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二年級我的作文

時間:2023-12-01 16:38:13 二年級 我要投稿

二年級我的作文實用(10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級我的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級我的作文實用(10篇)

二年級我的作文 篇1

  我有一個神奇的玩具,它的名字叫小果戰寶。

  它長著一個圓滾滾的大腦袋,里面裝著許多計謀,上面還戴著一個長長的頭盔,旁邊還長著一片綠色的小葉子,顯得更有氣勢。它長著一對大大的肩膀,強壯的手里拿著一雙威力無比的大炮。它的` 腳尖尖的,后面還帶著兩個圓圓的小輪子,跑起來風馳電掣。

  它的手腳很靈活,可以到處轉來轉去,準備隨時和敵人進行戰斗。

  我非常喜歡這個小果戰寶。

二年級我的作文 篇2

  我是個十歲的小男孩,方形臉,長眼睛長睫毛,大嘴巴,沒什么特別的外貌特點。

  我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什么都想講,什么都想問。媽媽休息的時候,我也忍不住講話,媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學的時候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心里自言自語,和自己說一些話。

  我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯,錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我,同桌的'肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著,在課桌上趴了一節課。

  我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

  我的優點也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點點泡泡糖,我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生,掃地、拖地,百干不厭。

  如果你是我最好的朋友,我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

  你一定很想和我做朋友吧。

二年級我的作文 篇3

  整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我,即使是仰望窗外蔚藍無比的天空時,雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那么緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動的云朵,寬大綠色的樹葉看起來都是那么班駁。

  一切的一切,都是因為這張期末成績單,每一個阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的`面目呆在那張質感很好的白紙上。

  就這樣,我走出了家門,突然遇到了我的一個好朋友。于是,我們手捧可樂,同以往一樣,走在林間小道上,聽著從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂。

  你看出了我的心思,只給了我一個微笑,什么也沒說。

  你知道嗎?你的那個微笑,如夏日里的一陣風,給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂;你的微笑……

二年級我的作文 篇4

  夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,我看見眼里的秋天真美麗呀。

  每到這個時候,我就想起鄉下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。

  家鄉的落葉也很美,一片片落葉紛紛揚揚的飛下來,像一個個飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的.樹葉做成的地毯,坐在上面聽歌、踢皮球……楊樹和一些樹木都穿上了金黃的衣服,神氣極了。

  秋天,我來到果園里,所有的果實都都碩果累累的成熟了。我又來到了森林里,松樹仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來到了田野里,看見了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來到了小區里,花花草草都枯萎了,種的一些辣椒火辣辣的紅。

  秋天真美麗,我愛美麗的秋天!

二年級我的作文 篇5

  大家好,我是10號童鈺涵,今天我要給你們推薦一本有趣的書——《火鞋與風鞋》。

  這本書主要講的一個叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一個自卑的人,可經過一次“流浪”,他變得自信起來。

  我最喜歡書中的火鞋迪姆了,因為他非常樂觀。有一次,他去了山谷里的一個村鎮,和其他男孩踢足球,臨走前還跟他們玩起了顛倒文字游戲。他還很好學,每次“風鞋”給他講故事時,他心里都會有疑問。迪姆還有很多特點呢!看完這本書,你們就知道了。

  “風鞋”是一個好爸爸,有一次,“風鞋”在迪姆煩惱時,講故事《雨中的長鼻子》,為他消除了煩心事兒。我真羨慕迪姆,你們喜歡這樣的爸爸嗎?

  讀完這本書,我懂得了:每個人都有自己的優點,如果別人比你強,也不要自卑,應該努力地追趕。

  這就是我喜歡的`一本書,如果你感興趣,就可以去讀一讀。

  我的演講結束了,謝謝大家!

二年級我的作文 篇6

  我喜歡的老師有很多,不過要是只寫一個我最最喜歡的'老師,那還是寫健康老師王老師。

  王老師體重在我看來,應該是剛剛好,因為她是健康老師嘛,自然腰肢苗條了,嘻嘻嘻!她很漂亮,擁有一顆善良的心。

  王老師每次都會給我們上很有趣的課,如果二(1)班上的健康課太快了,就會給我們看動畫,但是我們必須得坐好,否則老師就會叫數學楊老師來上課。

  王老師,你一定會把我們的心變成一顆永遠善良、漂亮的心!

二年級我的作文 篇7

  我最喜歡我們的周老師。

  我們的周老師高高的.,瘦瘦的,臉圓圓的。一撮黑發從頭頂一直垂到脖子。

  周老師也是我們的語文老師。她對我們很嚴格。每當我們犯錯誤時,周老師都會對我們嚴厲批評。每當一個人上課走神兒時,周老師都會用眼睛盯著他,用眼神告訴他上課要認真聽講。每當一個人上課很認真時,周老師也會用眼神告訴他你真棒。每到下課時,周老師也會陪我們一起玩跳繩、踢毽子。看動畫片時,周老師也會像我們一樣哈哈哈地笑。

  周老師工作很刻苦。她改作業有時會改到深夜,為教我們也寧愿消耗很多可以休息的時間,為我們制作課件她寧愿耗很多時間。

  周老師,你讓我很感動,我希望您一直教我們教到六年級。祝您工作順利、身體健康。

二年級我的作文 篇8

  今天,媽媽帶我去游樂場玩,因為我特別膽小,所以媽媽讓我玩了攀爬,我特別害怕,看著高高的網不敢上,于是媽媽就鼓勵我要做個勇敢的孩子,用手指著其他小朋友說;瞧他們多勇敢,你一定也行。

  我聽了媽媽的話心里害怕但還是爬了起來,不回頭,不下看,聽著媽媽的口號我沖了上去,心里高興極了,我也是個勇敢的.孩子了。

二年級我的作文 篇9

  每個人都有自己喜歡的人。如果你們要問我最喜歡誰,我會不假思索地說:“媽媽。”如果你要問我為什么,很簡單“世上只有媽媽好……”

  我的媽媽很漂亮,有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發,一雙靈巧的手。

  媽媽善于幫助人,是我最敬佩的。在我家的對面住著一位老爺爺,他大約70多歲了,據說他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的`時候都會到那位老爺爺家去看看。

  有一天,媽媽下班比較遲了,她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開門時,似乎聞到一股異味,媽媽看見老爺爺在那里吃昨天的剩飯剩菜,便對老爺爺說道:大爺,你怎么可以吃剩菜剩飯呢?”老爺爺說:“家里沒米了,而且今天身體不舒服……。”媽媽說:“如果家里有事就和我說,以后不能再吃剩菜剩飯了,會吃壞身體的。”還跟老爺爺說:“今天的晚飯,您就別忙了,我做好給你送過來。”

  我真為媽媽的善良感到驕傲!我愛我的媽媽。

二年級我的作文 篇10

  我有一個特殊的好朋友,它是一只可愛的小兔子,非常有趣。

  它有兩只葉子般的耳朵,有一雙像晶瑩透亮的小眼珠,有一張三瓣嘴,還披著一件雪白的衣裳,屁股上長著一只短短的.尾巴像圓圓的小絨球。

  有一次,我拿著幾片菜葉走過來它連忙路過來,眼巴巴的看著我手上的菜葉,好像在說:“小主人,你快給我菜葉吃吧!”于是我把菜給了小兔它津津有味地吃起菜葉來,它用它的三瓣嘴吃著一片片樹葉像個貪吃的娃娃。肚子圓鼓鼓像裝了一個小湯圓。

  有時它吃飽飯會跟我一起賽跑。它用后腿蹬著地,前腿也跟著動起來,一蹦一跳的可快了,最終小兔子贏了。

  你們喜不喜歡我的小兔呢!

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