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二年級動物作文

時間:2023-12-02 17:50:17 二年級 我要投稿

(精)二年級動物作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的二年級動物作文7篇,歡迎大家分享。

(精)二年級動物作文7篇

二年級動物作文 篇1

  森林里要舉行選美比賽啦!”這個好消息一傳十,十傳百,動物們個個都躍躍欲試,爭相報名參賽。

  這一天,比賽的日子終于到了!哇,來參賽的動物可真多啊!臺上臺下是人山人海,一片歡騰。

  主持人小鹿姐姐宣布比賽開始。首先出場的是小白兔。只見它縱身一躍,跳上了舞臺,迫不及待地抖抖自己的皮毛,驕傲地說:“看,我的肌膚潔白如玉,我的'外套價值連城,無人能比啊!苯又,它又指著自己的眼睛說:“再看,我的這雙眼睛紅通通的,真是既漂亮又神氣!”最后,小白兔又豎起兩只耳朵夸贊道:“還有我的耳朵修長而又柔軟,可以說是世界上最美的了。”第二個出場的是大公雞。它一聲鳴叫,飛上了舞臺,很不服氣地說:“如果要選美,當然要數我了。我不僅長著一身五彩繽紛的羽毛,還戴著一頂鮮紅的帽子,特別是擁有世界上最美的歌喉,我還有動物界男高音歌唱家的美稱呢。我可比那禿尾巴的兔子美多了!迸R下場的時候,它還不忘喔、喔、喔地大叫一聲,一展歌喉,著實把動物評委們嚇了一大跳最后上場的是孔雀。在優美音樂的伴奏下,在七彩燈光的閃爍下,它邁著輕盈的舞步,從后臺款款地走上舞臺。它什么也不說,只是先微笑著向大家深深地鞠了個躬,然后展示各種開屏的姿勢,真是艷麗迷人,直把大家看得眼花繚亂。

  最后,評委們一致亮出了本次比賽的最高分——9999分。孔雀理所當然地獲得了冠軍。

二年級動物作文 篇2

  我要介紹的動物是袋鼠。

  袋鼠的前肢很短,后肢發達,袋鼠跳的很高,就是因為它的`后退有力又粗大。

  袋鼠的肚子前面有個"大皮口袋",那可是孩子住的地方,袋鼠媽媽在快要生小寶寶的時候,便忙著打掃口袋,它用舌頭把口袋里的臟東西舔掉,好讓小家伙們舒服地躺進去,當然了只有袋鼠媽媽有口袋,袋鼠爸爸可沒有哦!

  這就是我介紹的動物。

二年級動物作文 篇3

  如果你要問世間什么動物最為奇特?我便會當然毫不猶豫的回答“鷹”。

  鷹是一種兇猛的動物,我欣賞它,不是因為它是空中之王,而是它的另一種特點——音子和自己更新。

  鷹一般在高高的山上筑巢,當它的孩子生出了后,會把孩子載在空中飛一圈,似乎要告訴小鷹飛行的快樂。待小鷹出生后幾天,母鷹會毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上,讓小鷹往下看。深不見底的山谷,讓小鷹往后退幾步,然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖,在這個過程中,小鷹如果具有飛翔意識,在空中掙扎,或獲得翅膀的最初的一個作用——飛行,如果小鷹不掙扎,那么這將濺起一陣陣鮮血。

  當小鷹可以飛行后,母鷹會現在空中翱翔一陣子,似乎告訴小鷹自由的飛翔,然后母鷹會折斷小鷹的翅膀,將他推下懸崖,斷了翅膀的鷹筆直的落下,如果鷹在這種情況下,忍疼扇動翅膀,會促進血液的循環,從而在短時間內痊愈,痊愈后的翅膀會更有力,能夠真正實現在空中自由飛翔。當小鷹學會這一本領后,母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后,就開始自己的生活。

  人們都知道,鷹可以活很長時間,但這么長的壽命是要付出代價的.,當鷹到40 歲時,羽毛很長,影響飛行,腳趾甲太長,阻礙捕捉動物,角質啄太長影響進食,于是鷹開始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角質啄,經過這樣的更新后,鷹便會用新長出的角質啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新,這段時間鷹不能進食而且還可能被天敵所殺,待新腳趾甲長出來后,它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛,同樣是一次血淋淋的更新,只有經過這一系列的更新,鷹才能獲得40年的生命。

  這就是鷹一種奇特的動物,也是一種深思的動物。

二年級動物作文 篇4

  青少年宮組織了一次參觀動物園的活動。

  早晨6:40分我們高興地出發了, 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導游說:“大橋有七種顏色組成的。”我仔細觀察發現果然是這樣的。我們很快的到了動物園,我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓練員跳舞呢!

  沒有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節目。我最喜歡的.還有賽狗場的節目,先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個節目就是騎鴕鳥一只只鴕鳥慢吞吞的向前跑,真可笑。

  最精彩的那就是賽狗比賽了,一只只小夠追著一個骨頭模型在快速的奔跑·····

  我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領地里奔跑。它們玩的很開心,很高興、很快樂。

  在回去的路上天好象更藍,陽光仿佛更加燦爛了,我忘不了今天的美好時光!

二年級動物作文 篇5

  魚缸里有一群活潑可愛的小金魚。它們有的戴著一頂紅色的'小帽子,穿著銀白色的衣裳,瞧,多像水里的白雪公主啊;有的戴著紅面具,穿著金色的戰袍,真像一位將軍。贿有一個穿著黑黃相間的衣裳,與其它小魚與眾不同……真有趣!

  平時,小金魚們在魚缸里快活地嬉戲玩耍。瞧,這只戴著紅帽子的金魚,在悠閑地游來游去。那只黑黃相間的小金魚飛快地游著,好像在跟伙伴們玩捉迷藏。

  吃飯了。我往魚缸里撒下一把魚食,小金魚們爭著誰吃得更快,嘴巴一張一合的。那只沒吃到的小金魚好像在說:“給我留點,我還沒吃呢!背燥柡茸愫,小金魚們有的在悠閑地游來游去,好像在散步。有的趴在石頭上一動不動媽媽說那是小金魚在睡覺。金魚睡覺為什么睜著眼睛呢?原來金魚沒有眼皮。

  我最喜歡小金魚了!

二年級動物作文 篇6

  樂樂他們被救,真是福大命大,被土星人救了以后,不但沒有傷害他們,反而給他們吃拉面。土星人開始說話了:“你們為什么被火星人抓住了?”樂樂說:“哎!一言難盡啊!”

  樂樂把事情一五一十的講了一遍。土星人說:“哦!但是火星人是九大行星中最有善的人了,怎么會....”“地球人為什么沒來呀?”“我們是動物,怎能和他們打交道!薄斑@也是呀!

  樂樂說:“我該回戰艦上去了!薄拔液湍銈円黄鹑グ。”“好哇!歡迎!歡迎!”土星人命令手下說:“從今天起,我們土星人和地球人就是朋友了,現在,朋友有難,我們應該幫助他們,對嗎?”“對,我同意幫地球人!薄拔覀兇蠹叶荚敢!”“好!現在我們就出發!”說完就飛走了。

  他們來到軍艦下面,樂樂大聲喊到:“快開門,我們有新伙伴了!”獅子國王聽見了,趕快打開倉門,讓土星人進來。

  土星進人來了,獅子國王說:“你們愿意幫助我們嗎?”“當然可以,我們專門來這里的`,日后,我們眾兄弟都聽你的!”

  “好!”獅子國王問狗博士:“火星人有多少個基地?”根據我的經驗,他們總共有四個!薄昂!現在我們兵分四路,樂樂帶一隊,土星人帶一隊,剛剛和明明帶一隊,其他動物由我來帶領!”說完,樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國王他們都出發了。

  (下一集是講獅子國王他們遇到了木星人,會怎么樣呢?一起期待下一集吧。。。 (未完待續)

二年級動物作文 篇7

  一早我就坐上媽媽的車和爸爸、媽媽一起向著神秘的雅戈爾動物園駛去。早就聽說那里集聚了幾百種各種各樣的動物,我的心興奮不已。

  很快就到了目的地,這里早已熱鬧非凡了,小朋友個個興高采烈。

  一進大門我們就被一陣陣吼叫聲吸引了過去,隨著聲音我們來到了“珍猴王國”。那里有一大群調皮的猴子,拖著長尾巴,翹著紅屁股。有的的樹林間穿梭;有的倒掛的樹枝上;有的在樹杈間抓耳撓腮、擠眉弄眼;還有的膽子大的跑到游人面前和游人親密接觸。發出聲音的是“吼猴”它們一邊上躥下跳一邊發出時短時長,有節奏的吼聲,一聲比一聲響,在清晨的動物園中顯得格外清晰,吸引了一波又一波游人駐足觀看。

  繼續向前走,經過鱷魚谷、觀鳥臺、天鵝湖、又觀看了精彩的海獅表演。我終于見到日思夜盼的國寶大熊貓?矗∷诎紫嚅g、毛茸茸、肥胖的身體,短而粗的四肢,短小的尾巴,又大又圓的腦袋,兩只小眼睛躲在那一副特大號的黑色墨鏡里。它走來走去好像在尋找食物,終于它發現了一根竹子。于是它旁若無人的一屁股坐在地上,像我們人類吃甘蔗一樣,用兩只前爪抱著竹子身手敏捷的剝去外面的一層老掉的.皮,里面又鮮又嫩的竹干在它的嘴巴里嚼的津津有味,那神態滑稽、可愛極了!

  接著我們又觀看了可愛的袋鼠、高大的雙峰駱駝、長脖子的長頸鹿、兇猛的獅子與老虎、美麗的畫眉鳥、貪吃笨拙的黑熊……每種動物都是那么可愛,我看的目不轉睛。

  不知不覺到了傍晚要關園的時間了,我不得不離開這些動物朋友們。再見了,我一定還會再來看你們的——-人類的好朋友!謝謝你們給我們人類帶來的歡樂!

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