二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)是歲的小女孩，天真浪漫，不諳世事，經(jīng)常要耍小性子，惹媽媽生氣。然而，就是那一次，我卻被感動(dòng)了。
那一次，我發(fā)燒了，病得不輕，媽媽把沉甸甸的我抬起來(lái)，給我洗臉洗腳，然后，又用毛巾浸了點(diǎn)水，用力地幫我擦身體。“哎呦！”我尖叫了一聲，媽媽的心疼得像刀割一樣，手輕了一點(diǎn)。漸漸地，媽媽的動(dòng)作緩慢下來(lái)了，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已筋疲力盡了，汗水似雨水一樣從臉上淌了下來(lái)。我忍不住讓媽媽受苦受累，用嘶啞的聲音細(xì)細(xì)的說(shuō)：“媽媽，您去睡吧！我不要緊的，明天可以去看醫(yī)生呀！”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，明天去治就晚了！有些病不能拖，早治一分鐘就是一分鐘，你懂嗎？”“媽媽，我懂，可你也不要累壞了身子呀！明天你還得陪我去散步啊！”媽媽笑了，把毛巾掛在架子上，把以準(zhǔn)備的一杯水與藥端在我的面前，我捧著熱乎乎的水，把藥吃完了。看著媽媽瘦弱的身子，憔悴的'臉龐，我的心不由得一顫，媽媽原來(lái)是這么的單薄呀，我撲在媽媽的懷里哭了，媽媽摸了摸我的頭，含著淚安慰我。
父母是每個(gè)孩子的守護(hù)天使，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，用一顆感恩的心回報(bào)爸爸媽媽，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
二年級(jí)作文 篇2
我的表妹今年6歲了。她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，一張小小的臉上嵌著一雙大大的“田螺”眼。她高興時(shí)，眼睛瞇成一條線；生氣時(shí)，眼睛瞪得像一對(duì)銅鈴。眼睛下挺著一個(gè)大大的鼻子，生起氣來(lái)，鼻子一歪，看上去別提有多可愛(ài)了！
表妹很調(diào)皮。一天早上，她醒后，推了推旁邊的爸爸：“小丑”，她指著掛在墻上的照片說(shuō)：“電視上的'小丑就別著蝴蝶結(jié)，爸爸結(jié)婚時(shí)也戴著蝴蝶結(jié)，不就是小丑嗎？”從此，“小丑”就成了姨夫的美名了。
還有一次，她的奶奶到她外婆家來(lái)做客。吃飯時(shí)，表妹夾了好多菜給她奶奶吃，還像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說(shuō)：“奶奶，您別難為情，到我外婆家可別客氣了！”“哈哈……”我們笑得連飯都噴出來(lái)了。
你們看，我的表妹可愛(ài)吧？
評(píng):
文章通過(guò)表妹管爸爸叫“小丑”和讓奶奶多吃菜兩件事來(lái)寫她的可愛(ài)，選材典型，表現(xiàn)力強(qiáng)。
對(duì)表妹語(yǔ)言、情態(tài)的描寫生動(dòng)、形象，尤其是表妹對(duì)“小丑”的解釋以及讓奶奶多吃菜時(shí)說(shuō)的話，極富有童真、童趣。
二年級(jí)作文 篇3
前幾天，去杭州灣濕地公園玩，在公園草叢里，有許多螞蚱在跳來(lái)跳去。它們好像在玩游戲。突然，我發(fā)現(xiàn)一只青蛙站在螞蚱后面。我想是青蛙想吃螞蚱？我很好奇，就在旁邊看著。
只見(jiàn)青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭準(zhǔn)備去卷的時(shí)候，螞蚱一跳，青蛙沒(méi)抓到螞蚱。而螞蚱一跳，跳進(jìn)了水坑里，只見(jiàn)螞蚱在水中跳起了“水上芭蕾”，真有趣！可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了，咦，怎么不動(dòng)了，死了嗎？我很奇怪，明明它的頭露在水外面的`，為什么會(huì)被淹死了呢？我用手機(jī)百度了一下，原來(lái)，螞蚱是靠肚子兩邊的小圓孔呼吸的。
我撈起那只淹死的螞蚱，扔給青蛙吃，省得他捉，可是青蛙好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了幾分鐘，青蛙還是沒(méi)吃，這是為什么呢？我又百度了一下，哦！原來(lái)青蛙的眼睛很特別，它只能看見(jiàn)活動(dòng)的東西，對(duì)靜止的東西卻毫無(wú)反應(yīng)。我這才明白過(guò)來(lái)，不禁啞然失笑。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了一個(gè)道理，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧秘。
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。
綠綠的嫩芽從地下萌出頭來(lái)，打量著這個(gè)新世界，那是春天的小腦袋吧？
美麗的`花兒競(jìng)相開放，展示著鮮艷的色彩，那是春天的衣裳吧？
柔嫩的樹枝在春風(fēng)中輕輕搖擺，那是春天的舞姿吧？
蝴蝶展開雙翅，自由地跳著舞，那是春天的心情吧？
春天來(lái)了！我們看到了她、我們聽到了她、我們聞到了她、我們觸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏，在綠油油的草地里休憩；她在跟快樂(lè)的小鳥做游戲，在白玉蘭花、梨花枝頭笑！
二年級(jí)作文 篇5
每次經(jīng)過(guò)大樹下，我都會(huì)停下，它們好像能聽懂我說(shuō)話，有時(shí)點(diǎn)頭，有時(shí)搖頭。我喜歡看它們，它們愛(ài)聽我說(shuō)話。
每一片葉子的樣子還都不一樣哦!有的葉子是紅色，像火紅的太陽(yáng)花;有的是黃色，像金燦燦的向日葵一樣發(fā)出溫暖的光芒;有的是綠色，在太陽(yáng)的映射下，大大的葉子像爸爸的手掌，在教我玩手影游戲呢;還有的.葉子一半綠色一半黃色，下雨天，小蟲們用它躲雨，一把把小花傘，特別好看!
咦?我好像聽見(jiàn)了樹葉的聲音，落下來(lái)時(shí)候像冬天踩在雪地里，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音;被秋風(fēng)刮過(guò)發(fā)出沙沙沙的聲音，像蠶寶寶在吃桑葉!
我抬頭聞聞那片樹葉，真的很香，上面還帶著小露珠，被太陽(yáng)光一曬，還發(fā)光哪!我看見(jiàn)了一只小蟲在樹葉上面睡覺(jué)，那是它的小床，暖暖的，軟軟的!說(shuō)不定做夢(mèng)在吃巧克力哪!
每年秋天，我把這些樹葉收藏在我的書本里!因?yàn)槲矣X(jué)得秋天的樹葉是最美的!這樣，也留住了秋天!
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