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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-27 15:30:46 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  母親在我的心里永遠(yuǎn)是第一名,因?yàn)槊看挝因T腳踏車跌倒時(shí),她都會(huì)扶我起來(lái),鼓勵(lì)我不要放棄;在我覺(jué)得無(wú)聊而且沒(méi)事做時(shí),她會(huì)講笑話給我聽(tīng),逗我開(kāi)心。

  在我的心中,媽媽就像一位和藹的天使,每天都幫我們洗衣服、看功課、洗碗、打掃家里……在我的眼中,媽媽是個(gè)忙碌但是幸福的人,因?yàn)樗刻煸趯W(xué)校忙著教書(shū)、罵學(xué)生,但是回到家后,就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她,所以她很幸福,但是也很忙碌。

  我覺(jué)得媽媽在做午餐還有晚餐的.時(shí)候最美,因?yàn)樗龝?huì)穿著煮飯的服裝,拿起鍋鏟,一邊炒飯,一邊告訴我炒飯的先后步驟;她在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也很漂亮,風(fēng)在她的頭發(fā)上吹來(lái)吹去,就像一朵被微風(fēng)吹得左右搖擺的玫瑰花,在她準(zhǔn)備好要畫(huà)畫(huà)時(shí),她會(huì)優(yōu)雅地拿起畫(huà)筆作畫(huà),直到圖畫(huà)完成為止。

  雖然媽媽生氣起來(lái)像一頭獅子,不過(guò)我還是很愛(ài)她,在這一生中,我最想告訴她的話就是:”謝謝媽媽那么的照顧我們,等以后我們長(zhǎng)大了,再換我們照顧您!”

二年級(jí)作文 篇2

  夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中.

  夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中.處處都能感受到秋姑娘留下的氣息.你看,那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化.

  其中,那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看,像姑娘漲紅的臉龐.我走上前去,輕輕地摘了一片,只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的,細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上,也的邊緣并不光滑,上面還有一道一道的小口子.

  我離開(kāi)了楓樹(shù),又往前走去.哦,我看到了年邁的松樹(shù),松樹(shù)還披著它的那件綠色的外套,一點(diǎn)兒沒(méi)變.看,松樹(shù)上的'葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊,難怪它叫松針.它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器.

  咦,前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么?我繼續(xù)向前走去.原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀.我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái),那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子,讓人看了,感覺(jué)好像一捏就碎一樣.此時(shí),銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣,像個(gè)年邁的老人.

  我繼續(xù)向前走去,看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù),那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了.

  …………

  啊!秋天的樹(shù)葉真美啊!

二年級(jí)作文 篇3

  此時(shí)正值炎熱的夏季,人們因?yàn)闅鉁氐脑颍榫w都比較暴躁,婆媳之間自古都是“相處容易,同住難”唉!奶奶和曾祖母的關(guān)系就一直沒(méi)好過(guò)。

  曾祖母年紀(jì)大了,記性差了,耳朵也不好使,但仍然不退位“隱居”,還一直嘮嘮叨叨。年輕的自然會(huì)心情煩躁。就拿最近的事情吧,姑姑因?yàn)橐恍┥眢w不太好,在我家要住上幾個(gè)月,可是曾祖母卻每天晚上都要在自己的房子那里嘮叨:“……就我一個(gè)人住在這里了……”其實(shí)她和我們住在一個(gè)院子里,只是她在我們房子的旁邊,因?yàn)樗狭耍鼛啄暧中陆o她蓋了一間房子,可是,她還是不知足,只因中間隔著一道墻。

  昨天,她的電視機(jī)打不開(kāi),我說(shuō)是她的遙控器壞了,所以就打不開(kāi),換一個(gè)遙控器就好了,可是她卻說(shuō):“我的'遙控器原來(lái)不是這個(gè),被你弟弟給換了。”天大的冤屈,她總是記性不好,只要東西找不到便說(shuō)是我嗎這些孩子拿去了,近幾年我長(zhǎng)大了,所以一切的“黑鍋”便自然而然的被弟弟背起來(lái)了。姑姑已經(jīng)忍了很久,因?yàn)榫粗厮情L(zhǎng)輩,而且年紀(jì)也大了,但曾祖母這接二連三的找事她怎能不心煩。

二年級(jí)作文 篇4

  今天中午的學(xué)校午飯是香噴噴的烤魚(yú)。

  烤魚(yú)的樣子是長(zhǎng)條形狀的,顏色是淺黑色的`,上面撒滿了2種調(diào)料,一種是麻麻的花椒,還有一種是咸咸的鹽。魚(yú)咬到嘴里是軟軟的,很有嚼勁。很少有刺,因?yàn)閺N師把大多數(shù)的刺都挑出來(lái)了。我猜廚師挑刺可快了,一條魚(yú)一刀砍下去就沒(méi)有刺了,不過(guò)有很多孩子吃魚(yú),所以廚師挑刺要快一些。我覺(jué)得他們很辛苦。

  烤魚(yú)真好吃!

二年級(jí)作文 篇5

  周末,我們一家人去了歡樂(lè)谷水上樂(lè)園,玩得可開(kāi)心了。

  其一海邊沖浪

  我穿過(guò)更衣室,來(lái)到了“海邊”。這是一個(gè)人造的沖浪海灘,有一片海和沙灘。

  我一個(gè)筋斗翻進(jìn)水里,一個(gè)巨浪打來(lái),把我淹沒(méi)在水中。我不停地往前游,浪用力地把我往后推。我拼命地游到最前面,那里的浪是最大的。

  歡樂(lè)的人群在巨浪中嬉笑和吶喊,隨著音樂(lè)高潮的'到來(lái),在浪里的幾百個(gè)人同時(shí)濺起一片片水花,就像過(guò)著潑水節(jié)。快樂(lè)的情緒感染著每一個(gè)人,我也被感染了快樂(lè),在水里唱啊跳啊。

  其二龍卷風(fēng)

  我們又來(lái)到了龍卷風(fēng)賽道,我有一點(diǎn)兒小緊張。我們爬上高高的樓梯到達(dá)20多米高的平臺(tái)。

  我低下頭看著彎彎曲曲的賽道,就像一條大蛇張著大嘴巴想吞人一樣。講解員讓我們雙手交叉抱緊肩,雙腿交叉鎖在一起,就像把身體打了一個(gè)結(jié)。水的力量帶著我們往下流,我的身體不由自主地隨著賽道左拐右拐地滑動(dòng)著。賽道內(nèi)黑漆漆的,終于有了一些燈光,我就漸漸地放松下來(lái)了。

  不一會(huì)兒就到了出口,我“撲通”一聲跌進(jìn)水里,浮出水面游到對(duì)岸。

  這真是一次瘋狂的考驗(yàn)。

  其三旋轉(zhuǎn)飛椅

  快結(jié)束的時(shí)候,我們還坐了旋轉(zhuǎn)飛椅。

  我坐上位子,扣上安全鐵鏈,雙腳分開(kāi),張開(kāi)手臂,隨著轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  我們慢慢地離開(kāi)地面越來(lái)越高,風(fēng)吹拂著我的臉頰。轉(zhuǎn)動(dòng)速度越來(lái)越快,主持人讓我們尖叫起來(lái),釋放我們緊張的心情,忘掉不開(kāi)心的事。

  我覺(jué)得自己像在天空中轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有任何的壓力,感到無(wú)比的輕松。

  我坐了一次還想坐第二次。

  廣播里傳來(lái)“游樂(lè)時(shí)間結(jié)束了,請(qǐng)游客帶好自己的東西準(zhǔn)備離開(kāi)。”我們依依不舍地走出大門(mén),今天真是難忘又快樂(lè)的一天。

二年級(jí)作文 篇6

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,天氣漸漸地暖和起來(lái)了。和煦得春風(fēng)吹遍了大地。大雁排著整齊的.隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)起了美麗地辮子。金燦燦的迎春花在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。小草在土里過(guò)了一冬,迫不及待地鉆出地面,像給大地穿上了綠的衣服。河水融化了,叮叮咚咚、歡快地流著。小燕子在天空中飛舞,一邊飛一邊嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):“春天真美呀!”人們聽(tīng)到了小燕子的問(wèn)候,就高高興興地植樹(shù)去了。

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