實用的二年級有趣的作文[集錦7篇]
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級有趣的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級有趣的作文 篇1
今天下午,吳老師說:“今天我們來做個游戲吧,這個游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個又細又長的魚竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚,有的小魚是黃色的.、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的,非常可愛。
吳老師選了朱芊宇來釣魚,她面帶微笑地走進了講臺,她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進“河里”,不一會兒就有許多小魚上鉤了,同學們都夸她是釣魚高手,她釣了四條魚和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發抖,他把魚餌扔進“河里”,不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學習,被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。
二年級有趣的作文 篇2
傍晚,媽媽把熱氣騰騰、香噴噴的美味佳肴抬上了桌子?墒亲罂从铱匆矝]有看見兒子。爸爸看著美味佳肴,看的他直流口水,他剛剛要伸手拿筷子,就被媽媽叫住了,媽媽說:“你去看看兒子怎么樣了!卑职盅壑橐晦D說:“我看您再等一下兒子吧,反正早晚也會來的!眿寢屨f:“等得花兒都謝了,就你去找兒子吧!
爸爸眼睜睜的'看著美味佳肴,沒辦法,要想吃到美味佳肴就把兒子叫來。爸爸找來找去快把家翻了個雞飛狗跳也沒有找到調皮的兒子。爸爸把書房的門打開。終于,找到了兒子。爸爸生氣的問兒子:“你啊,不吃飯菜,為什么到書房看作業本啊?”兒子忽然抬起頭看著爸爸回應到:“李老師說我做的作業全是錯的,讓我回家反省反省!卑职终f:“我知道了,你先出去吃飯,再來反省。”
兒子對爸爸說:“你不能看我的作業本,知道了嗎?”爸爸回答:“好,你放心。”說了這些兒子才老老實實的走了。爸爸看了一眼本子,趴了下來仔細的看。
兒子和媽媽坐在座位上等爸爸,等了好一會都沒見爸爸。媽媽對兒子說:“去,叫你爸爸去。”
兒子知道爸爸肯定在看自己的作業,就向書房走去,果然爸爸在那兒看兒子的作業,
兒子對爸爸說:“你,快去吃飯。”爸爸只好去吃飯。去的時候爸爸說:“兒子,你的作業真有趣!”
二年級有趣的作文 篇3
我有一個特別特別有趣的同學,講他怎么有趣呢?那真是怎么都講不完呢!因為他實在是太有趣了,主要的也不是他講的話多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的好笑,主要的是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,體諒別人心情的人,是他在我無助的時候安慰了我,讓我又“死灰復燃”,原來逝去的自信又重新恢復了起來,讓大家都不可置信。怎么,你們不信?那我就和你們說說吧。
記得有一次,老師布置的一次數學考試,我考的并不好,和以前的成績差了很多,簡直就是天翻地覆,我整個人都暗了下來,似乎是蔫了一樣,很傷心。看到大家投來的異樣目光,我的心里很不是滋味,羞愧難當地低下頭,很想找一個地洞鉆下去,實在是太丟臉了啊。于是,我一整天都不愛搭理人了,不和伙伴們一起歡快地笑,一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上,一個同學發現我今天的異常,那就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩,淡淡的'笑道:“怎么了,數學沒考好?”我并未回答,而是低著頭。但是這已近算默認了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他繼續說道:“這算什么啊,失敗算成功之母嘛!如果你沒有失敗,哪里來的成功啊,老天可不會對其他人那么不公平,卻獨獨偏私你啊?這豈不是讓我們嫉妒死了,你咋那么自私……”聽到他最后竟然把事情發展成了我自私?我情不自禁地笑了出來,也就他那么瞎掰了。但是,聽了他的話,我的陰沉心情頓時就無影無蹤了,莫名地好了起來!
怎么樣,我這個同學“有趣”吧!
二年級有趣的作文 篇4
媽媽特別喜歡笑我“靜如處‘女’,動如脫兔”。喜歡畫畫的我很容易靜下來。喜歡跳舞的我動起來就不太容易停下來了,給我一張白紙一支鉛筆和一塊橡皮,保證一下就靜下來!
要“靜”,按難易排列是:兒童畫、漫畫、素描、油畫。我學的素描里有線條練習、幾何形體、調子、靜物寫生、色彩、人頭素描。我學到了靜物寫生第一階段,算是班里同級中畫得很好的了。
我漫畫也不錯,得過獎。我沒有很刻意學漫畫,一般都是模仿別人的畫再進行原創,進步飛快。雖然這個方法好,但是你永遠要記住一點:不要刻意模仿他人!這樣你的作品就不會有自己的.特點!
媽媽為了培養我的文雅大方氣質送我學跳舞,因為我性格特別像男孩,沒什么不敢試的。一開始我一點也不喜歡跳舞,特別是拉丁舞和中國舞,拉丁舞有個雙人舞,中國舞要壓腿。我為什么不討厭跳舞而且喜歡跳舞呢?我喜歡教我們跳舞的老師!我不知道她的名字,我們都喜歡她的笑聲和美妙的舞姿。
二年級有趣的作文 篇5
一天早上,外面下著傾盆大雨,突然雨停了,我往窗外一看,哇!好美的彩虹!我想彩虹是怎么形成的呢?就馬上去問媽媽。媽媽說:“是因為雨后太陽出來了,就會形成彩虹!
我和媽媽還在聊的`時候,朋友突然讓我下去玩。我看見路邊的水塘,就邀請他一起來玩踩水塘。我們就你踩一腳,我踩一腳,個個都像洗了個澡一樣,真有趣。
夏天的雨真有趣呀!
二年級有趣的作文 篇6
國慶節到了學校放了八天假,這讓我興奮不已,因為平時不是上學就是上興趣班,放學了也是要寫作業,很少有時間玩,現在終于可以輕松一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。
我們去的是農村不是城市,一開始我看到那里沒有大型的游樂場,也沒有繁華的商場,更沒有像家里一樣的大床,可以躺在上面看電視,而且還有很多地方是泥土臟臟的,心里有些失落。可是后來姑姑家的哥哥和弟弟來陪我玩,讓我感覺到農村也有很多的樂趣。
那里有很多空曠的地方,我們可以像小鳥一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米,來到了玉米地,遠遠看去,一株株玉米就像士兵,筆直的.站在那里,看守著自己的家園。近看,玉米翠綠的長葉像仙女的綠飄帶,在風里飄搖。一個個玉米也像小寶寶一樣,裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下,照著溫暖的陽光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜,自己家里養的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心,也玩的很開心。
在這美好的季節里,我度過了一個美好的假期。
二年級有趣的作文 篇7
我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:
在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那里,因為在那里我不僅學會了英語準確的確讀音,而且學會了在外國的良好教育。
每節課先把主要內容學完后,我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的'話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉一圈。最后一個人說英語開,我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內容學完,就可以玩一些英語游戲,有懲罰,也有贊揚。這真是一個有趣的英語課。
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