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二年級作文

時間:2023-11-29 11:02:03 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  這天早上,家里只剩三個蘋果了,爸爸媽媽起得很早,他們走到小刺猬的房間里,小刺猬這時還剛剛睡醒,他看到爸爸媽媽站在門口,就一骨碌地從床上爬了起來。爸爸媽媽給了小刺猬一個蘋果,他們自己也都拿了一個蘋果,吃完,就帶小刺猬到茂密的.森林里去摘蘋果了。

  遠遠的他們看到一棵高大的蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,他們高興地一蹦一跳地來到了蘋果樹下,爸爸賣力地搖著蘋果樹,樹上的蘋果一連串地掉了下來,媽媽在地上打了個滾兒,頓時背上沾滿了蘋果。小刺猬興奮地一會兒去幫爸爸搖樹,一會兒學(xué)媽媽在地上打滾,沾蘋果。

  最后,一家三口都背著滿滿一身的蘋果,悠悠哉哉地回家了。

二年級作文 篇2

  當(dāng)別人騎自行車,從我面前一閃而過時,我心里總是癢癢的:什么時候我要是有一部自己的自行車那該多好。〗裉煜挛,媽媽終于給我買了一輛嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高。

  我立馬小心翼翼地推著車子,來到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過來。我一開始覺得騎自行車很簡單,根本不費吹灰之力就能學(xué)會。于是,就像那些騎自行車的大哥哥大姐姐一樣,一屁股坐上了車座,雙手把住車龍頭,一只腳放在了踏板上,另一只腳用力一蹬,原以為車子會聽話地跑起來,沒想到,我卻摔了個嘴啃泥。我看著爸爸媽媽,不好意思地爬起來,扶起自行車,可自行車就像醉漢一樣,直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅,不想再學(xué)了。爸爸對我說:“心急吃不了熱豆腐,騎自行車,你只要掌握了平衡,就會越騎越好!眿寢屢舱f:“只要你努力就能學(xué)會,加油!”在爸爸媽媽的鼓勵下,我不斷的'調(diào)整自己的身體,努力保持平衡,把精力集中在車頭上,終于可以晃晃悠悠地騎了起來。我自豪地說:“我終于學(xué)會騎自行車了!”我繼續(xù)練習(xí),滿頭滿臉都是大汗,也不覺得累。

  到了傍晚,我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車了。下次我就可以騎自行車跟我的小朋友去玩嘍!

二年級作文 篇3

  我最喜歡吃草莓了,所以今天媽媽對我說:"我們?nèi)フ葺桑?我聽了一蹦三尺高,連忙說;"好啊,好啊!"

  于是,我和媽媽還有我的幾位阿姨一起去了種草莓的地方,一路上我們一邊走一邊說話。到了那我們迫不及待地拿好籃子走進大棚,這里真熱!我大聲地叫起來,不過我看見了一顆顆像紅寶石一樣的草莓,心里一下子涼爽了許多。

  我們一邊摘著,挑最大最紅的.往籃子里放;一邊往嘴里放,品嘗著草莓的味道,真是酸中帶甜,好吃極了。

  摘著摘著一直到摘滿了一籃子的草莓,我們終于歡聲笑語地回家了。

二年級作文 篇4

  從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。 這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

  從此以后小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩—”地沖一下,不高興時就懶洋洋……

  九百九十天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的'小圓洞還透著光呢!”

  大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩—嘩—嘩—”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。

二年級作文 篇5

  大家好,我叫劉麗瑩,今年八歲,我是一個脾氣不好的女孩兒。我長著一個櫻桃小嘴,高高的鼻梁。我的皮膚不是特別白。有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著一條又粗又長的馬尾。我的書包、文具和衣服,幾乎都是粉的,我的`專屬顏色就是粉色。

  我喜歡跳舞,練習(xí)舞蹈能培養(yǎng)人的氣質(zhì),而且每當(dāng)表演的時候,彩燈照向我們那美麗的衣裙,伴著美妙的樂曲,我們翩翩起舞,使觀眾目不轉(zhuǎn)睛,我也跳得更加起勁了。

  我還喜歡看書,因為我知道“書讀百遍,其義自見”的道理。這句話的意思是:所有的問題答案,都能從書中找到,而且書早成了我的朋友和老師了。我也知道只有多讀書,語文成績才能優(yōu)異,而且書里經(jīng)常有一些有意思的知識,而這些知識能永遠陪伴我,使我成為一個優(yōu)秀的人。

  這就是我,一個天真可愛的“小仙女”,我還有很多知識與快樂沒有和大家分享呢!以后,我還會慢慢地和大家分享的,你們喜歡這樣的我嗎?

二年級作文 篇6

  今天媽媽帶我去逛街的時候看見了一個很漂亮的.文具盒,我就給媽媽說:媽媽你看這個文具盒是不是很漂亮呀!媽媽問你想不想要我高興的說:想要!想要!于是媽媽就給我買了這個漂亮的文具盒。

  我親切得對媽媽說:我會愛惜這個漂亮的文具盒!

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