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二年級優秀作文精品（5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
“賣書了!賣書了！”“快來買書啊！”聽著一陣陣吆喝聲，我們學校組織舉行的跳蚤書市正式開始了！
我和程金鳳、徐宛怡、唐明茜、譚欣宇一起賣書，我們是這樣安排的：“每個人都帶一些書來，我和唐明茜管抽獎和兌獎，譚欣宇負責收錢。程金鳳和徐宛怡專門賣書。
“一，二，三，起。”“賣書啦！”我們第一次都不敢喊，第二次就略微有一些聲音，第三次我們的聲音可就大了，“賣書啦！賣書啦！買書送玩具，賣書送吃的'!瞧一瞧，看一看，千萬不要錯過!”經過我們的吆喝，終于不再冷清了！
一個小女孩走過來，指著一本書說:“這本書多少錢？”程金鳳笑瞇瞇地說：“只要五元。”小女孩說:“能不能便宜一點？”“要4元吧。”徐宛怡勉強地說。“那好吧。”我們送她了兩顆糖，她愉快地走了。哦!Yes！我們賺到了第一筆錢！“等一下。”我叫住她，“多叫一些你的朋友過來買書！”女孩點了點頭。唐明茜對我說：“真有你的！”“小事一樁！”不一會兒，一幫人向蜂窩似的來的我們這兒買書。生意可好了，就連收錢的譚欣宇也忙了起來，一元，二元，三元……我們賺的錢越來越多。
“收攤了！收攤了！”我們撿了撿垃圾，滿載而歸。
回到教室，我們數了數錢，整整有70元，也就是一人14元，我們每人都很開心！
這次讀書節既鍛煉了自己，也收獲了樂趣，真是一舉兩得！
二年級優秀作文 篇2
我的媽媽是個“護花使者”。她不僅以實際行動愛護花草，而且還常常教育我愛護小區的一花一草。
一次，媽媽帶我在小區里散步。突然，我看見一只美麗的黃蝴蝶從眼前飛過，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飛進草叢里，我也義無反顧地追到草叢里，慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發現后，急忙打召喚我：“哎呀，你踩著花草了！”聽到媽媽包含心痛的喊聲，我羞愧地低下頭，立刻走出草叢。這是媽媽走過去，小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草。看到媽媽這樣，我也走過去學著媽媽的樣子將花草重新扶正，媽媽欣慰地笑了。
事后，媽媽語重心長地對我說：“愛護花草，人人有責。以后千萬別再踐踏花草了，它們也會痛的`！”聽了媽媽的話，我恍然大悟：那些花草和人類一樣，也是生命的，應該呵護，不應踐踏！
從那以后，我也立志像媽媽一樣，做個“護花使者”，愛惜生命中的一花一草。
二年級優秀作文 篇3
我的學校——梅山小學，坐落在山腳下，也是大阿里山風景區的另一個起點。學校歷史悠久，在這100多年的時間推移和無數師長的辛勤努力下，梅山小學依舊是屬一屬二的好學校。
校園里那棵棵健壯像大傘一樣的大樹.就好像一個溫暖的家的支柱，提供我們安心玩耍的地方。另外還有優美的環境，綠樹成蔭，各種鮮艷的花朵，妝點了家里的.花海小池塘。
我愛我的學校，它帶領我們在知識的海洋里遨游，有趣的課程，精采的表演、自然科學活動等，這像家一樣的校園，在溫暖平和的氣息中豐富了我們的知識，并開闊了我們的眼界。
我愛我的學校，有好活潑好有顏色的新建大樓，里面有各種寬敞明亮的新教室，電腦教室、圖書室、視聽中心，好多完善、功能齊全的教室為我們提供了全方位的知識體驗。
我愛梅山小學，因為它就像母親一樣，用愛呵護著每個小朋友。
二年級優秀作文 篇4
一天，百靈鳥小姐在電視上說：“今天下午舉行一場春季運動會，只要誰來報名就一定有獎品。”
報名時，小鹿、小兔、狐貍、烏龜和蝸牛都來報名了。它們說：“我們都要報名！”熊師長說：“歡迎你們報名。”它們高高興興走到賽道上。
野狼叫一聲，它們全都跑了起來。最快的是小鹿，只見小鹿跟賽車一樣快，一眨眼已經跑到一半了！
小狐貍在小鹿后面想：跑第幾不重要，盡量跑得快就行了！
小兔在狐貍的后面想：我這一次一定要比烏龜快。
小烏龜想：上一次就得了第一名，這點我也要得第一名！
蝸牛想：跑第一名不重要，盡力就好！反正我肯定不是第一名。反正一參加比賽就一定有獎品，散散步也不錯。
它們坐用木頭制成的`電梯去海洋里的房子。大白鯊說：“小鹿獲得了大果子樹。狐貍獲得了200斤紅燒肉。小兔獲得了80斤胡蘿卜和80斤大白菜。小烏龜獲得了100斤樹葉。蝸牛獲得了40斤樹葉。”小動物們說：“夏天這么熱，我們不用找吃的了！”
二年級優秀作文 篇5
轉眼間，寒假就過去了。這個寒假期間我沒有虛度時光，按照學習計劃，我邊玩邊學：作文，看有趣的課外書，預習語文、數學、英語課本知識。每天還進行一些鍛煉：如打乒乓球、跳繩、投籃、爬 山……還幫媽媽做一些力所能及的.家務。
春節期間還和媽媽一起參觀了杭州的刀剪劍博物館、傘博物館，讓我學到了很多課外知識。有時跟隨爸爸、媽媽一起去辦公室做作業、看看書，有時在家里睡一下懶覺。
這個寒假過得既忙又充實。寒假結束后，我就可以回到學校跟我老師學習新的知識，和同學們共同進步了。真的非常期待！