二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
母親的笑像一艘小船，一艘載滿了愛(ài)的小船。在我們跌倒時(shí)，給我們希望，讓我們重新爬起來(lái)；在我們玩喪時(shí)，給我們愛(ài)心，是我們?cè)僖淮握駣^起來(lái)。在她的笑容里隱藏著我們信心的源泉。母親的心坦白，母親的笑更光明，我們?cè)谀赣H的引導(dǎo)下，永不會(huì)成為迷途的羔羊；在母親心的路燈照亮下，我們避開(kāi)過(guò)萬(wàn)叢荊棘，是前途光亮明麗璀璨無(wú)比，只因母親的微笑是我們的照明燈。只因母親的微笑，只因母親的愛(ài)，只因母親的嘮叨吧！母愛(ài)是永不退落的星辰，母愛(ài)是至高無(wú)上的，母愛(ài)是純潔的.。我們可以接受，但母愛(ài)是取之不盡的。
母親的微笑象輕柔的微風(fēng)，徐徐地掠過(guò)我們的心房，綻開(kāi)美麗的花朵，使春天常在；母愛(ài)如寒冬中的一把火，如一杯香醇的咖啡，暖暖地涌入心房。
“媽媽…”我不由地叫出聲來(lái)，姥爺問(wèn)我：“怎么？想你媽媽了？”我搖了搖頭，“鈴鈴…”電話鈴聲響了，是媽媽，她告訴我要聽(tīng)奶奶的話，不要任性，不要挑菜，多學(xué)習(xí)知識(shí)。我這次牢牢地記住了這溫暖的嘮叨，我再也不會(huì)厭倦了，再也不煩了。
二年級(jí)作文 篇2
三八婦女節(jié)快到了，我決定給媽媽一個(gè)驚喜那就是自己做一份蛋糕。
我到了一個(gè)學(xué)蛋糕店的店去學(xué)習(xí)。我心里一想：免費(fèi)學(xué)做蛋糕，正合我意！我走過(guò)去，問(wèn)：我能學(xué)嗎？人家說(shuō)：當(dāng)然可以。于是，我就在那里學(xué)，不一會(huì)兒，就會(huì)做了，品嘗著自己的`戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。
晚上，我又做了一個(gè)名叫水果沙拉的蛋糕，媽媽吃了一口，說(shuō)：真好吃，我們家又出了一個(gè)蛋糕師。說(shuō)著，我開(kāi)心地笑了。
我可以靠著自己的努力給媽媽帶來(lái)開(kāi)心真是開(kāi)心呢。我希望以后多幫助爸爸媽媽給他們帶去開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇3
我喜歡綠樹(shù)成陰的夏天，喜歡鮮果飄香的秋天，也喜歡銀裝素裹的冬天。但我最喜歡的還是鮮花盛開(kāi)的春天。
春天，花園里盛開(kāi)了許多花，迎春花出來(lái)沖著外面的'世界喊：“春姑娘來(lái)啦，春姑娘來(lái)啦！大家快來(lái)看呀，大家快來(lái)看呀！”桃花綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)有染發(fā)了，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)染上了一層新綠。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就隨風(fēng)舞動(dòng)，他舞動(dòng)的樣子美麗極了。許多大雁和候鳥(niǎo)都飛回來(lái)了。在這里過(guò)冬的鳥(niǎo)都站在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著，迎接過(guò)來(lái)的候鳥(niǎo)。不光鳥(niǎo)兒們變得有精神了，小動(dòng)物們也變得精神起來(lái)。而那些不冬眠換上了新的、涼爽的皮毛。他們知道了候鳥(niǎo)回來(lái)了，趕緊把蛇、青蛙、熊、松鼠、和一些冬眠的動(dòng)物，都從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)。他們伸了伸懶腰，看到這美麗的世界，高興的喊道：“喔！春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！······”還沒(méi)等他們說(shuō)完，就帶著他們?nèi)ビ雍蝤B(niǎo)了。冰雪融化了，小魚(yú)在水里和別的小魚(yú)做游戲，他們玩得可高興了。人們也都換下了棉襖，換上了襯衫。在公園里，有的滑旱冰，有的放風(fēng)箏，有的跑步，有的散步。
春天真好，我愛(ài)春天。
二年級(jí)作文 篇4
最近我們班的同學(xué)都漸漸有了自己的小金庫(kù)，基本上都是父母和親戚給的。所以消費(fèi)這個(gè)話題也在我們之中流行起來(lái)了，該怎么合理消費(fèi)，健康消費(fèi)才能帶給我們一些小滿足的同時(shí)培養(yǎng)我們的理財(cái)能力呢？
我認(rèn)為消費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)很難數(shù)字化，像華華他的老爸是企業(yè)家，給他的錢很多，他可以買很好的衣服和游戲裝備，但我們不能說(shuō)他浪費(fèi)，因?yàn)樗业?經(jīng)濟(jì)水平和他的消費(fèi)水平是相符合的。而豆豆家里情況并不是很好，所以他基本沒(méi)什么零花錢，但是一旦有了錢很快就花光，不懂得如何管理，這兩個(gè)人就是很好的例子，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是不一樣的。
還有就是消費(fèi)對(duì)象也要慎重選擇，如果是拿來(lái)吃點(diǎn)好吃的嘗點(diǎn)鮮或者買點(diǎn)書(shū)長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)也是很不錯(cuò)的選擇。如果是拿來(lái)去網(wǎng)吧，游戲廳。這就屬于不太適合我們的消費(fèi)習(xí)慣，應(yīng)該要杜絕。
希望我們都能好好利用自己手里的錢，不會(huì)花錢就不會(huì)掙錢，好好為將來(lái)的生活打好基礎(chǔ)。
二年級(jí)作文 篇5
長(zhǎng)出紅葉子應(yīng)該改成變成紅葉子，桂花可以描寫(xiě)得具體點(diǎn)，段落要根據(jù)景物的祥寫(xiě)與略寫(xiě)分開(kāi)來(lái)，凌老師說(shuō)："這篇作文從總體結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)寫(xiě)的很好，是媽媽輔導(dǎo)的.嗎?"我說(shuō)："我自己寫(xiě)。"凌老師對(duì)我說(shuō)："你的寫(xiě)作能力進(jìn)步了。"聽(tīng)到凌老師的表?yè)P(yáng)我的心中像吃了蜜一樣甜。
從這件事上我明白了，遇到事情不懂就要問(wèn)。
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