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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天，我到媽媽單位去了。我先把作業(yè)做完說：“媽媽我去和姐姐一起折飛機(jī)玩飛機(jī)比賽去了，說完我就拿了二張白紙去找姐姐。”
我下樓時(shí)就看見姐姐在空地上跳繩，我跑過去說：“姐姐我們來一場飛機(jī)比賽吧，她連忙說好的.，好的。”
我們就開始折了起來，我倆折完后我說：“我們給自己的飛機(jī)取個(gè)名字吧，我就取了一個(gè)好聽的名字叫霞云號，姐姐說我的就叫風(fēng)影號。”
后來，我們倆比賽時(shí)，我還是輸給了姐姐。
二年級作文 篇2
去年的除夕之夜，我非常想做一個(gè)用三角杈做的小飛機(jī)，再用它拼成一個(gè)花環(huán)。在除夕之夜，我拼命地做，我知道我要做400個(gè)三角杈。于是我和媽媽約定好：每人200個(gè)三角杈，因?yàn)槲遗s工，我終于先做好了200個(gè)三角杈。我準(zhǔn)備拼小飛機(jī)。
可是，我剛要把兩個(gè)三角杈合并成一個(gè)組合時(shí)，我無論怎么拼，兩個(gè)三角杈就是拼不起來。我的心里焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻，我真想把它撕了。于是我傷心的哭了起來……從此它就一直在我手工箱下面“呼呼大睡”。他的地位在我的心里也越來越低，好比一落千丈。可是今年的3月29日，他的`地位在我心里突飛猛進(jìn)，從“一堆廢”到“好寶貝”。
這次走班課，因?yàn)槲疑洗握n沒來，所以我的進(jìn)度比別人慢了許多，我擔(dān)心極了。正當(dāng)我不知所措之際，我發(fā)現(xiàn)了我手工箱里有兩袋紙，里面有許多被我嫌棄的三角杈。我突然想起來以前做三角杈的事，我秒懂了。我快速地把這些三角杈拼好，我的手穿梭在各個(gè)三角杈中，不一會(huì)兒，我手中的作品“拖鞋”的下半部分終于被我完成了。可這時(shí)，我的材料要不夠了，我卻從容的折著，邊折邊拼。下課時(shí)我已經(jīng)快完工了。我一蹦三尺高！
有時(shí)候，一些閑置的東西在不經(jīng)意間會(huì)帶給你巨大的驚喜和幫助！
二年級作文 篇3
今天，我和妹妹一起去買饅頭，去的路上，看見有一大群人圍在那兒，不知在干什么，我一時(shí)好奇心來了，就拉著妹妹的手，跑過去。
原來這是猴戲。我想起了以前的一次，但那次沒有帶妹妹來看。于是便低下頭去看了一眼妹妹，只見她正目不轉(zhuǎn)睛的盯著三只猴子們看，此時(shí)，我并沒有注意到妹妹眼中的難過，后來，我們買完饅頭，再去看猴戲，只見猴媽媽兩腳一蹬，立馬爬上了它主人的頭上，并死死的抓住他的頭發(fā)不放……他們那滑稽的'樣子惹得我們都哈哈大笑。后來，不知它的主人用了什么辦法，終于將他的頭發(fā)解救下來，并且還抓住了猴媽媽，猴媽媽雙膝跪地，背挺直，它主人不知從哪找來一根斷了的白水管，又找出了一只黑色的玩具槍，將槍口對準(zhǔn)猴媽媽的腦袋，此時(shí)，所有在場的人都笑了，我看時(shí)間過了許久，便打算問妹妹可不可以現(xiàn)在先回家，過一會(huì)兒再來看。可誰知，妹妹的眼眶中竟然早已盈滿了淚水，淚水在陽光下閃閃發(fā)光，她抬起頭一臉天真的問我：“姐……姐姐，小猴子不疼嗎？”我呆了。
妹妹那純潔的童心打動(dòng)了我。在妹妹的那純真的普普通通的一句里我看到了自己的笑是建立在動(dòng)物的痛苦上的……
二年級作文 篇4
體育課上，孫老師讓我們每位同學(xué)測驗(yàn)跳繩。
我喜歡跳繩，但又不知道自己三十秒能跳幾個(gè)，便自告奮勇地說：“老師，先讓我來測一下吧！”于是我來到了測驗(yàn)的地方，我把繩子放在腳后跟處，雙手拉緊繩子，做好了準(zhǔn)備，隨著孫老師一聲：“預(yù)備？？開始！”我用力把繩子甩過頭頂，同時(shí)雙腳也跟著跳了起來，讓繩子從我的腳底劃過，我在心里數(shù)著：“一、二、三、四、五……”只聽得耳邊“呼呼呼”的聲音，我越跳越快。
“停！八十五個(gè)！第一名！”孫老師宣布了我的跳繩的.成績，我聽了心里很高興，因?yàn)檫@是我努力換來成績，原來的我跳繩可糟糕了……
這件事情讓我高興又使我明白了：只要努力，一定會(huì)有進(jìn)步的。
二年級作文 篇5
昨天下午，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說。晚飯后，寫完作業(yè)，我好奇地拿起小說，津津有味地讀了起來。我讀著讀著，不知不覺地睡著了。
突然之間，我正站在一個(gè)隧道口，抬頭一望，隧道口的上方刻著“時(shí)光隧道”四個(gè)大字。我覺得十分新奇，于是便走過去，進(jìn)了隧道。走著走著，忽然有一線光透了過來，原來是隧道的出口，我便趕快走出去。當(dāng)我走出隧道的出口，發(fā)現(xiàn)那里的.世界和我們現(xiàn)代的社會(huì)是不相同的。
我走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大大的機(jī)場，但是一架飛機(jī)都沒有。我走到了機(jī)場跑道上，忽然覺得腳下有什么東西，低頭一看，是一個(gè)手機(jī)和一把鑰匙。奇怪的是，手機(jī)上有一個(gè)鑰匙孔，我就把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，剛一轉(zhuǎn)動(dòng)，手機(jī)就變成了一架直升飛機(jī)。我上了直升機(jī)，坐在一個(gè)很舒服的沙發(fā)上。但是我不會(huì)開飛機(jī)呀，我就隨口說了一個(gè)詞：“起飛。”誰知道，飛機(jī)真的飛了起來。我有些害怕，趕緊說：“降落！”飛機(jī)就降落了。我說上升，它就上升，我說下降，它就下降。哦，我明白了，原來是一架聲控飛機(jī)。
我指揮飛機(jī)降落到機(jī)場，打電話把哥哥、媽媽和爸爸叫了過來一起玩兒。我想到了一個(gè)游戲，我把游戲規(guī)則說給大家聽。我說：“游戲規(guī)則，就是每人說一個(gè)詞來控制飛機(jī)。你可以讓飛機(jī)上升，可以讓它下降，也可以讓它翻跟頭。看誰說的好玩。”大家非常高興，都齊聲叫好。
我們?nèi)荫{駛著直升飛機(jī)，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒兜圈子，一會(huì)兒翻跟頭，玩得不亦樂乎。這時(shí)候輪到哥哥說了，他說：“降落！”飛機(jī)就馬上快速下降。我透過窗戶往下面一看，哇，下面是大海！我還沒有叫出聲，我們就和飛機(jī)一起，“撲通”一下掉進(jìn)了海里。
我被驚醒過來，一看自己躺在床前的地上。哈哈，原來是一個(gè)夢啊！
二年級作文 篇6
我有個(gè)夢想，是開一個(gè)商店，而這個(gè)商店里賣的東西，是金錢所買不到的。比如人的情感、想象力、生命、未來等等。所以我叫它——-夢想商店。
有一次，一個(gè)中年男子來到了我的商店。他說：“我要用三年的生命去換取三十萬。”“可以。”我高興地說。接著我用一臺(tái)特殊的機(jī)器把他三年的生命，從他的靈魂中取了出來，而他也如愿以償?shù)牡玫搅怂胍娜f元錢。那個(gè)中年男子拿著錢興高采烈地走了。
過來幾個(gè)星期，那個(gè)中年男子又來了。這次，他要用親情換取了10年的`生命。我又用那臺(tái)機(jī)器把他的親情取了出來，換成了10年的生命給了他。
后來，一個(gè)流浪漢來到了我的夢想商店，他衣衫襤褸，臉上、身上都是污垢，抖抖索索的向我走來，當(dāng)他抬起頭看向我的時(shí)候，我終于看清了，他居然是之前來過的那位中年男子。他告訴我，當(dāng)他失去親情后，他就失去了一切，只能在街上流浪了。
過了不久，我就關(guān)閉了夢想商店。因?yàn)樗屓藗冏兊秘澙罚澙纷屓艘粺o所有。
二年級作文 篇7
森林的獾和狗熊是一對好朋友，它們都喜歡吃魚，于是就約好了去動(dòng)物河抓魚。
第二天，狗熊和獾在動(dòng)物河畔見面了，獾拿著水桶來到河畔，狗熊呢？則拿著一大袋子零食來了，狗熊對獾說：“獾弟弟，你下河抓魚吧，我太累了。”他躺在大樹下打起了瞌睡。獾擼起衣袖，挽起褲腳，下河抓魚去了。
狗熊懶洋洋地躺在草地上曬著太陽，打著盹兒，不一會(huì)兒就睡沉了。獾，正在尋找著魚呢！它站在水中一動(dòng)不動(dòng)地等著小魚游來。獾終于看到了一條又大又肥的魚，他一個(gè)猛子扎到水里，抓到了一條活蹦亂跳的魚。接著一條又一條，簡直是大豐收呀！
黃昏十分，獾拿起滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃白诓莸厣希瑢κ焖墓沸苌钌畹貒@了口氣。獾生起了火，燒著香噴噴的魚，吃的'不亦樂乎，正打著飽嗝呢！狗熊呢？估計(jì)在夢中坐著吃烤魚呢！
狗熊醒了，看到了光溜溜的水桶，吃得飽飽的獾，再摸摸自己饑腸轆轆的肚子，很是氣憤，便問獾：“獾弟弟，你怎么能這樣呢？一點(diǎn)也不留給我呢？你太自私了！”
聽了狗熊的話，獾卻不急不慢地說：“狗熊哥哥，你那么懶惰，自己曬太陽睡大覺，讓我一人下河抓魚，傾訴的不應(yīng)該是我嗎？”
是呀！如果一個(gè)人勤勞，他是可以享受幸福生活的。但如果一個(gè)人懶惰怎么會(huì)有好果子吃呢？那不是不勞而獲嗎？
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