二年級作文精品[9篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
假如世界上有了后悔藥,就一定很好嗎?那也不一定。
假如有了后悔藥,考試考的不好的就可以喝一口回到考場,把錯題寫成正確的答案,就可以考100分,回到家里,爸爸和媽媽就會給你一大堆獎勵還會夸獎你。假如有了后悔藥,作業忘記寫了,今天又必須交,可以喝一口回到昨天把作業寫完,并且批掉,在做就把昨天做完說不定可以被老師表揚。
但是世界上有了后悔藥就餓得很好嗎?那就大錯特錯了,有了后悔藥人們就可回到過去把錯的事合作的不完美的事改成非常完美的事,但是如果每個人的`人生都很完美,那就沒有了教訓,沒有教訓那你的人生永遠不會完美。這樣的話,還要老師有什么用,我們學習知識又有什么用,沒有了教訓和遺憾,人生就沒你最輝煌的時候了。
人的一生中會有悲歡離合,有挫折有很多無阻的時候,我們要經得起考驗,知錯就改,做什么事都有腳踏實地用實際行動去完成,要吸取教訓,盡量稍作讓自己后悔的事,這樣你就不需要后悔藥了。
二年級作文 篇2
我有一個小伙伴,他叫劉子煜,是個五年級的學生。他有兩只小小的眼睛,單眼皮,黑黝黝的皮膚,是個近視眼。
有一次,我去他家玩,剛進門,就發現他正捧著一本書在看,我走過去叫了他幾聲,可他好像沒聽見似的繼續津津有味地看書。我生氣了,沖他大聲叫道:“劉子煜!你到底要看到什么時候!我今天是來找你玩的.,不是要和你一起看書!”他扭過頭來,對我說:“你先自己玩會兒,等我看完這本書再說。”唉!沒辦法,我只能等他看完書再說了。
我走近他的書柜一看,哇!他的書可真多呀。有《讀友》、《天天愛學習》、《愛的教育》……不過他還是最喜歡看科普類的書,這一類書幾乎占滿了他的書柜。我拿起一本《紅樓夢》看了看,可我每讀一頁就有許多不認識的字和不理解的詞語,我問他:“你每天就看這本書嗎?”他說:“對呀!”我想:這種書他都能看得懂?
過了一會兒,他拍了拍我的背,說:“我們下去玩吧!”我心想:他終于肯放下書了!
劉子煜喜歡看書,所以作文寫得特別棒!就像列寧所說的:“聰明在于學習,天才在與積累。”我以后也要像劉子煜一樣多看書。
二年級作文 篇3
今天,我要去學打乒乓球,心里真緊張。
到了訓練地點,老師先給我們講了一些打球的基本方法,然后給我們做示范動作,接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標”,準備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過,嚇得我連動都不敢動,不知該從哪下手好。
老師帶著我們邊講邊訓練,我漸漸地有進步了,竟讓老師表揚了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個小時,但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練,不久就能打贏老師的!
【教師評語】這是篇敘事的文章,小作者向我們講述了他學打乒乓球的情景。用簡練的'語言開篇,直接入題。結尾恰到好處地點明了主題。文中對人物神態和動作的描寫細膩準確,使文章顯得生動形象。
二年級作文 篇4
我想,每一枚古玉都有著一段塵世的傳說,越過悠遠時空,它引領我走進唐朝的清晨,宋代的黃昏,靠近爐上裊裊飄出的熏煙,淺紫淡灰中,佩玉的女子憂郁的目光,穿越千年,與我相撞。
我是極愛看女人佩戴玉鐲的,那白皙纖柔的玉臂因佩戴了玉鐲更顯出溫潤柔美,腕間的玉晶瑩剔透,輕輕揮動中映襯出女人的'溫婉雅致、纖塵不染的高貴。此時若有一個知她疼她的男人輕輕握住那纖手,那佩玉的臂呀,就像一片溫柔的水域,瑩瑩潤潤,輕輕柔柔,連空氣里都流淌出一脈幸福的暖流。
一切與玉有關的懷想都有著不期而遇的美麗。瓊樓玉宇,這是關于玉的夢想,有著不可言說的美,有著乘風歸去的恣意,其實也只是在人間起舞弄清影而已。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。每讀此句,眼前總會浮現出產玉之藍田,積日光之暖而使良玉生煙的美妙情景。還有那些帶玉的詞匯:玉階、玉泉、玉帛、玉蕭、玉佩、玉人、玉心每每讀著都使我心頭閃過絲絲的溫潤光澤。
我依然對玉情有獨鐘,依然相信玉是屬于有緣人,依然相信每塊玉上都有一個美麗的故事,每次看見玉都會浮想聯翩,只是固執地不肯輕易買玉--玉如情緣,情緣如玉,沒有緣份的玉,我不會要,有緣的碎玉,我也不會要。
一花一世界,一樹一菩提,那么,一玉亦是一精靈。
二年級作文 篇5
這幾天我一直咳湊,姥爺說:“我是喝水太少”,老爸說:“我吃上火的東西太多”……爸爸給我買了藥吃了越來越嚴重了。
今天爸爸就帶我來醫院打吊針,開好了藥我看到護士阿姨拿著針頭就過來了,要給我扎針,我心里很害伯,爸爸說寶貝不怕、不疼一下就好了,護士阿姨扎針時我自己悟者眼睛,我都不敢看,護士 阿姨說:“扎好了睜開眼把。”就是的真不疼。哎!打吊針好難受,在哪座了兩個小時無聊死了。看來以后我要聽姥爺、爸爸……的`話了不然我還要打吊針。
二年級作文 篇6
星期天,天氣格外好,陽光明媚藍藍的天空上飄著幾朵白云。
蘭蘭起的很早,今天她要去白馬石刻公園觀察植物,因為老師讓同學們寫一篇關于植物的作文。爸爸、媽媽出差了,今天蘭蘭要一個人去白馬石刻公園。蘭蘭準備好了,就高高興興地出發了。
蘭蘭走著走著,發現有點不對勁。怎么走了半天還沒看見白馬石刻公園呢?蘭蘭心里十分著急,蘭蘭心里想:哎呀,怎么辦呢?
就在這時蘭蘭眼前一亮,她看到一位戴著眼鏡,滿頭白發的`老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺的面前問:“老爺爺您好!請問您知道去白馬石刻公園怎么走嗎?”老爺爺心里想:這個小姑娘可真懂禮貌呀!老爺爺笑瞇瞇地說:“你一直往東走,就能看到白馬石刻公園的大門了。”蘭蘭說:“謝謝老爺爺,爺爺再見!”說完蘭蘭就向著白馬石刻公園飛奔過去。
二年級作文 篇7
每當我喝牛奶的時候,就會情不自禁地問自己;難道這牛奶就是直接從奶牛里擠出來的嗎?難道一開始就有各種各樣的味道嗎?我百思不得其解。正好,紹興廣播電視報小記者站舉行了一次寧波牛奶生態實踐活動一日游,我就帶著好奇心去看個究竟。
到了牛奶集團生態牧場,我就看到工人們正在奶牛身上機械化擠奶,然后把擠好的牛奶放進一個桶里,送進消毒區,接著,消毒區的工人把一桶桶牛奶放進消毒機里,只聽“呼”的一聲,原來黃黃的牛奶變成了白色的無毒乳體,后又裝進了剛消完毒的`無毒金屬桶里,接著又被送進了加料區。這邊就是負責加調味料,有酸奶區、甜奶區、純奶區……我最喜歡酸奶了,于是我迫不及待地到酸奶區看;原來工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精,然后進行攪拌,攪拌后的牛奶因乳酸而變得很稠,這就是我們平常最愛喝的酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的包裝區,當這些包裝區的工人把牛奶包裝好后,就會讓檢驗員抽檢,如果被抽檢出有問題牛奶的話,這一排牛奶就全部報廢。合格的再進行箱包裝,也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。
啊!這次我終于知道平時喝得牛奶是怎么來的了。這次實踐活動真讓我受益匪淺,讓我更愛牛奶了!
二年級作文 篇8
有一天,又有一個人來捉神鳥。他叫哈爾卓,他翻過一座座山川,涉過一條條河流,終于在萬年古松上捉下神鳥。
神鳥對他說:“以前有很多人來捉我,我都給他們講一個故事,請允許我今天給您講一個故事。不過,你在路上帶著我回家的時候,即不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語。不然,一眨眼的時間,我就會飛走的。”哈爾卓答應它的請求。于是神鳥給他講一個故事“
在很久很久以前,有一對老夫婦,他們養一條看家狗,這對老夫婦十分喜愛這條狗。以為他們沒有子女,所以他們把這條狗看做自己的兒女,并取名叫做‘托姆’。一天,托姆做出異常的舉動,它不停地咬這對老夫婦的褲子,剛開始這對老夫婦沒有在意,以為托姆在跟他們玩。過不久,托姆咬的更兇,于是老夫婦便想拿棍子教訓它一下,結果失手把托姆打死。夫婦倆非常后悔,想進屋找個鐵鍬挖坑把它埋。丈夫剛一邁進門檻,就被門上的蜘蛛咬一口,很快就死去。原來這是一只毒蜘蛛,妻子這才明白托姆托姆為什么發狂,原來是想保護他們。不久,妻子因為傷心過度而去世。”
哈爾卓聽神鳥講的故事,臉上露出不屑一顧的表情,說:“這真是一個傻的.妻子,不就是死一條狗和一個人嗎,最后還把自己的命給搭上,忒不值。”神鳥聽他的話,說:“你是一個鐵石心腸的人。”說完,撲棱一聲飛走。
二年級作文 篇9
等到第二天早上,露露說:“你要走了,已有需要的話,就用這個來呼叫我。”說著她淚汪汪地把一部手機交給了心夢。
她們倆分別后,心夢不停地在紐約的大街上不停地奔跑,偶爾停下來做一些苦力,這樣,她省吃儉用終于到了中國,在上海她終于支持不住了,倒在了地上,但看著蔚藍的大海,她喃喃地說:“快到日本了,幾斗,我一定要找到你!”
她醒來的時候,躺在了一戶人家里,那戶人家里的人又問這又問那,可心夢一句也聽不懂,只好不停地指向地圖上的東京。
人們看到了這些,知道了她的家鄉,于是把她扔進了大海。撲騰!心夢落下的地方濺起了很大的水花。
在她醒來時,不知怎么的她已經到了自己的'家。事后,她才明白原來是手機發出的求救信號被露露的侍衛看到了,就把她撈上來送回了月詠家。
【二年級作文】相關文章:
(精選)二年級作文08-24
(精選)二年級作文08-26
[經典]二年級作文08-23
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經典)08-14
二年級作文11-24
二年級作文11-24
二年級作文11-24
二年級作文11-25
二年級作文11-25