二年級作文300字

二年級作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　新年到了，大街小巷上到處都是煙花、爆竹，一派歡樂景象，我們家也不例外。

　　除夕那天，我們一家乘著高鐵來到了姥姥家，那是爸爸的老家——山東，這是我盼望已久的時刻。到了姥姥家，看到了姥姥家貼好了春聯(lián)歡迎我們。姥爺姥姥見了我們可高興了，我向他們送上了新年祝福。到了晚上我和妹妹一起放鞭炮，放煙花，玩的.可歡了。我和妹妹還幫姥姥一起包水餃，我經(jīng)歷了和面粉、拌餡子、包餃子還有煮水餃整個過程，看著我包的水餃，覺得做水餃也不是很難的嘛。夜深了我們還守著夜，吃著團圓飯，看著春晚。在后面的幾天里姥姥開著三輪車帶著我們到村頭的山腳下、小河邊去玩，真開心。

　　快樂的日子很短暫，回家的時候我們照了全家福，然后就依依不舍地離開了姥姥家回到了寧波。

二年級作文300字 篇2

　　明天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我拿什么來送給媽媽呢，花送過了，腳也洗過了，茶也泡過了，心里真有點為難了。

　　我想，平時都是媽媽把蘋果削好放到我嘴邊，今天我不妨削個蘋果作為節(jié)日禮物送給媽媽吃，表示一下我的心意，這不是蠻好的嗎。

　　于是我立馬動手，洗凈蘋果用上小刀，學(xué)著媽媽的樣子削了起來。唉，手有點發(fā)抖，小刀也不聽使喚，心想看看一件簡單的.小事，怎么到我手上變得這么難了，說是削皮還不如說是在切皮，東一刀、西一刀，胡亂又兩刀，費了大好的勁，最后終于大功告成，但蘋果卻變了樣像一塊“毛石頭”。

　　我滿心喜歡地把削好的蘋果送到媽媽面前說：“預(yù)祝媽媽節(jié)日快樂，請吃蘋果。”“唷，這蘋果是你削的，不錯呀！”媽媽捂著嘴笑。但媽媽還是一手接過蘋果往嘴里送，邊爵邊說：“好吃，好吃，真甜，”這時媽媽兩眼充滿淚花。

二年級作文300字 篇3

　　星期四、星期五分別進行了數(shù)學(xué)、語文期中測試。這是我成為小學(xué)生后的第一次大型的考試。老師考前要求認真細心;爸爸媽媽要求100分;我也想考兩個100A。

　　星期四考數(shù)學(xué)，我做的挺快，我感覺挺簡單的'。

　　星期五考語文，我心里有點擔(dān)心，因為我認識得字不多，拼音一著急會寫錯，但是最后也做完了。

　　星期五下午媽媽接我時讓我預(yù)測我的成績，我說不知道。媽媽告訴了我真實的成績。我心里不太高興怕爸爸吵我。

　　回到家大家討論我的成績。姐姐說：“語文還不錯，數(shù)學(xué)有點差了。”姑姑說：“眼高手低。”爺爺說：“你該努力了，不能再玩了。”

　　媽媽說：“咋回事，你數(shù)學(xué)不是強項嗎?分析原因吧!”爸爸說：“你該挨揍了。”

　　我想：“接下來我該努力了，上課認真聽講，主動回答問題;下課與同學(xué)文明玩;作業(yè)認真做，學(xué)習(xí)不怕困難。”

二年級作文300字 篇4

　　天下午，爸爸媽媽出去了，我和妹妹在家里。突然，妹妹哭了，我連忙問：“琪琪，怎么了”?妹妹哭著說：“我要媽媽、媽媽”。奶奶聽不懂妹妹說的話，問我：“韓婧，妹妹說什么”。

　　我把妹妹的話告訴了奶奶，奶奶說：“那我們一起去玩蕩秋千吧!”我高興地跳起來，說：“好耶”!突然妹妹也笑了，說：“好”。我們一起去玩蕩秋千了。一到那兒，妹妹就和我搶位子，還好有兩個蕩秋千的位子，我們就開始蕩了，我的雙腳一下前、一下后，身體也一下前、一下后，蕩得很高。妹妹也想學(xué)，她也把雙腳一下前、一下后，身體也一下前、一下后，可她怎么也蕩不起，垂頭喪氣的坐在蕩秋千上，手在一上一下的.拍著我的蕩秋千，似乎要打我。我不在理她。

　　后來，奶奶說：“我們走吧!去家里玩玩具”。“好吧”我和妹妹一起說。最后，還是沒什么好玩的。

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