【熱門】小學二年級作文8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
我奶奶家養了一頭小胖豬，每天都是睡了吃，吃了睡。
一個星期天,吃過午飯后，我就見奶奶為小胖豬準備午餐了。
奶奶舀了點玉米面、飼料，加些豆糠、水拌勻了就成了小胖豬的午餐。當奶奶把小胖豬的午餐一倒進食槽里，小胖豬就餓虎虎地把頭扎進食槽里吃食，邊吃嘴里還發出一種怪怪的聲音，它一會兒就把食物吃得空空的，然后躺下就睡了，你說它懶不懶？我說它呀！又懶又難看！不信？你看：它全身的毛黑黑的，兩只大耳朵一扇一扇的.，兩只葡萄似的小眼睛，配上一張布滿皺紋的大嘴，真是難看死了！它的兩個大鼻孔還總是呼呼地出氣，我聽起來真覺得煩。我覺得它一點兒也不像其它動物那樣可愛，于是，我對著它說：“討厭你！”
奶奶聽了對我說：“你這就不對了！豬的外表雖然丑，沒有其它動物活潑、可愛，可它的用處大著呢！它懶、貪睡、能吃，只有這樣它才能長膘。我們吃到的肉，就是屠宰肥豬得來的。人們吃了肉，身體強了，才有精力去工作，去學習。”聽了奶奶的話，以后，我再也不會瞧不起小豬了。
小學二年級作文 篇2
我們的班主任姓段，是一個非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長的很大方，長著一對彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的.一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭發披在肩上，陽光下，輕輕的一搖頭，就會閃出亮光。
她是一個嚴肅、認真、敬業的老師。也是一個和藹可親的老師。
上課的時候她是一個嚴肅的老師，誰做小動作了，說小話了，都逃不過她的慧眼。
學習上她是一個非常認真的老師，檢查作業時哪怕是一點一畫、一個聲調或者一個小的標點符號都逃不過她的眼睛。
在她的教育下，我們班的語文成績都很好。開始有幾個同學考七八十分，這時老師就特別關注他們幾個同學，下課時還幫他們補習功課。現在我們班的語文成績大大的提高，考試平均分都達到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫務室擦藥水。誰要是摔跤了，哪疼了她都會很關心他們。
我覺得段老師是最好的老師，我愛段老師！
小學二年級作文 篇3
我有兩個小鈴鐺，它是媽媽給我買《丁丁當當》系列書贈送的，我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的`繩子和兩個金屬的圓球做成的。圓球外邊有個小口，里邊裝著黑豆大的小圓球，兩個圓球在燈光下金光閃閃。把兩個圓球穿到紅繩子上，系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的時候，小鈴鐺搖搖晃晃，發出丁丁當當的響聲，很清脆，悅耳動聽。
有小鈴鐺的陪伴，讓我更加快樂。
小學二年級作文 篇4
誰說女孩就是快樂的小精靈？
誰說女孩沒有小秘密？
其實，
女孩
這永遠是個讓人難懂的詞兒。
女孩，
總是喜歡在沒人的時候，
想象自己的未來。
女孩，
總是無故無緣回首過去。
當回憶到痛苦和憂傷時，
只靜靜筆記本上寫下
“沒關系，昨日已經逝去”。
女孩，
總是喜歡在下小雨時，
獨自撐把雨傘
無聲無息漫步在花園里，
傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。
女孩，
總是喜歡在無聊時，
獨自撐著腮
無憂無喜屈膝在落地窗前，
逐視鳥兒飄掠過馬路的灰影。
女孩，
總是希望在她們傷心生氣時，
能有人傾聽她們的聲音；
開心時，
能有人與她們一起分享。
女孩，
總是體貼的，
她們總是會為別人想很多，
卻常常忘了自己。
女孩，
總是多愁善感的，
她們甚至會因為空中的幾絲烏云而難過。
女孩，
總是愛幻想的，
她們常常會在發呆時
遐想自己是童話里的公主。
女孩，
總是樂觀的，
哪怕她們眼里盈滿了淚水，
仍會面帶微笑。
女孩，
總是驕傲的`，
無論受了怎樣的打擊，
在眾人面前，
她們也只會拍拍自己的臉，
故作輕松。
即使私下，
她將身子哭得顫抖。
女孩的心永遠是豁然大度的，
無論別人做了什么錯事，
她們也只會搖頭笑笑——
她們從不記恨。
女孩。
它永遠是個讓人回憶起來
就充滿
活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂觀、調皮、爽脆的詞兒。
小學二年級作文 篇5
今天，在小桔燈的課堂上老師讓我們給長輩洗一次腳，我回到家，媽媽煮好了飯就讓我吃飯，自己去洗澡，我連忙放下碗說：“媽媽，我來幫你洗腳吧！”媽媽說：“不用了，你快去吃飯吧，吃完了飯去寫作業。”我說：“我這是在拿幫你洗腳做題目！”媽媽一聽連忙說：“好吧。”
我把媽媽拉到沙發上，按一下她的肩膀，她就坐下去了。我去準備了一個盆子，把盆子里裝滿水。然后找來毛巾和香皂。然后把媽媽的褲腳卷起來。后來又把媽媽的鞋子脫掉，就聞到一股臭氣。我趕緊捂住鼻子，媽媽笑著說：“叫你不要洗，你偏不。我就是要幫你洗。”
媽媽的腳這么粗，顏色這么暗淡，毫無光澤，我想應該是媽媽太勞累了吧！我試了試水，然后把媽媽的.腳放進盆里，手握了握媽媽的腳，抬頭一看，媽媽的臉上寫滿了幸福。這時，看到了媽媽的腳上長滿了繭子。這時我想到了媽媽每天跑來跑去，還要關心我們……我把香皂擦在媽媽的腳上。媽媽的腳，變香了，白了。可繭子還在。我把媽媽的腳抱了起來。擦干了水。媽媽腳上留了裂紋，我想我一定要愛護我的爸爸、媽媽。媽媽的臉上掛著一行熱淚。
我一定要愛護我的爸爸、媽媽。你們今后的日子一定很好過。
小學二年級作文 篇6
媽媽到市場上買來一只小花貓，我叫它小花。
小花的貓是黑白相間的，毛茸茸的，像緞子一樣，在遠處看就像茸球。
一個星期六，舅舅回來了。我們買來了雞鴨魚肉，做了一頓豐盛的飯菜，我們在大口大口地吃著，我的小花卻在桌子下面打轉轉，看來它也想吃。我就端來一碗魚骨頭給它吃。還沒有等我倒在地上，它就跳到盤子上吃起來。小花吃魚，還要吃牛奶和面包。我每天早晨都要給它喂半碗牛奶和一小塊面包。它吃東西的時候很可愛，小舌頭舔著牛奶，雙手捧著面包，一邊吃牛奶，一邊吃面包。
小花晚上睡在我的床下面的一個紙箱里，紙箱里面放了很多棉花，這樣它睡得很舒服，很溫暖。
小花很愛聽音樂。每當我吹起薩克斯的時候，它都要蹲在旁邊認認真真的聽我吹。
小花也很調皮。有一次，我的乒乓球掉在地上了，它就拿來當玩具玩。它用爪子碰一下，看見球在滾，就喵喵的'叫，好像是在說我一定要追上你。記得還有一次，我和爸爸媽媽在煮飯。一會兒，小花就不見了。我們到處找，整個屋子找遍了也沒有找到。后來我聽到了喵喵的叫聲，好像是從洗衣機里傳出來的。爸爸吧洗衣機拆開，小花才從里面出來。
我喜歡我的小花。
小學二年級作文 篇7
我自入學以來的第一個暑假來臨了，我們西華園小學組織全校學生去鄉下摸魚，我有幸能和我們全班同學以及高年級的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。
天一亮我就起床了，帶著媽媽貼心準備的必需品，背著我的包早早地來到學校集合，學校操場空地上已經有好多同學候在那里了，看起來有人比我還激動呢！八點我們坐上車從學校出發，經過兩個小時的路程便到達了目的地。這里有一個好大的魚塘，隱約能看到水里的魚兒正游來游去呢，大家一下子興奮起來，都想不顧一切地跳進水里呢，但是我們得聽領隊老師的話，遵守紀律。
當領隊老師帶著我們來到魚塘邊的時候，我仔細一看，水有些臟臟的，也不知道深淺，我正猶豫要不要下水的時候，看到大家可興奮了，一個個嘩啦嘩啦地往水里跳，我剛開始還有些怕，因為我還不算會游泳，但看到水并不深，剛淹沒膝蓋，也顧不得魚塘的臟水了，興奮地下到了魚塘里。
下去一看魚塘里的.魚真多，在水里竄來竄去的，有好多從我們腳邊游過，剛要下手摸的時候又飛一樣地游走了。我和我的同學拼命的追著魚逮，魚在水里游的真快，弄得我手忙腳亂地，實在是捉不到，好幾次眼看就要逮到了，魚卻從我手邊逃掉了，摸魚還真難。看到有些同學已經摸到魚了，我有些不甘心，于是我和施翔同學慢慢地把幾條魚圍到了魚塘的一個角落，我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚兒，生怕它們又游走掉，正要摸到魚的時候，忽然旁邊竄出幾個高年級的同學，從我身邊西里嘩啦的經過，把剛要捉到的魚嚇跑了，魚兒又一次從我的手邊逃之夭夭，魚兒太聰明了，每次逃到一個地方就突然停下來不動了，有一點兒風吹草動又嗖地一下游走了。
魚塘地水象沸騰了一樣，被我們大家弄得西里嘩啦地，本來靜悄悄的地方，被大家弄得熱鬧非凡，空氣中彌漫著歡樂和興奮的氣息，哈哈聲、大叫聲此起彼伏。當魚塘慢慢回復寧靜的時候，高年級的大哥哥大姐姐們有了一些收獲，也有好多同學沒有逮到魚。
哈哈！我和我的同學施翔忙碌了半天一條魚也沒捉到，還被濺的滿身都是泥和水，以前在書中有看到魚游的很快也很聰明！經過剛才和魚有了親密的接觸，才真正的感覺到了魚的聰明和機智，雖然我們沒有捉到魚，但我們一點也不失望，因為我們大家都很高興。這次捉魚的活動，讓我體會到很多快樂，也是我做過最有趣的一件事了，我的第一個暑假結束了，帶著大家的歡樂和鵲躍，帶著興奮和留念
小學二年級作文 篇8
今天，我在媽媽的指導下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池，并把文具袋在水里浸泡了一會兒，可才剛泡到水里，一盆清澈見底的水一霎間變得渾濁不堪，全都是藍墨水。因為我的文具袋底色是黑色的，沾染了臟東西根本看不出來。經水一浸泡才發現臟的嚇人。我想：難怪的我的墨水用的出奇的快，原來是漏到文具袋里了，這得浪費多少墨水呀！接著我用肥皂把沒有泡干凈的`地方仔仔細細的搓了一遍，然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍，刷的手都酸了，這時我體會到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務活的勞累。最后，我又把文具袋沖了一遍，這一次水的顏色顯然變淺了，知道沖洗文具袋的水變得沒有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。
看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋，我心里別提有多高興了！
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