二年級我的作文[常用10篇]
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級我的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級我的作文 篇1
我喜愛的一本書是:《第七條獵狗》,因為它里面介紹了很多動物,有寫豺的,有寫狼的,還有些狗的。每一章都告訴我關于每個動物的故事。
第一章寫的是狼,讓我收獲很多的是:《狼妻》,讓我知了狼與狼之間有感情,那么,人與人之間也要有感情,外面有多少小偷在偷東西,他們不懂得人與人之間要有感情,所以,他們光偷別人的東西。
第二章寫的是狗,讓我收獲很多的是:《災之犬》,雖然那條狗花鷹,被人們定為“災之犬”,但是最后,花鷹還是不忘了自己的主人,為救主人,與鱷魚同歸于盡,人要是也對朋友一百分之誠信和和睦相處,如果天下人都誠信和和睦相處對人,天下將會多么和諧。
第三章寫的是狼,讓我收獲很多的`是:《暮色》,說了豺王索坨的母親,為了不引起豺群對索坨的不滿,寧愿自己多受些苦,也不能讓自己的兒子受一點兒苦。所以,她才去當苦豺。這體現出母愛的偉大,現在世界上有多少對父母不孝的人,要是天下的人都孝親父母,天下的每一個人的家里會團團圓圓。
這本書給了我很大的啟發,人要做一個誠信,有和平觀點,孝親父母,有愛心的人。所以,我非常喜歡它。
二年級我的作文 篇2
我是一個非常愛笑的人,不管笑話好不好笑,不管為什么笑,反正我都要笑好長時間。
我長了一顆大大的頭,頭上有一張圓圓的臉,臉上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面有一張紅紅的小嘴,而且我很瘦。我雖然非常的'瘦,但是我體質很好,一年也得不了幾次病。我最能笑,最喜歡游泳。有一次,哥哥要給我講一個好笑的笑話,還沒講呢,我就笑了大半天。
媽媽說:“至于那么個不?”
最后,等哥哥講完這個好笑的笑話,我已經笑得上氣不接下氣,肚子疼了,而且我笑了大半天。媽媽她們說我太能笑了。
這就是愛笑的我。
二年級我的作文 篇3
我九歲了,我是一個俏皮,很可愛,無憂無慮的小女孩,我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。
我跳繩跳得不錯,暑假里我和萬明、萬亮在一起跳繩,我開始只能跳一個、兩個,慢慢的`我會跳三個、五個、十個。有一次居然跳了兩百三十個,我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。
我也喜歡拉二胡,開始學拉二胡的時候很興奮,慢慢地,我感覺枯燥乏味,特別是練指法的時候,總是找不到要領。為此,媽媽也批評我很多次。但我一拉歌曲的時候就精神百倍。為什么呢?因為歌很優美,拉得很有成就感。
我玩電腦的時候很開心,可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,媽媽送我一個外號叫“小蝸牛”。每次做作業,媽媽都要一個勁地提醒我快點快點,可我總是快不起來,常常把媽媽氣得夠嗆。唉,我有時也拿自己沒辦法。
媽媽還送我一個外號“小馬虎”。每次考試都會有不必要的錯誤,在生活當中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長為一個快樂的女孩。
二年級我的作文 篇4
我有許多的玩具,最讓我愛不釋手的是我的迪迦奧特曼,它是我生日那天媽媽買給我的生日禮物。
這個迪迦奧特曼非常好玩,它穿著紅紫相間的衣服。大大的頭,頭上有個月亮形的硬塊,好像是戴一頂奇怪的.頭盔呢。黃色的眼睛,小小的嘴,非常有趣。
迪迦奧特曼是我形影不離的好朋友,當我寫完作業或感到學習累了的時候,我就會拿它出來講悄悄話,用它來調節疲倦的大腦,放松緊張的神經。我真喜歡我的迪迦奧特曼。
二年級我的作文 篇5
也許,在同學心中,我是一個勤奮刻苦的學生,與貪玩根本掛不上鉤。但是,“貪玩”可是兒童的天性,我也不例外。每天傍晚放學后,路過健身器材區,我總會上去過把癮,單杠。雙杠。跑步機,我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯,我會借著出去“消化消化“的機會,去戲樓院瘋跑一陣,找小伙伴捉迷藏,玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的地方。我會在泥土里種上各種各樣的植物,并用樹枝。毛線圍成一個小小的.籬笆。玩這個天性還讓我學到了不少知識呢!我能夠準確地分辨各種常見植物,哪些植物對人體有害??我還知道了調味料的妙用。節水竅門等一些生活小常識。
我對玩充滿了興趣,孜孜不倦地去探索,去創新,去做人們沒有做過的事。
大人們常說,孩子貪玩會影響學習?晌艺J為,玩使我與自然更加親近了,玩使我學到了許多課本上沒有的知識,玩使我學會了翻閱自然這本百科全書。
這就是我,一個貪玩的我。
二年級我的作文 篇6
別看我是個小女孩,可媽媽說我比男孩子還淘氣。
今天,媽媽有事要去銀行,我也要跟著去。媽媽沒辦法只好答應了。我可是一個隨時都能發現玩的道具的人。我在中國銀行的大廳里發現了里面的椅子會轉圈,于是就爬了上去,搖頭晃腦地轉 了幾圈。在郵政儲蓄的門口,我發現門口“禁止泊車”的牌子上居然懸掛著大石頭,就很好奇地抱起來玩了玩。在農業銀行的大廳里,我可是發現了十分有趣的東西。那里面用來提醒人們排隊的`護欄竟 然能夠取掉,我立馬把掛在上面的鉤子給拿下來了,然后我又異想天開地想從上面跨過去,結果由于我的個子太矮,跨到上面怎么也過不去,也下不來了。最后把我急得哭了起來。媽媽趕緊過來把我救 了下來,這才算完事。否則,我指不定還會想出什么更高明的玩法呢!
二年級我的作文 篇7
我叫胡逸程,在向陽小學上四年級,是一名中隊干部。我有許多興趣愛好,彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜,其實我還很“野”呢,因為我會和男同學一起打籃球、踢足球。
有一次,我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發球,只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我,被我慧眼識破,輕松地斷下了球,然后轉過身朝前一腳,球就向他的球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個“外旋發球”,只見球騰空飛起,越過我的頭頂,進了我的球門,第一局他勝利了。第二局我發現了他的弱點,朝他左腳一踢,他來不及提防,我趁這個大好時機,再朝他球門里踢一腳,第二局我勝出了。他已經知道了我的厲害,第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時,只聽他大喊一聲:“老師來了!”嚇了我一跳,趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機會,凌空抽射,球應聲入門。第三局他贏了?粗页b牙咧嘴的樣,他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球,但是,他對我的.球技倒是挺佩服的呢。你看,這就是我,一個能文能武的小女孩。
二年級我的作文 篇8
在寒風刺骨的大馬路上,有我一個素不相識的人,他在默默地打掃路邊的垃圾。
這就是環衛阿姨,也是我最敬佩的人。這位阿姨眼睛小小的,一張較小的嘴,有著暗黑的皮膚,穿著一套黃色的衣服。在寒冷的冬天里,在炎熱的夏天里,她那靜靜掃地的身影,隨處可見。
在寒冷的冬天中,她那臉色蒼白,要緊下唇的臉面,寒風在靜靜的吹拂著,有人對她說:“快回家吧,何必在這掃地呢?”她卻笑著說:“如果不掃地大街上就會垃圾東飛西飛,還不如掃完再回家。”那位勸服的人搖著頭離開了。在炎熱的.太陽下,她還是在那掃地。她額頭上那雨點般的汗水在一滴一滴的從她的衣服上流下來,仿佛她是收采雨點的小仙女正在收采雨點。我心想:為什么她在炎熱的太陽下掃地,而不回家吹吹電風扇,涼快涼快?我帶著這個問題趁環衛阿姨來小區的時候,問阿姨,問完后環衛阿姨對我說:“我們每撿或掃一個垃圾,世界就會變得更漂亮一點!蔽衣犞⒁痰脑挷Ⅻc點頭說:“那你會不會很辛苦?”“辛苦啊,大辛苦一點算什么,讓我們的家園變得更美好才算好。”阿姨說。聽了阿姨的話,我下定決心心,一定要愛護環境,這樣環衛阿姨就不那么辛苦了。這是一位普通的環衛阿姨,但我從他身上知道了,要愛護環境。
在我心里面她是我敬佩的一個人。
二年級我的作文 篇9
我喜歡的老師有很多,不過要是只寫一個我最最喜歡的老師,那還是寫健康老師王老師。
王老師體重在我看來,應該是剛剛好,因為她是健康老師嘛,自然腰肢苗條了,嘻嘻嘻!她很漂亮,擁有一顆善良的心。
王老師每次都會給我們上很有趣的'課,如果二(1)班上的健康課太快了,就會給我們看動畫,但是我們必須得坐好,否則老師就會叫數學楊老師來上課。
王老師,你一定會把我們的心變成一顆永遠善良、漂亮的心!
二年級我的作文 篇10
咦!鏡子里的小女生是誰?一頭烏黑的長發,一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長著“兩個”嘴巴,這就是我——黃揚。
我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進了我的.“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個小時過去了。到了午飯時間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚,吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c來吃飯!”“好吧,真討厭。”我依依不舍地放下書,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
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