小學二年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠的地方，叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時機到了，猛猛就張開血盆大口準備把亮亮吃掉。
不知怎么的'，老母雞有一個不詳的預感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧！它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經萬事具備只欠東風了，只要動動嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候，狗大媽一個箭步沖了上來，抱緊亮亮，再來個騰空后踢，一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來，老母雞對亮亮說：一個人玩是很危險的，你要學著和大伙兒玩，相互關心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
小學二年級作文 篇2
星期日上午，小花貓和媽媽一起去釣魚，小花貓在一條小河邊，貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時候，一只蝴蝶飛了起來，小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶，心想：這不是我夢到的.那只蝴蝶嗎？我一定要捉到它。”小貓跑啊跑啊，蝴蝶飛呀飛，蝴蝶飛到了大樹上，小貓想：我不會飛還是不捉了吧？它回到了小池塘，拿起魚竿繼續釣魚。釣了一會兒，一只小蜻蜓飛來后，它又去捉小蜻蜓，可是蜻蜓飛到了小河中間，小貓想：我又不會游泳，怎么才能捉到呢？小貓又回去釣魚了，小貓等啊等啊，還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了，它走到媽媽那邊問媽媽：“媽媽，媽媽，我為什么釣不到魚呢？”貓媽媽說：“你要有耐心，魚才能上鉤。”小貓聽了媽媽的話，坐在椅子上，耐心地等魚上鉤，這時，一條大魚上鉤了，小貓高興極了。
小學二年級作文 篇3
我的家鄉在河南省，那里風景優美，物產豐富。更然而生我養我的地方。
我的家就座落在這無邊無際的大平原上。春天來了，在那一塊塊肥沃的土地上，生長著一片片麥田，麥田的旁邊然而一片果樹林，林子里小草嫩綠，花香四溢。粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的`。。還有各種鮮艷的野花，爭奇斗艷，芬芳迷人。
秋天到了，果園里瓜果飄香，蘋果在枝頭笑紅了臉。那黃澄澄的然而梨，紅彤彤的然而棗。
我的家鄉真美呀!我愛我的家鄉。
小學二年級作文 篇4
春天來了，萬里無云，春風拂面，小小一人來到花園里玩耍。
一到花園，迎面撲來一股濃濃的花香味兒，就跑了過去，看到一朵朵鮮艷的小花在花叢中開放，就像妹妹的臉，真可愛，真想去摘一朵。于是，她去拔花的根，正好這時，一位叔叔從她面前走過，看到這一切連忙擺手說："小朋友你不要摘花，花能讓我們的地球變得更美麗，你把小花給摘下來，它會覺得很疼的.，我們應該來愛護它，一起來保護我們環境。"小小聽了叔叔的話，心想：叔叔說得很有道理，我有責任保護自己的家園。
想到這里，小小就不摘花了，高興地走了，因為，她學會了一些保護環境的知識。
小學二年級作文 篇5
昨天晚上我做了一個奇妙的夢。我夢見自己正在學校讀書，突然看到一個碩大無比的發光球，正慢慢向我們靠攏。經過打聽，才知道那是月球，這下可把我嚇壞了。因為，如果月球與地球相撞就會發生大爆炸，毀滅整個人類……不得已，我只好閉上眼睛靜靜等待死亡。時間一刻一刻的過去，不知經過了多久，大爆炸居然還沒有發生。我偷偷睜開眼睛向窗外看去，喔！原來月球很乖，它沒有向地球撞來，而是從地球旁邊劃著園弧緩緩向遠處飄去。我全神貫注著那個發光的月球，直至它消失得無影無蹤。
忽然，又一個奇跡發生了：天空中慢慢出現了一道彩虹，那彩虹把我們學校和遠方連接在一起，我仔細觀察了一遍，原來那是一座彩色的拱橋。于是，我們全班師生都懷著一顆好奇心沿著彩色拱橋向前走去。當我們走到盡頭一看已經到了月球，大家趕緊往回逃，可是已經晚了，彩橋消失得無影無蹤。我們都很絕望。
突然，我發現腳邊有一個類似遙控器樣的東西，檢起來一看，上面寫滿了地球上我所熟習的`地名。我好奇地按了一下“永川市”，馬上永川就來到我們眼前，我明白了，原來這是一個物體移動器。接著我又按了一下“綠洲”，綠洲也馬上出現在我們腳下。從此我們要啥有啥……在地球和月球間來來往往過著非常快樂的生活。
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