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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
放假了，在寵物店里，我一眼就看中了一只小烏龜，它有一雙很小的眼睛，背著一個很沉重的外殼，使它行動緩慢，它還有一個和芝麻差不多大小的小鼻子，背殼上還有幾個六邊型組成的圖案。我選中它后，在我強烈的'要求下，爸爸給我買了一只小烏龜，我開開心心地回到了家。
小烏龜來到我家后，我用一個小盆子給它做新家，它天天呆在水里一動也不動了，我給它喂食，它也不吃，好像是想它的小伙伴了。所以，我又央求爸爸給我買了一只大烏龜回來，我想：這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到，我剛撒了一點食，大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時，小烏龜好像是餓壞了，也開始爬過來尋找食物了，我又在它的面前重新撒了一點食，它先用小鼻子聞了聞，就大口大口的把食物吃光了，我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜啊！
二年級作文300字 篇2
春天來了，花園里開出了一朵美麗的玫瑰花。它鉆出泥土，看了看外面，外面一個人都沒有，頓時覺得自己很孤單，就傷心地哭了，還在一個木牌上寫著：“誰能和我交朋友？”
不一會兒，蝴蝶飛來了。它聽見玫瑰花在花園里哭，就過去看看，看見了牌子上的字，說：“我能和你做好朋友嗎？我會跳舞，能每天起來陪你玩。”玫瑰花聽了蝴蝶的話，就答應了，說：“好吧。”蝴蝶就開開心心地飛走了。
過了一會兒，蒼蠅飛來了，說：“我能跟你做朋友嗎？我飛起來能發出動聽的聲音。”說完，就飛起來了“嗡嗡嗡……”玫瑰花連忙用兩片葉子捂住耳朵，說：“你的'聲音太吵了！我不想和你做朋友。”蒼蠅聽了，只好失望地飛走了。
這時，小蜜蜂飛來了，它也看到木牌上的字，說：“我能和你做朋友嗎？我能采你的花粉，釀成蜜給人們。這樣就能展現你的價值了。”玫瑰說：“好呀！”可是玫瑰花已經答應蝴蝶，只好又去拒絕和蝴蝶做朋友。
不久后，小蜜蜂天天和玫瑰花在一起，勤勞地在玫瑰花身上采花粉，釀成蜜。這樣玫瑰的價值也展現出來了。
二年級作文300字 篇3
要說起公園，我覺得我家外的小公園還很漂亮！
春天來了，大地睡醒了，小公園也不例外，小樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子，水潤潤的，多可愛呀！花朵們一個個張開笑臉，一個個比誰笑得最燦爛，最美麗。
茶花也開了，從遠處望去，整棵樹就像一個阿娜多姿的少女，穿著花衣服，在玩耍。茶花非常好看：頂端的茶花，經常被陽光曬到，所以紅潤潤的，面向著太陽，生機勃勃，就像告訴我們要開朗。活潑；中間部分的茶花，一般都不會曬到太陽，是深紅色的'，就像一個個學習者在學習，告訴我們要努力學習，天天向上；下面部分的茶花，一點都曬不到太陽，所以是黑紅色，但又不知那里來得一股神氣，讓它閃閃發光，就像告訴我們要有內涵。
啊！多美的小公園呀！
二年級作文300字 篇4
今天早晨，我走在上學的路上，一不小心，跌倒了。頓時，我的膝蓋破了一大塊皮，鮮血立刻流了出來。
我嚇得心驚肉跳，連忙看了看傷口，鮮血從膝蓋流到了腳面上。我急忙打開書包，尋找紙巾。啊，我的`書包里居然放了兩片創口貼，媽媽真關心我呀！我把創口貼拿出來，貼在膝蓋上。傷口雖然不大，但我疼得哇哇直叫，急忙用手捂住。這時，一位過路的好心叔叔告訴我：“小朋友，用紅藥水涂在傷口上，這樣，很快就會愈合了。”
隨后，我走進一家診所，向一位阿姨借了一瓶紅藥水，小心翼翼地把它涂在傷口上。到了下午，我感覺一點兒也不疼了。
在我的身邊有這么多關心我的人，有親人，還有陌生人，他們的愛讓我感到很幸福。謝謝關心我的人，是他們讓我的生活變得更加美好！
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