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二年級作文

時間:2023-11-30 08:31:10 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文

二年級作文 篇1

  我的路不在車速如飛的高速公路上,我的路也不在無人看管的深水旁。我的路在公園的林蔭小道上鋪展,我的路在野外的大山上延伸。上山時我喜歡走近道,下山時我更喜歡順著溪流一路歡跳。親愛的爸爸媽媽,我一定會特別注意安全。如果你們愿意在我的路上走一走、看一看,用心體會一下,你們一定會體會到我的快樂心情。我的`路上開滿鮮花;我的路上蜜蜂和蝴蝶漫天飛舞;我的路上飄蕩著歡快的歌聲……

  我喜歡我的路,我也喜歡走自己的路。

二年級作文 篇2

  春天來了,到處充滿著春的氣息。

  星期天下午,我和姑姑走出家門,去觀賞春天的美景。不一會兒我們便來到沿河大堤。放眼望去,滿是一片明艷的景象。河堤的斜坡上,有稍高大一點的紅葉樹,被環衛工人修剪成球狀,這兒一顆,那兒一株,站得筆直,有三棵站成“品”這形,高矮不一,好像一家三口溫馨懷抱,矮一點的小葉女貞,長出的葉子又小又矮,四季青的嫩葉油亮亮的。我們邊走邊看,最耀眼的是山茶花,大紅大朵的茶花,開得多么熱鬧,多么艷麗,仿佛一個濃妝艷抹的新娘。還有些葉不出名字的花草,整個斜坡的花草樹木有高的'、矮的,美得有層次感,顏色也不單一,淺紅的、紫紅的、大紅的、嫩綠的、淺綠的、墨綠的,各種色彩交錯在一起,編織成絢麗無比的錦緞。我心里不禁贊嘆道:春姑娘你真是個神奇的畫家。

  我抬起頭,突然看見遠處一片淡紅的“霞”,我問姑姑:“那是什么花?”“你猜猜吧!”姑姑笑而不答復。我湊近一看,這花有五片大花瓣,里面也有五片淡綠的小花瓣,花中豎起無數根細小的花蕊,花蕊上有些黃色小點,似乎戴著頂帽子。我知道是櫻花了,日本就喜歡櫻花。我馬上站在櫻花樹下,叫姑姑拍了張照片,留作紀念。

  啊,春天來了,沿河大堤真是又迷人又美麗!

二年級作文 篇3

  冬天的一個上午,紛紛揚揚的雪花從天上飄落下來,小朋友們看著窗外白茫茫的一片,開心極了。他們穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、手套和圍巾,來到雪地上玩耍。

  小明在堆雪人。他先滾了一個雪球當雪人的'身體,這個雪球大大的、圓圓的,像一個大西瓜。然后又滾了一個雪球放到身體上面。他回家拿來一個胡蘿卜插到雪人的頭上當鼻子,用兩顆紐扣當眼睛。他覺得好像還缺點兒什么,忽然,他靈機一動,找來了一頂魔法帽給雪人戴到頭上。“哈哈,太漂亮了!”他說。

  小紅和小強在打雪仗。小紅團了一個雪球扔向小強,小強靈巧地躲開了。小強也團了一個雪球,他瞄準小紅,把雪球扔了過去,小紅沒躲開,雪球一下子砸進了她的脖子里。“好涼啊!”小紅和小強“咯咯”地笑著,你打我、我扔你,開心地玩著。遠處,豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上,“一二三,沖啊!”他們從高高的山坡上滑下來,雪板把周圍的雪濺了起來。雪地上真熱鬧呀!

二年級作文 篇4

  一天早上,小兔帶著畫畫工具興高采烈地去草地上畫畫,他一邊唱著歌,一邊蹦跳著。

  忽然,一只饑餓的大灰狼從草叢里竄了出來,向小兔撲去。小兔嚇得撒腿就跑。心想:怎么辦呢?突然,小兔想出了一個辦法。他趁大灰狼還在草叢里張望,把手里的'顏料涂在了自己的身上,不一會兒就把自己畫成了一只兇猛的大老虎。他悄悄地跑進了草叢,大灰狼走了過來,小兔一下子露出了腦袋,大灰狼以為老虎來了,嚇得沒命地逃走了。小兔見了高興地笑了,他用智慧戰勝了大灰狼。

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二年級作文 篇5

  今年我九歲了,因為遺傳的原因,我比同齡的小朋友高很多,圓圓的臉上瞇著一雙小小的眼睛,盡管我的眼睛小,但是卻很有神噢!我在學習上能夠主動、認真,上課積極的思考,認真的回答老師的問題,而且我還經常的幫助老師做勞動,是老師的好幫手!同學們也都喜歡和我交朋友!業余時間我喜歡看動畫片,讀課外書。我最喜歡的一本書就是《優秀女孩的故事》,我最大的優點就是遇到任何問題,都能夠樂觀的.去面對,可是我的缺點也不少,愛哭愛生氣,新的一年,我要改掉我的壞毛病,爭取做一個全面發展的好孩子,好學生!這樣的我你喜歡嗎?

二年級作文 篇6

  放學后,4只猴子在湖邊踢足球。小猴子奇奇不小心把足球踢到湖里去了。4只猴子立即想辦法,怎么把球撈上來呢。這時,奇奇爬到一棵大樹上,他喜歡在樹上思考問題。突然,他看見不遠處水牛大哥正泡在水里。他大叫起來:“水牛大哥!水牛大哥!快過來!我的足球掉到水里了,請你幫我把它撈上來吧。”

  不一會兒,水牛用頭把水中的足球頂過來了。奇奇拿到足球后,說:“謝謝你,水牛大哥。請你上來,我們一起玩吧?”水牛說:“不行。我喜歡在水里玩。”

  接著,4只猴子高興地繼續踢足球。他們相互靠緊一點,怕足球又掉進水里了。

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