二年級作文錦集（9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我的家鄉在上饒，這兒有一座很美很高的山，它就是鼎鼎有名的三清山，人稱“江南第一仙峰”。那里有蜿蜒崎嶇的棧道，奇形怪狀的山石，豐姿卓約的松樹，云霧繚繞的三清宮，怎能不讓人神往？
可我對三清山的奇石情有獨鐘。這里的奇石數不勝數，讓人眼花繚亂，也讓人驚嘆不已。有的遠遠看去，聳立的巨石猶如一條巨蟒從地面鉆出，直立在半山腰上，似乎要向敵人發起進攻，難怪叫“巨蟒出山”。而在另一座山峰上，兩只企鵝抱著一個碩大的桃子拱手獻上，這就是十分有趣的.“企鵝獻桃”。還有的石頭看上去像一個美麗的少女，窈窕的身形，俊俏的臉龐，她好像也陶醉于眼前的美景中，流連忘返，這就是有名的“司春神女”。
還有“老道拜月”“猴王獻寶”“三龍出海”“海獅吞月”等等，聽媽媽說這里的石頭都有一段美麗的傳說，這是多么神奇啊！
秀美的三清山，大自然的饋贈！它給家鄉帶來了光榮，家鄉因它而自豪，我也為三清山自豪。
二年級作文 篇2
在鄉間小路邊，有一條彎彎的'小溪。青蛙蹦蹦和小魚游游就生活在這條清澈的小溪里。
蹦蹦經常上岸來捉小蟲子當心點。吃飽后，蹦蹦看著四周贊嘆道：“啊！多么優美的景色呀！”蹦蹦的話被小魚游游聽到了，“我也要上去瞧瞧！”游游一邊說，一邊迫不及待地往岸上跳。
“等等……”蹦蹦還沒來得及喊出聲來，游游就跳了出來，接著重重地摔在了岸邊。游游感到呼吸越來越困難，慢慢失去了意識。蹦蹦看見后急忙跳到游游身邊，用力將游游推向水里。
蹦蹦對游游說：“這樣吧，我每天把在岸上看到的風景講給你聽吧。”
從此，蹦蹦每天跳上岸看風景，回去就講給游游聽。
二年級作文 篇3
前幾天，媽媽的同事送來了幾只蠶，它們那白白胖胖的身子，那黃黃的嘴巴，真是可愛極了。 蠶媽媽長得又白又胖，看上去就像是一小截鞭子，摸上去非常光滑而有彈性；而蠶寶寶呢，身體卻為略黃，身子干癟，看上去好像要老了似的。
它們還有一張像黃豆粒似的.嘴，別看它們嘴小，吃起桑葉來可厲害啦，只要它們吃的時候，它們的嘴就像十幾臺收割機，不多久就吃完。 蠶媽媽吃飽時，總要在葉子上面慢慢來回走動，樣子十分悠閑。而蠶寶寶吃飽時卻互相嬉戲玩耍，有的蠶寶寶爬到另一個蠶寶寶上，有的兩三個圍來圍去。拼成的行狀橫七豎八的，十分有趣。有時還把我逗得哈哈大笑。 有一次，我用葉子搭了一座山。一只蠶媽媽過了山洞，慢慢爬上山，它的神態小心謹慎，開始時還用腳點了點，好象看看山會不會塌下來。
緊接著，另一只蠶媽媽也上了山，第一只蠶媽媽見沒有什么危險，就和那一只蠶媽媽一起尋食。山洞里的小蠶寶寶聽見蠶媽媽的腳步聲，都嚇得渾身縮成一團，好象在喊：救命！救命！一旁的我被逗樂了。 這些蠶兒為我鬧出許多笑話，為我增添了很多樂趣。我喜歡這些蠶。
二年級作文 篇4
4月14日7時49分，我國青海玉樹發生了7.1級大地震。有許多人被埋被壓，官兵們十分勇敢地把幾千人救出來了。大地震時我校降半旗致哀。在電視上我看到了許多人們都給玉樹捐錢和文具等寶貴的'東西。
我想玉樹人是我們的同胞，我也要把我的零花錢、文具捐給災區的小朋友。我在電視上看到了玉樹在青藏高原上，所以許多官兵們有時會吐、出鼻血。
地震中有些小朋友或大人失去了自己最親愛的家人，他們一定很悲傷。
我想祝愿他們早日平安！
二年級作文 篇5
矮小的身材，一雙小巧玲瓏的眼睛，一個小而挺的鼻子，一對尖尖的小耳朵，加上一張櫻桃小嘴，就湊成了我們班的矮子李。
矮子李，在老師眼中，他是一個積極向上的好孩子，在同學們眼中他是一個“有福共享，有難同當”，的好哥們，而在我眼中，他是一個不甘落后，無私奉獻的好同學，我的好榜樣。
一天數學課，老師拿著粉筆一本正經的說：“今天我出道關于分數混合運算的奧數題，誰寫對了就證明你真正掌握了運算方法，”矮子李聽了，就在那里默默地寫，好像在想，我一定要攻破這道題，于是他用了兩節課的下課時間終于皇天不負有心人，他做了出來，激動地說：“咡！我做完了！”他就像一個勝利的戰士，他臉上洋溢著快樂和自豪。
以上就是不甘落后的矮子李了，現在我們就再來看一個無私奉獻時矮子李吧！
記得那一次大掃除，矮子李站在桌子上拿著抹布在那用力的擦窗子，不一會窗子“消失”了，矮子李擦得很干凈所以透明了，接著他又去掃地，快掃完了，可不知誰又扔了個垃圾，把地上弄臟，可矮子李并不介意，一下又掃了。看到他滿頭大汗的樣子，我不禁問了一句，你為什么要這么拼了命的`打掃衛生呀！但是矮子李卻回答。為班級做事是應該的呀！我一聽，便驚呆了，忍不住想起我以前亂扔拉圾的行為，并為自己的行為感到十分的羞愧，我覺得我應該向矮子李學習。
矮子李，我永遠的好兄弟，矮子李我們班的“小強李”，矮子李，我心中的好榜樣。
二年級作文 篇6
看到題目，也許你會奇怪，為什么我真高興呢？這是因為我學到了一項本領！
去年暑假非常熱，我就想不如去游泳吧！可是，我不會游泳，便讓媽媽帶我去報名學游泳，地點是西橋水上樂園。
我們跟隨教練來到一個很淺的小水池，我們要在這里學習蛙泳的基本動作。因為我以前學過一點兒，所以我去學游泳的第一天就被分配到旁別一個更大更深的游泳池學習蛙泳。這個泳池深1.2米，對當時的我來說是非常深的.。在這里，只要你一口氣從這邊游到了對岸，就能晉升一級，到根深的游泳池去。經過不懈的努力，我終于做到了，來到了更深的泳池。教練會布置任務給我們，比如說，你今天要游五百米或是兩百米，中間可以休息。這對我來說是難上加難，水位已經到我的下巴，游起來很困難。經過幾個星期的陪（培）訓，我學會了蛙泳！真高興啊。
學會了游泳就等于學到了一項本領，可以用在很多地方，你說我能不高興嗎？
二年級作文 篇7
一天，我正在微信上聊天。忽然，微信的小喇叭“嘀……嘀……”地響了起來。我打開一看，一位名叫成功的人加我為好友。我想：“是誰呢？爸爸、媽媽常跟我說不要跟陌生人聊天。可是，現在拒絕有點傷別人的自尊心。”我靈機一動，點開他的頭像，看一看他的廬山真面目。一位和藹的老爺爺露出滿臉的`笑容，竟然是我的爺爺。
加完好友后，爺爺發來了一個視頻聊天請求。我迫不及待地點擊確認按鈕，手機里傳來了爺爺的聲音：“皓皓，你看得見我嗎？我看得見你。”我拿著手機翻來覆去，只聞其聲，不見其人。手機的屏幕就像夜里的路一片漆黑。我失望地說：“爺爺，只有黑乎乎的一片，我看不到你。”爺爺奇怪說：“怎么會看不見呢？快來幫爺爺修一修。”我急急忙忙地跑到爺爺的房間，打開手機設置了一下，屏幕一下子亮了起來。爺爺露出了滿意的笑容，說：“皓皓，你真能干！”
從此，爺爺迷上了微信，成了網道中人。散步的時候他會拍下沿途的風景發在朋友圈里，旅游的時候他會發來視頻和我聊聊天，過年的時候我給爺爺發個大紅包送上節日的祝福。有了微信，我和爺爺經常聊天，我們的感情也越來越深。
二年級作文 篇8
今年我8歲了，上二年級了。
有一次，老師讓我們買尺子。媽媽說：“我去買吧。”我說：“我自己去買吧，我能行。”媽媽夸我長大了。
一年級的時候，我要讓爸爸媽媽陪著我做作業。上二年級了，媽媽還要陪著我做作業，我說：“我能自己完成作業，我能行。”媽媽說我很自信。
上學坐車都是爸爸媽媽送我，新的`學期開始了我要自己去坐車，我和爸爸媽媽說：“你們不用送我了，我能行。”媽媽夸我是一個勇敢的孩子。
二年級作文 篇9
星期天，總是比往常愜意輕松。夜幕降臨時，天空像披上了一件黑色的袍子。我們一家人走在燈光閃爍的道路上，我心中期待無比，因為我們要去逛夜市。
夜市街的廣告光彩奪目，店鋪熱熱鬧鬧，生意紅紅火火。店鋪前面擺滿了座椅，桌子上有美味的食物，還有有冒著一朵朵白花花氣泡的啤酒。看著都想流口水。椅子上坐著各種人，有些人仰著頭喝啤酒，有些在玩手機，有些幾個聚在一起打撲克牌，有些在聊天，場面非常熱鬧。
經過奶茶店我好想喝杯啊！爸爸說先逛逛回頭再買。我同意了，因為我現在還不是很渴，就嘴饞呵呵。然后我們逛了兒童天地，使心花怒放。因為都是我喜歡玩的，有旋轉木馬，挖沙子、釣魚，還有氣墊蹦極等。我最想玩氣墊蹦極，就和爸爸說了我的想法。爸爸說：“可以的，不過買一杯奶茶或者玩一次蹦極，二選一。”我都不用思考就選擇蹦極。因為從來沒有玩過，所以特別期待。
我先是穿戴好防護繩。就被吊在空中，然后被爸爸用繩子一拉就把我彈了起來，空中上面是天，下面是蹦床，感覺我自己向著月亮飛過去，突然又被身上的繩子拽下來，感覺有一雙有魔力的手拉住我。我的心里真是忽上忽下，忽左忽右，嚇得我心都要飛出來了。我嘴巴還在亂叫像只驚慌失措的豬。我的叫聲引來好多人，他們以為發生了大事情，結果過來一看，嗯！是我像瘋子在那里大喊大叫。
6分鐘過后，我停下來的'時候差點暈倒在地，我兩腿發軟，感覺都快站我不穩了。不過偶爾瘋狂還是挺好的！我覺的非常興奮，今天真是刺激的一天。
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