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二年級作文300字匯總（5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
生命，生命，從何而來，又要去何方，你究竟是誰？我似乎知道，卻無法解釋，我只能用事實來告訴你，希望你聽了能珍惜生命。
3月20日這一天，杭州發生了三起跳樓事件，真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起：這起事件發生地點在杭州近江九園，一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書，之后，在16樓的窗戶邊獨自徘徊，忽然她停了下來，接著往下跳，這時被好心的章先生看到大喊：“別跳！”可惜晚了一步，女孩已經往下跳了。還好她落在二樓伸出的平臺上，受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫院。
我不知道這位少女是否理解什么是生命，怎么珍惜生命。她有沒有想過：養她十五年的父母親，聽到女兒跳樓自殺的消息會有什么感覺。假如今天這位少女死了，她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦，養了十五年，換來的.卻是失去女兒，還有一輩子對女兒的愛.....
現在我來告訴大家生命是什么？我想，就是活這輩子快快樂樂做人，善待一切生活才對。
二年級作文300字 篇2
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，我的爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
看，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的.事，我讓我的爸爸拖著風箏，我就向前跑，我的爸爸說：”我放了。”我說：”好。”我的爸爸告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，我的爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風箏飛起來。”聽了我的爸爸的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！
二年級作文300字 篇3
每個人的童年都是美好的，我的童年也不例外。那時曾做過許多傻事，有一件事讓我記憶猶新。
那是我四歲的時候，暑假的一天，媽媽出去上班了，我獨自一人在家里看動畫片，動畫片里的小貓即會游泳又會飛。于是我在盆子里接滿了水，把家里正在睡覺的`小貓一把抓起來，放進水里，不會游泳的小貓在水里一邊急切地掙扎，一邊“喵喵”地叫，我想:可能小貓不喜歡游泳，那么就讓它表演“飛”吧！于是我抓起已經渾身濕透了的小貓，放在陽臺上，對小貓說：“既然你不喜歡游泳，那么你就去“飛”吧！”可我等了好久，小貓只在那“喵喵”直叫，連半步路也沒有走，我想：可能小貓需要我幫助吧！于是我把小貓往下一推，只聽“喵”的一聲慘叫，小貓重重地摔在了地上，我大哭起來，這時媽媽回來了，就跑過來問我怎么回事，我一邊哭一邊說：“小貓……”媽媽一聽，急忙跑下樓去，經過緊急“搶救”，小貓總算保住了性命。
從那以后，小貓再也不敢跟我玩了，見了我就跑，現在我想起這件事，總會覺得心里過意不去。
二年級作文300字 篇4
現在我們的生活環境越來越差，其中一個原因就是人們為了建造房屋而對樹木濫砍濫伐，從而致使大片的土地被“剝去”綠衣。
為了保護環境，世界各國杰出的上百位科學家聚集在一起，經過多年研究、傾力合作，終于20xx年，世界第一座“磁懸浮之屋”誕生了！
磁懸浮之屋是利用物理學同極相斥的`原理，將一塊巨型的磁石深埋地下，而在房屋的底部安裝一塊與地下磁石磁極相同的磁石。這樣，只要將房屋放置在地下磁石上空，在強大的同極相斥的“力量”下，磁懸浮之屋神奇地“飛”了起來！
這種房屋最大的特點是，它的建筑材料內含有鈦合鋼鐵，可防十二級地震；同時外墻有最先進的保溫層，房間里冬暖夏涼；另外房屋外有太陽能裝置，可供房間內照明、洗澡、做飯等日常生活應用，非常環保、低碳。而他的形狀更是多種多樣：有紅彤彤的蘋果、銀灰色的火箭、可愛的小兔子等等。當然，它還有好多優點，我無法一下子介紹完全。
自從磁懸浮之屋誕生并投入使用后，人們不再砍伐樹木，同時政府號召大家積極種樹……20xx年我們站在磁懸浮之屋內，透過窗戶目睹著茂密的森林、聞著花兒的芬芳、傾聽者悅耳的鳥鳴、欣賞著動人的晚霞……
二年級作文300字 篇5
“叮鈴鈴”，下課了，同學們像小鳥一樣展開雙翅沖出了教室，飛向操場，原本安靜的操場頓時沸騰啦。
看，同學們玩得多開心呀！操場中間的草坪上，有幾個小朋友在跳繩，他們隨著手中繩子的擺動而上下飛舞，玩得不亦樂乎。旁邊的同學在踢足球，他們你搶我奪，跑得滿頭大汗。有個同學在踢毽子，動作各式各樣的，毽子在空中忽上忽下地發出“啪啪”的響聲；樹蔭底下，四五個女同學在唱歌、舞蹈，嘹亮的歌聲、優美的舞姿引來了不少同學的圍觀。有幾個男同學在練武術，整齊劃一的'動作，贏得同學陣陣的掌聲；在圍墻旁邊，一位年長的老師在教同學玩溜溜球，多熟練的技巧呀，同學們在一旁紛紛稱贊······
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學們像小魚一樣游向知識的海洋！