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二年級優(yōu)秀作文

時間:2023-11-30 12:23:24 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文精品【10篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

二年級優(yōu)秀作文精品【10篇】

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  今天,晴空萬里,一只小豬要搬木頭造房子。

  可是,小豬剛拿起木頭不久,木頭就掉了,小豬急了,它心想:如果我就這樣搬過去,什么時候能搬完呀?小豬想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫來一起搬木頭。

  小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進小溪,讓水漂到目的地,然后拉著鏈子一步一步地往前走。

  老虎的.力氣最大,所以它把木頭扛在肩上,“哎呦,哎呦”地直往前奔。雖然很累,但是,為了朋友,它還要堅持。

  它們一步一步地走著,最后,小豬終于造成了一座美麗的房子。小豬激動地對小猴子和老虎說:“小猴子,老虎太謝謝你們了。”小猴子和老虎異口同聲地說:“要助人為樂,獻出友愛之手。”

  啊!朋友之間這個互相幫助的 精神值得我們學習。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的老師是顧老師,顧老師有她的老師,顧老師的老師還有老師,那么,最早最早的老師是誰呢?

  原來呀,最早最早的老師就是孔子!

  孔子的名字叫孔丘,字仲尼,公元前552年生在魯國,公元前479年去世,活了73歲。

  孔子是一位大教育

  家,一輩子都在從事教育事業(yè),傳說他有三千弟子,其中有72個品學皆優(yōu)的賢人。

  孔子教導學生要有遠大的人生理想,高尚的`自身修養(yǎng),還要有一顆仁愛的心,多才多藝的本領(lǐng),做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

  孔子的教育理論和方法有很多很多,直到現(xiàn)在我們還能從他的理論里找到很多有用的東西,所以一代一代的人們都尊敬他,把他稱做“萬世師表”。

  我在上學前班的時候去過德慶的孔廟,拜過孔子,決心要像七十二賢人那樣,做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  銅陵是古銅都,是一座美麗的城市。

  銅陵是一座山城,可他卻有一片非常大的湖,天井湖。天井湖在銅陵的西北角,風景優(yōu)美,綠樹成蔭,湖水清澈見底。湖中央的小島上有一口井叫天井,常年流水不斷所以取名天井湖。

  銅陵有一座長江大橋,又宏偉又壯觀。從江南北飛跨江北,直通合肥的高速公路。站在橋上看江上的小船,啊真美呀!

  銅陵子所以叫銅陵正如他的`名字他是產(chǎn)銅之鄉(xiāng)。游客們來到銅陵能看到許多銅的雕塑。

  銅陵真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)銅陵。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  自從奧數(shù)考試的那天起,我就非常期待自己的成績。

  好不容易盼來了這天,只見別的同學都拿到了試卷,而我卻沒有,

  我急得左顧右盼,終于,老師喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成績,我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學都嘲笑我,我仿佛來到了另一個世界,那里畫著一張張滿分的試卷,同學都露出了開心的`笑容,看看我,那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀,直刺進我心里,它仿佛在說:“你怎么那么沒用,考這么點分,把我的臉都丟盡了......”

  我聽了,心想:“我一定要努力,學好每一課,讓所有人都看見,要他們對我刮目相看!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  下課了,同學們在操場上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當老鷹,丁丁當母雞,其他同學當小雞。

  游戲開始了,老鷹聽到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對母雞說:“你有那么多小雞,就送我?guī)字划斖聿桶桑 崩夏鸽u眨了眨眼睛說:“只要你在太陽下山前捉到得,就全歸你。”“好,說話算數(shù)!”說著,老鷹就張開雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時,老母雞壹把搶過小雞。這時太陽下山了,老鷹無奈,只好拍著翅膀飛走了。

  游戲結(jié)束了,大家余興未盡。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  大家都知道,長城是從山海關(guān)到嘉峪關(guān)的,長城是古代人們辛辛苦苦的建出來,長城長達5000多千米,長城是從公元5到7世紀,北魏、北齊、北周相繼修筑長城。650、1000、和1500千米,公元12世紀金代也在今內(nèi)蒙古自治區(qū)東部外貝加爾地區(qū)修筑長城。

  長城大約4000多千米。明代為防止元代殘余勢力南下侵擾,也不斷地修筑長城的工程延續(xù)200多年,初期修筑的長城東起,鴨綠江西達祁連,全長7300多千米,中葉以后經(jīng)過修繕的.山海關(guān)至嘉峪關(guān)一線的長城比較完好,便被人認為是歷長城的起點和終點。

  其中長城目前保存最完整的一個建于中國明代(1368——1644)年,明長城是一座結(jié)構(gòu)復雜的堡壘,他是世界上最偉大的奇跡。

  長城的轉(zhuǎn)大約重量為15千克,長36、5——38.5厘米,寬18——18、5厘米。厚9——9、5厘米,長城的磚數(shù),現(xiàn)在還不知道。

  長城是中國的一個偉大的一個奇跡。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業(yè)!這會影響消化和視力!先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經(jīng)是第四次了。

  我媽媽什么都好,可惜就是太愛嘮叨了。什么,不相信?那就瞧瞧吧!

  周五的黃昏,安靜而優(yōu)雅。我一路小跑回家,一看,媽媽把飯都準備好了。我大喜,書包一扔,抄起筷子,開始消滅眼前的佳肴。正當我吃得津津有味的時候,媽媽突然站了出來,說:“飯前便后要洗手!4歲時候多少告訴你了,怎么現(xiàn)在還沒有記住?你知道手上的這些細菌帶來的后果嗎?還不快去!”我心里嘀咕:“細菌有什么了不起的!我的`免疫系統(tǒng)是吃干飯的呀!”可惜母命難違,我只好乖乖地去洗手,隨便濕濕手了事。這時,耳邊響起一道晴天霹靂,“太不認真了!這么洗能洗干凈嗎?一發(fā)子彈可以消滅一大群敵人嗎?認真洗。”無奈,我只好又認真的把手又洗聊一邊再去吃飯。

  今天的飯菜很香,我一坐下就大開吃戒,狼吞虎咽地吃起來。誰知道媽媽還不消停,“喂喂!狼吞虎咽地吃,想拉肚子嗎?吃飯要細嚼慢咽!”我實在無語了,這也算啊!只好慢條斯理地吃了起來。

  飯后,我直奔書房,拿出作業(yè)提起鋼筆,準備與茫茫題海搏斗。誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業(yè)!這會影響消化和視力!先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經(jīng)是第四次了。沒有辦法,我只好和媽媽一起去遛彎。

  我媽媽這愛嘮叨的毛病可不是今天才開始的。記得有一天我和爸爸去玩羽毛球,剛剛開始時,聽到媽媽在樓上喊:“運動時,要脫一件外套,免得會得熱傷風。”我們聽了,只好脫去一件外套。我們玩得大汗淋漓,回到家,我去書房準備看一會兒書,誰知道,媽媽又喊了起來:“快把外套穿上!否則著涼了會感冒的。”我無奈地穿上了衣裳。

  哎!媽媽你嘮叨不嘮叨啊!

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  記得5 12大地震時無數(shù)的生命被這次重大的自然災害給吞噬了。當那些被壓在廢墟下面的人們被消防官兵救出來的時候,坐在電視機旁的人們都在歡呼:“又救出來一個。”這次自然災害中還有大多數(shù)兒童成了孤兒。

  今年,手足口病蔓延開來,一場沒有硝煙的.戰(zhàn)斗打響了,那些戰(zhàn)斗在第一線的護士門把許多人的生命從通往鬼門關(guān)的路上給拉了回來,雖然,失手了幾次,但是,她們依然是生命的守護神。

  這些事情讓我知道生命是脆弱的,我們一定要珍惜他,樹,砍斷了枝條還能再長出;草,燒掉了還能再生長,但是我們的生命卻只有一次,失去了就永遠無法挽回。所以我們要熱愛自己的生命。

二年級優(yōu)秀作文 篇9

  人生路漫漫,有各種各樣的路,而我,該走哪一條路呢?

  回首舊曾走過的路,我雖不曾后悔,但也有過迷茫。

  記得幾個月前的自己,仍很童稚,對待學習也不太重視,在整個初一學期,我過得可以說是無憂無慮,十分舒適自己在班上學號也十分靠前,但經(jīng)過一學期,我的成績驚人的下滑很大。到了第二學期,我仍不知悔改,還天真的認為是因為粗心,但當?shù)诙䦟W期過了之后,我的成績?nèi)詻]有回色這才意識到自己的錯誤所在,但我也知道,后悔并沒有用,只有從現(xiàn)在努力趕超別人。

  翹首望去未來的路,我不知我會不會改變,但我知道,我一定會成長的更快,更加成熟。

  再看看我腳下正走的路,是狹窄,還是寬廣?我不確定。是平坦,還是坎坷?我也不能斷定。但我知道,考試的分數(shù)就是給我的一個大坑,只有我跌進去了,才能盡量保證下一次不在跌倒。

  未來的路到底該是什么樣?只有我走好自己腳下的每一步,才能使自己未來的路更加寬廣,暢通。

  路是自己走的,但要如何決定,也是自己選的。

  未來的'路一定十分坎坷,但只有自己努力把路填平,才能有所成就。我必須改變我對學習的態(tài)度:

  原來我不重視,現(xiàn)在要重視,喜歡學習。

  我要改變對老師的態(tài)度,無論老師如何,也是對學生負責,為我好。

  我最要改變我的性格,不能毛毛躁躁,要讓自己更仔細,更有耐心。

  無論未來會有什么路,會是多么坎坷,我也絕不半途而廢,我堅信,我會讓自己未來的路充滿了歡聲笑語!-

二年級優(yōu)秀作文 篇10

  一天,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的小蛋殼,小蛋殼便成了他們多變的'法寶。

  早上,他們找來一塊木板,把它釘在雞蛋殼上。這就做成了一個蹺蹺板。于是小螞蟻和小蟲子坐分別在蹺蹺板的兩端,開開心心地玩起來。蝴蝶在一旁喊:“加油!加油!”

  過了一會兒,小蟲子羨慕地說:“小蝴蝶,我也想像你一樣飛上天空。”小螞蟻說:“對呀,對呀,我也想飛上天空,看看白云是不是像棉花糖那么潔白柔軟。心靈手巧的蝴蝶,求求你了,幫我們實現(xiàn)美好的愿望吧!”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。他找來一團毛線和一個塑料袋,把毛線分成四股,一頭系在雞蛋殼上,另一頭系在塑料袋上。大伙們費了九牛二虎之力,一個熱氣球就做好了。這個熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻飛上了藍天。天空上,他們跟白云和小鳥打招呼,蝴蝶陪著他們飛上了藍天。

  下午,天空突然下起了傾盆大雨。因為蝴蝶最討厭下雨天了,所以他急得大哭。看著蝴蝶那么傷心,小螞蟻和小蟲子就齊心協(xié)力地把蛋殼翻了個面,蛋殼頓時變成一個雨棚。他們兩個就躲在這雨棚下面,大聲招呼:“蝴蝶,快,躲到下面來你就淋不到雨了。”蝴蝶躲進來,破涕為笑。

  晚上,月亮姐姐出來了。他們?nèi)齻找來一片樹葉當被子,用蛋殼當一張舒服的床。大家躺在這張大床上,都做了一個甜甜的夢。

  小小的蛋殼,帶給他們多大的快樂呀!

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