二年級作文

實用的二年級作文[精華]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　一個陽光明媚的早晨，我們排起了長龍號，向府山公園走去，我們要去觀察秋天的變化。

　　來到半山腰，我們便和沈老師一起觀察起動植物來。在一片車前草前，我發現許多葉子都出現了一個個小洞洞，應該是小蟲子要吃得飽飽的，過一個舒舒服服的冬天才咬成這樣的吧？突然飛來一只蚱蜢，停在了一片樹葉上，頭轉來轉去，它一定是在尋找食物。在有一種樹上，這種樹結的果實圓圓的、小小的、綠綠的`，用手一掰，就會出現一個像小房子、像棒棒糖一樣的東西，那是它的種子。茅草都彎下了腰，像是笑歪了腰的小朋友。還有一種不知名的小草，它已經結果了，果實紅紅的。地上還有一堆落葉，踩上去，“沙沙沙”真好聽。

　　安靜地傾聽一會兒，我聽到了“嚯”的聲音，那是蟋蟀在叫，好像在說：“秋天到了，要準備過冬了！”在一旁的小鳥也叫了起來：“嘰嘰，嘰嘰，我要到溫暖的南方去過冬了！”

　　突然，飄來了一股淡淡的桂花香，里面還夾著菊花的香味。再靠近樹木聞一聞，你是否聞到了一股奇怪的味道，那就是我們所說的草木的味道。

　　這就是府山公園的秋。

二年級作文 篇2

　　皎潔的月光灑向大地，我迷迷糊糊地睡著了，忽然看見月亮姐姐和星星在聊天，它們聊起了地球。

　　星星們發問起來：“月亮姐姐，地球哥哥最近怎么樣�。俊�

　　“哎，醫生推測，他可能不久于人世了”。

　　“什么？”星星們不由地驚叫起來。

　　天王星奇怪地說：“不可能呀， 500 年前，地球還很健康，是銀河系的運動健將呢！怎么一眨眼，他就成這樣了？”

　　月亮眼淚汪汪地說：“這可得從這說起……”

　　她從口袋里掏出一張紙，給天王星看，天王星的表情立刻凝重起來啞口無言。手中的.紙緩緩飄了下去。

　　“怎么了？”木星接過了紙診斷書，讀起來：

　　“一、地球高燒不退，現在，地球的臭氧層在逐漸消失，身上的綠棉襖在被人類無情地砍伐，溫室氣體越來越多。”

　　“不是吧！”火星接過紙，繼續衾了下去：

　　“二、地球已多處被利器所傷。由于人類不斷地戰爭，地球已被子彈，手榴彈，核彈、導彈……打得鼻青臉腫，千瘡百孔，早已人不像人，球不像球�！�

　　“天啊！”土星奪下他手中的紙，念念有詞：

　　“地球身中劇毒，人類亂扔廢電池，地球中了皮膚腐蝕性病，人們吸煙，使地球中了尼古丁，到處濃煙滾滾，讓他中了一氧、二氧化碳……”

　　金星說：“除此之外，他還患了尿頻，嘔吐，咳嗽，上呼吸道感染……”

　　此時，每顆星星的心里想法都是一樣的：“讓我們的地球永遠美麗、潔凈”，這也是我的夢想，這應該是所有地球人的夢想。

二年級作文 篇3

　　光陰似箭，隨著時間一分一秒地流逝，回顧剛開學到現在，我已經在錢塘生活了兩周。每一天，我都感覺過得十分充實，十分快樂！

　　俗話說得好，“生命在于運動”，這兩周我真正體會到了這句話的含義。記得在上個學期，我校第一屆畢業生的體育平均成績高達到29.9分（滿分30），可想而知，在這之前，他們花了多少汗水、多少心血呀！學校希望我們初一的學生從現在開始，就要為三年后的體育考試打下良好的基礎。因此，每天課間鍛煉，初一的學生都要在操場上跑步。從開始的兩圈，到現在的四圈，的確對我們來說是一個全新的挑戰。雖然，這樣跑起來會上氣不接下氣，但是身為七四班的一分子，大家都毫無抱怨，沒有人叫苦叫累。這種堅持不懈的精神是值得表揚的。因為當我們支撐不住的時候，我們看到了希望，看到了勝利已經在終點向我們招手……

　　那從中，我也明白了一個道理：每一個人必定要有一個目標，只有克服了種種困難達到這個目標后，才會有成功與喜悅！

　　當然，學習也是如此。在這個星期中，我們年級舉行了三門科目的考試，分別是數學、科學與英語。說實在的，這次數學試卷并不難，但我還是沒有考到理想的成績。身為科學課代表的我，在這門考試中，也只發揮了一般的`水平，只考了87分。英語應該是我們班考得最好的一個科目吧！幾乎每個同學都考了90以上的成績，那我自己當然也不例外，考了98分。但我還是得思考一個問題：為什么我不能考到滿分呢？這說明自己還有許多知識點沒有掌握，有待提高，與出色的同學相比，還有一定的差距。

　　“失敗乃成功之母”，我們不應該因為一次失敗了就不敢去嘗試，也不應該因為一次成功而驕傲。我們應該從失敗和成功中學到東西，正確對待自己的長處，找到自己的不足，然后堅持不懈地去努力！這樣，成功就會在不遠處向我們招手！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

二年級作文 篇4

　　今天是開學第一天。平常愛睡懶覺的我今天早早的起來了，收拾好書包后，我來到了學校！這么早來位置居然都被占走了還多。算了，隨便找個位置就坐下，好討厭，我的旁邊居然是我的死敵——方萍萍。不過我只需忍受一會兒就夠了，嘻嘻。

　　一會兒，老師來了。她開始給我們排位置，。我的.旁邊又是一位男生，而且是新來的。我用自己觀察作文的態度把他仔細的觀察了一遍。呼~~從我的觀察中發現，他是一位學習不好的學生。果真如此，他一下課就玩鬧。

二年級作文 篇5

　　今天，媽媽去上班，我想幫媽媽做晚飯。

　　我先把飯煮好。再去炒菜。

　　我想做土豆絲。我把土豆洗干凈，再削好土豆皮，然后切土豆再切蔥。我想到以前媽媽說切土豆絲不要切片，要切絲。于是，我就先把土豆切成一片一片的`，然后再從片中切成絲。我就照媽媽說的做，終于切好了絲。我把火點起來，火實在太大了，差點燒到了我的手。嚇我一身冷汗。

　　然后我把油倒進鍋里，再把蔥也放進鍋里，最后我把土豆迅速地放到里面。我高興地翻炒著，一想到媽媽看見我會做菜的樣子，我心里就特別高興。炒了一會兒，我放了一些鹽到鍋里，一道土豆絲就做成了。

　　媽媽下班回來了,她看到我幫她做好了飯菜,很開心地抱著我夸道：“你真是媽媽的好孩子！”

二年級作文 篇6

　　我的老師很溫柔，她有橘黃色的頭發，烏黑的眉毛，有一雙明亮的.眼睛，因為上課講話太多，嘴角時常會出現一些痰，敏銳的耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。

　　記得有一次，我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業寫得很潦草，老師就溫柔而又生氣的說：你回家肯定沒有認真的寫，不然不會寫的那么潦草，下次認真些。

　　別看那么溫柔的老師，有時候也會生氣，曾經有那么一回。老師一直說：算算術要用驗算本，不然有可能會算錯，可偏偏有人不用，而且錯了，老師非常生氣，嚴厲的批評了他。說他非常懶。

　　我的老師真好，每次出現錯誤，老師都給我們改錯的機會。