二年級優秀作文

[集合]二年級優秀作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級優秀作文9篇，歡迎大家分享。

二年級優秀作文 篇1

　　4月2日星期五的那一天，我們全校去春游。我們二到三年級是去湖山農場春游。

　　我們一到六年級的同學在老師們的安排下，陸續出發了。

　　我們坐上了像去機場一樣的大巴，十多分鐘后，我們到了目的地——湖山農場。

　　湖山農場真大啊！里面有許多游樂設施，還有許多可愛的小動物呢！

　　我覺得最快樂的是“搶”吃的：在我們吃東西的時候，我拿出了一盒媽媽做的三明治，第一盒我拿了一個，后面的全都被同學搶光了；我又拿出第二盒，剛一找開盒蓋，就被同學七手八腳全都搶光了，一塊也沒留。可憐的三明治啊！

　　我覺得最“驚險”的是兔子搶菜。我們去喂兔子的時候，看見工作人員把兔子喂養區設計成“［”的形狀。我正在喂一只白色的兔子時，不知哪兒傳來一聲“小心！兔子要咬到你的袖子啦！”我轉身一看，哎呀！我的媽媽咪啊！兔子已經咬到我的袖子了！它前腳“架”在鐵圍欄上面，就想要我把草給它，我只好無奈地給了它。

　　我覺得最吃虧的`就是捉泥鰍。我把鞋子襪子脫了去捉泥鰍，我還是第一次下水捉泥鰍。我左捉右捉，沒有一次捉到。我想上去了，但腳濕濕的，不好穿襪子。我想：“沙子可以吸水吧。”然后我就在沙地上踩了幾下，沙子果然吸了些腳底的水，腳底卻全粘得是沙子。泥鰍一條都沒捉到，還弄得滿腳是沙子—真虧啊！

　　我們的春游在歡聲笑語中結束了，我們要回去了。不過，不用擔心，我們可能會再來這里好好玩的哦！

二年級優秀作文 篇2

　　在我五年級的時候，在一節體育課上，那件事給我留下了很深的記憶……

　　那時候是校長給我們上的課，練的.是跳梯層，也就是訓練我們的跳躍能力。我站在第一排，跳的時候也沒注意腳下會不會絆到。“嘭！”的一聲，我的膝蓋最先碰到地面。我承受了巨大的痛苦，忍不住叫出聲來。“怎么了？痛不痛？要不要去醫院？”許文秀一邊扶我起來一邊問。“我沒事，文秀。我休息一會兒就好了。”我安慰她道。

　　校長過來問：“這位同學，你怎么了？”“她摔到了膝蓋！”江曉威搶著答道。我一瘸一拐地走著，同學們非但沒有嘲笑我，反而還爭相扶我到旁邊坐著。我熱淚盈眶，感動地說不出話來……

　　校長讓我去學校食堂給膝蓋擦點植物油，我依法照辦。果然，擦完油之后我的膝蓋就不疼了。這節體育課剛好是第二節，學校規定第二節課大課間要做操，由于我膝蓋受傷了，所以我只能在一旁看著。突然，我發現我們班的同學都在偷偷的看著我，我又一次熱淚盈眶……

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！……

二年級優秀作文 篇3

　　春天來了，天氣暖和起來了，我和媽媽去公園看花。

　　公園里的花兒競相開放，千姿百態，紅的像一團火，黃的.像一堆金，白的像一團雪，好看極了。一陣風吹來，花兒就像一群美麗的蝴蝶，挑起優美的舞蹈。

　　我看了，非常想去摘一朵。我彎下腰，伸出手，正要去摘花，媽媽三步并作兩步走了過來，說：“孩子，不要摘花！花是用來裝飾公園的，你摘一朵，我摘一朵，公園就不好看了。”我低下了頭，慚愧地說：“媽媽，我以后再也不摘花了！”媽媽說：“知錯能改就是好孩子！”聽了媽媽的話，我的心里才輕松了。

二年級優秀作文 篇4

　　我家有3口人，分別是爸爸、媽媽和我。

　　爸爸今年35歲了，他在農貿市場后門賣東西，是個力大無窮的老板。爸爸非常喜歡聽歌，他經常戴著耳機一邊聽歌一邊跟著唱，不過歌聲就沒那么好聽了。他還喜歡用蘿卜、南瓜等蔬菜雕刻出一只只展翅高飛的鳳凰和八大神仙，我可崇拜他了。

　　我的媽媽是個愛美的'女人，她每天穿著漂亮衣服去美容店里做美容。她不僅愛美，而且很愛干凈，她像個辛勤的園丁，每當我回到家的時候，家里總是被收拾得井井有條，干干凈凈，這都是媽媽的功勞啊！媽媽很愛跑步，經常早起去運動，雖然她都已經33歲了，但看起來還是非常年輕啊！

　　我是一個活潑開朗的女孩，今年9歲了，我很愛學習，但要是我考試才95分，我的媽媽就會大發雷霆，把我罵哭，晚上還要讓我把錯題抄寫在小楷本上，熬夜也要先把作業完成，雖然媽媽對我很嚴格，但是我一點都不恨她。

　　我愛我的家，也愛我的爸爸媽媽。

二年級優秀作文 篇5

　　我是一個七歲半的小女孩，我長著一頭烏黑的長頭發，一對迷人的大眼睛，和別人說話時一眨一眨的，就像夜空中的小星星。在別人眼里，我是一個又聽話又聰明又乖巧的好孩子。

　　我的性格活潑大方、獨立性很強。有時又很急躁、很固執。

　　我心情好的時候，用一個小時的時間就能把一本厚度十二毫米的`故事書一口氣讀完。大人們看了都很驚訝。

　　有時，我寫作業寫累了，情緒會很低落，莫明其妙生悶氣，無緣無故的發邪火，惹得家人都很生氣。

　　我很活潑，很開朗，所以我的興趣很時尚、很廣泛。我不但直排輪、滑板玩的好，而且羽毛球打的也不錯，字也寫得很漂亮，美術參賽作品還得過三次獎呢！

　　我就是這樣一個連我自己都說不清的人，不知您喜不喜歡，請您告訴我。

二年級優秀作文 篇6

　　周末，我和表弟來到人民公園，一起觀察春天。

　　進入人民公園，你會感到一陣暖風慢慢地掠過你的臉頰。藍天襯著潔白的云朵，太陽下，有老人們悠揚的歌聲。小草剛從土里鉆出頭，雖不多，但讓人眼前一亮。遠處，桃樹枝杈間冒出了幾朵粉紅的花蕾。

　　再往里走，景色越來越美。稀稀疏疏的梧桐樹像撐開的巨傘，重重疊疊地漏下斑駁細碎的`光影。湖水真清啊，清得可以看見水底的樹葉；湖水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的瑪瑙，把石子拋進水里，水面泛起一陣漣漪。

　　春天代表新一年的開始，代表更加美好的未來，讓我們一起迎接春天。

二年級優秀作文 篇7

　　我的同桌名叫王強，兩肩上扛著一個大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好象老在注視著什么，一張大嘴常在說個不停，他平時講話很幽默，大家都很喜歡他 。

　　記得有一次數學課上，老師在講一道數學題，當分析題目的.數量關系時，老師要求同學們舉手發言，許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三提示啟發，同學們還是一言不發，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學們更不敢舉手發言了。這時候，我的同桌王強把手舉得高高的。說。老師，你別急，我才想起來呀！這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，王強站著分析，說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。

二年級優秀作文 篇8

　　我做了一個海底世界，想讓小朋友們知道海里是什么樣子的。

　　我先拿藍色的粉土做成了圓形，后來我拿出綠色的粘土搓成了細細的海草。

　　后來我拿出白色、黑色和橙色的粘土，橙色做成它遠遠的身體好它的角，白色和黑色做成眼睛，這是螃蟹。

　　我又拿了紫色、黑色、紅色和粉色的粘土，我用紫色和粉色做成海星的形狀，用黑色做成眼睛，用紅色做成嘴巴。

　　我又拿出黑色、藍色、白色、紅色的粘土。我拿紅色和黑色做成小魚的形狀，后來我用藍色的粘土做黑色小魚的條紋，又用白色做紅色小魚的條紋，又拿黑白色做成眼睛，小魚就完成了。

　　我又拿出藍色、黑色、白色、黃色的.粘土。黃色做成圓圓的殼，藍色做腳和尾巴，最后用白色做成圓球放在殼上，就成烏龜了！

　　我把它們全粘在一張白紙上，并寫上“海底世界”我的小作品就完成了。你們喜歡嗎？喜歡就動手做出你們喜歡的海底世界吧！

二年級優秀作文 篇9

　　每個季節都有自己的色彩，春天是綠，萬物復蘇；秋天是金色的，瓜果飄香；冬天是白色的，大雪紛飛。你知道夏天是什么顏色的嗎？就讓我們一起去找吧！

　　夏天是藍色的.。碧藍碧藍的池水，濺起一朵朵水花，人們在碧藍的水中游泳，打水仗，乘涼，浸泡在水中，享受著夏天的涼爽。聽，他們的笑聲在水中回蕩，他們的臉上露出燦爛的笑容。

　　夏天是粉色的。粉紅粉紅的荷花像一位位仙子。有的全開了，露出開心的笑容，好像遇到幸福的事。有的半開了，露出溫和的笑臉，好像一位公主。有的還是花骨朵，像畫家的畫筆，等著人們畫美麗的畫。

　　夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨，雷雨過后會出現彩虹，小朋友們的臉上出現笑臉。

　　我愛著多姿多彩的夏天。

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