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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-29 14:03:50 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以三十一歲了,二十年后的我作文。我不在家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙上班,這次我們公司放假幾天,我高興地趕回長(zhǎng)沙見見以前的好朋友,在路上別提有多興奮。

  剛下磁浮汽車。哇!長(zhǎng)沙的'變化真大,你看那棟房子有一百多層,聽別人說(shuō)還有比這還高的,個(gè)個(gè)都是漂亮的高樓大廈。當(dāng)然環(huán)保也做的很好,街道兩邊種滿了花草樹木,春天百花齊開香味撲鼻艷麗極了,真是小鳥、昆蟲的美好家園,夏天樹葉茂盛是老人們乘涼的好地方,秋天樹木有了果實(shí),大人看了工作更加認(rèn)真,冬天下起雪來(lái),樹木穿上白色的衣衫,是小朋友們快樂的樂園,現(xiàn)在的摩天輪是原來(lái)的兩倍,不但這樣,而且學(xué)校樓梯變成了電梯,現(xiàn)在是發(fā)達(dá)時(shí)代,為了二十二世紀(jì)的發(fā)展。前進(jìn)!

二年級(jí)作文 篇2

  我想發(fā)明一臺(tái)不同凡響的電視,雖然現(xiàn)在的我還小,但我卻已經(jīng)在想象我那臺(tái)不同凡響的電視長(zhǎng)什么樣了。例如:這臺(tái)電視不定形狀,你心里想它長(zhǎng)什么樣它就能長(zhǎng)成什么樣,你們肯定會(huì)覺得我說(shuō)的都很夸張,可是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,奇跡并不是那么難實(shí)現(xiàn)的`,就看你有沒有擁有著一顆恒心。

  我的電視質(zhì)量有保證:“無(wú)輻射,不傷眼,做個(gè)貼心的小傭人”。電視加上了自動(dòng)感應(yīng)器,你想換什么頻道,就換什么頻道而且還附加“聽音樂、玩游戲、上網(wǎng)……一切應(yīng)有盡有,擁有這種電視的主人不用勞費(fèi)自己親自插電視,電視機(jī)一但發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn),就會(huì)啟動(dòng)“空氣清新劑”來(lái)清潔屏幕,還不會(huì)妨礙大家看電視呢,而且不用害怕小區(qū)里沒電時(shí)自己就看不成電視了,這臺(tái)電視是利用了“太陽(yáng)能”,而且還在電視機(jī)里裝了一個(gè)小備電器,別看這備電器小,可它那里面儲(chǔ)存的電量你用都用不完。

  心動(dòng)了嗎?其實(shí)只要學(xué)到更多的知識(shí),努力讀書,就能發(fā)明出不同反響的東西。

二年級(jí)作文 篇3

  夏天到了,人們常常會(huì)聽到“知了,知了”的叫聲。昨天,外公給我?guī)?lái)了一只全身黑色的'還不停“唱”著歌兒的小東西。原來(lái)是只蟬。我高興極了!

  但之后我看的一些蟬的資料令我感到悲傷,蟬的幼蟲要在地下待上漫長(zhǎng)又充滿黑暗的五年,可蟬的成蟲卻只能活短短的五周。看到這里,我不禁覺得,蟬真可憐,我就應(yīng)該讓它在這五周里過得快樂,能夠擁有自由!于是,我決定把它放了,讓它重獲得自由。

  我將蟬抓起來(lái),扔向空中。蟬扇動(dòng)翅膀,很快不見了蹤影。我在心里說(shuō):再見了,可愛的蟬!

二年級(jí)作文 篇4

  我上英語(yǔ)課的時(shí)候把紅領(lǐng)巾繞在手上,象一條裙子,我把它變成各種各樣的裙子。真好玩!

  后來(lái)我不知不覺地把它變成了個(gè)穿裙子的小人,我就拿著她的`手跳舞。我很有趣!下課后,我一直拿著她玩,忽然我腦子里想出一個(gè)點(diǎn)子,回家可以拿一次性筷子沾在她的手上,可以變成紅領(lǐng)巾小木偶。我越想越激動(dòng),如果有個(gè)男的小木偶不是更好玩?

  但是我的紅領(lǐng)巾不夠,所以中午要向托管的老師送我兩條紅領(lǐng)巾,要不我就沒紅領(lǐng)巾帶了!

  下午放學(xué)回到家,我做起小木偶。做完了一看呀!象真的小木偶了,我玩了一下跟真的一樣好好玩啊!我拿去給爸爸媽媽看,媽媽說(shuō):趕緊吃飯吧!"雖然她的回答讓我很失望,但我還是很開心。

二年級(jí)作文 篇5

  今天我們做手工,主題是花與花瓶。我要準(zhǔn)備的材料有:8K大卡紙、縐紙、彩紙。工具有:剪刀、膠水等。

  開始做手工了。老師讓我們先做花瓶。我們先把彩紙對(duì)折,在彩紙上畫花瓶的輪廓,然后再畫上花瓶的花紋。老師告訴我們,剪花瓶的時(shí)候先剪花瓶里面的'花紋,再剪輪廓。我先把要剪掉部分涂上顏色,做好標(biāo)記,再把紙對(duì)折,在要剪的部分中間先剪一刀,再沿著破口把涂色的部分都剪掉,剪完花紋后再沿著外輪廓把花瓶從彩紙上剪下來(lái),最后粘在8K紙上,這樣花瓶就做好了。

  下一步做花莖。我先把縐紙拉長(zhǎng),再把縐紙剪成四段,然后把縐紙一條條地搓成麻繩狀,最后分別將四條麻繩狀的縐紙以不同的形態(tài)粘在8K卡紙上,表現(xiàn)出了花莖生長(zhǎng)的不同姿態(tài)。

  最后一步是做花朵。把彩色紙對(duì)折三次,在彩紙上畫一個(gè)像房子形狀的圖形再剪下來(lái),這樣就有了6片花瓣。花瓣的一頭尖尖的,我用鉛筆把它卷到整個(gè)花瓣的三分之一處,讓我的花瓣看起來(lái)更有立體感。接著把花瓣一個(gè)個(gè)粘在花莖上,再剪一個(gè)圓形粘在花朵中心,一朵漂亮的玫瑰花就完成了。其余的花朵也是按照這樣的方法。

  完工了,漂亮的花瓶里插滿了五顏六色的玫瑰花,好看極了!我對(duì)自己的作品非常滿意!

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