掉它;如果你傷害了別人,你就要永遠記住它。我開始后悔自己的小心眼了,后悔自己當時為什么不給她機會?實際上自己卻失去了很重要的東西。

  友誼,你還會回到我身邊么?朋友,您還屬于我么?

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