小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天，小白兔肚子餓得咕咕叫，就去找東西吃。小白兔走到小河邊，抬頭一看，見對(duì)岸有一只大蘿卜，它饞極了，可是，河水很深，小白兔沒辦法過(guò)河。
正在這時(shí)一只烏龜浮出水面看見小白兔焦急萬(wàn)分的`樣子問(wèn)道："小白兔你怎么了？"小白兔說(shuō)："我肚子餓了，我想過(guò)河去吃蘿卜，可是我不會(huì)游泳，您能背我去嗎？"烏龜爽快的答應(yīng)了。
烏龜馱著小兔向河岸游去。游著游著終于游到了河岸邊。
小白兔爬上了岸高興的說(shuō)："烏龜伯伯謝謝您！"烏龜說(shuō)："不用謝！再見。"說(shuō)著就慢慢地游走了。
小白兔用力拔出蘿卜，津津有味地吃起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在一片茂密的花叢中，一群小蜜蜂正在采蜜，它們從這朵花蕊鉆出來(lái)，又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了，舞動(dòng)著美麗的彩裙，飛到花叢中，對(duì)一只小蜜蜂說(shuō)：“喂，你瞎忙什么呀？怎么連頭都不抬一下？”小蜜蜂說(shuō)：“我正在給花授粉呢！這樣，到了秋天，花兒才能結(jié)出豐碩的果實(shí)啊！”
蝴蝶笑道：“多美的花兒！你應(yīng)該像我一樣，看看這五顏六色的花，跳跳動(dòng)人的芭蕾舞，好好地享受生活，何必這么拼命勞動(dòng)呢？”小蜜蜂說(shuō)：“其實(shí)，我們幫這些花兒授粉，也是幫我們自己，我們把花粉帶回家，釀成香甜的蜜，到了冬天就不愁沒有吃的，這可是兩全其美的事啊！”
蝴蝶不屑地說(shuō)：“你成天采蜜、勞動(dòng)，難道不覺得沒意思嗎？你看我們蝴蝶，從來(lái)都不勞動(dòng)，還不是同樣受到人們的贊揚(yáng)，來(lái)和我們一起玩吧！”小蜜蜂答道：“你這樣不行，等到了冬天，你們會(huì)挨餓的`。”蝴蝶不聽勸，仍就舞動(dòng)著她漂亮的翅膀，跳著歡快地舞飛走了。
轉(zhuǎn)眼，冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里，吃著自己采回來(lái)的蜜，可蝴蝶沒有吃的，被活活地餓死了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
水的生命旅程在一個(gè)小水洼里住著許許多多的水滴，他們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)的.做游戲。一片樹葉飄落在水中，小水滴把樹葉推來(lái)推去。他們望著遼闊的天空，看著一朵朵飄來(lái)飄去的白云，小水滴也想飛到天上去。
中午到了，小水滴對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你可不可以讓我飛到天上去？”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是，太陽(yáng)公公輕輕吹了口氣，小水滴變成了水蒸氣慢慢飄起來(lái)了，小水滴們對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝你。”在空中，他們看見了暖空氣姐姐，暖空氣姐姐背著他們一直往上升。
一路上小水滴看見了一座座山像巨龍一樣俯臥著，好像在保護(hù)著天地。暖空氣姐姐把他們送到了冷空氣哥哥的手中，冷空氣哥哥看見了可愛的小水滴，把小水滴送到了白云媽媽的懷抱里。小水滴隨著白云媽媽一會(huì)到月宮和玉兔玩游戲、一會(huì)到桃園吃桃子、一會(huì)到太上老君的家里吃仙丹。
小水滴玩了一天實(shí)在太累了，在白云媽媽的懷抱里休息。突然小水滴們看到了田都開裂了，稻谷都要枯死了，小水滴相互碰撞成了大水滴，白云撐不起大水滴，大水滴就“嘩啦嘩啦”的落下來(lái)了。
小水滴滋潤(rùn)了田野，灑遍了山林，小草和小花都點(diǎn)頭感謝小雨。水的生命旅程作文450字
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
怪物小房子 今天，我用橡皮泥做了一幢怪物小房子，它的形狀又像人又像房子，所以我就叫它“怪物小房子”。
我先用紅色的橡皮泥做圓圓的樓身，再用綠色的橡皮泥做三角形的房頂，接著用紫色的橡皮泥做長(zhǎng)方形的大門，然后各種顏色的橡皮泥做成五顏六色的樓梯，最后還給它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧，一幢怪物小房子就做好了。
望著這座小房子，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我這個(gè)馬大哈忘了給小怪物做手和腳了，我連忙用剩下的橡皮泥為他加上了手和腳。加了手和腳的小房子更加滑稽了，因?yàn)樗氖直郾茹U筆芯還細(xì)，而腿卻比樓身還粗。
我想：我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出比這更奇特、更漂亮的.房子來(lái)，給我的老師、我的爸爸媽媽，還有世界上所有的好人住。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽對(duì)我非常好，他對(duì)我的愛就像一本厚厚的書，頁(yè)數(shù)數(shù)也數(shù)不完，每一頁(yè)上都有著媽媽對(duì)我不同的`關(guān)心和愛。 有一次我得了肺炎，媽媽對(duì)我形影不離，幾乎整天陪著我，問(wèn)我吃不吃這，玩不玩那，我那時(shí)感覺真幸福 ！因?yàn)槲掖蜥槻荒軇?dòng)，反復(fù)發(fā)高燒，媽媽每天都用毛巾給我擦身子。
有一次，我們老師讓買一本書，這本書學(xué)校門口沒有，又下著雨，我媽媽就打著傘去離家很遠(yuǎn)的新華書店去買，一回來(lái)，就感冒了。
還有一次，我們家沒有復(fù)印卷子，她知道今天作業(yè)多，不想讓我累壞身子，自己熬夜幫我抄了一份卷子……
如今，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。在我以前的成長(zhǎng)中，是媽媽養(yǎng)育了我。我長(zhǎng)這么大，全是媽媽用汗水換來(lái)的，我要說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期天，我做完作業(yè)，吃了早餐，就開始看《超級(jí)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)??消失在女巫狂歡夜》。
我看見小虎隊(duì)們找到了秘密情報(bào)時(shí)，我真為他們高興，我一下又看到小虎們發(fā)現(xiàn)情報(bào)沒有字時(shí)，我急得直拍大腿。
不知不覺以經(jīng)到了吃飯時(shí)間。媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)：“我就去。”但我看書正看到小虎們尋找他們班的人時(shí)的高潮，不知自己在說(shuō)什么。大約半個(gè)小時(shí)了，媽媽來(lái)叫我吃晚飯。我說(shuō)：才半個(gè)小時(shí)，吃什么晚飯呢？媽媽火了。六點(diǎn)啦，不是晚飯吃什么？我一看表，真六點(diǎn)了，我只好去吃飯。
我這個(gè)大書蟲，唉。
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