二年級(jí)作文300字

[通用]實(shí)用的二年級(jí)作文300字3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，我和老媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。

　　我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線，然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上，就成了美麗的七彩魚風(fēng)箏。開始放了，我高高地舉起風(fēng)箏，用力向上空一扔，然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑，可是風(fēng)箏飛的不高，只一會(huì)兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的，經(jīng)過觀察，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力大風(fēng)箏就飛得高，阻力小風(fēng)箏就飛得低。

　　我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩，讓老媽托住風(fēng)箏，等到有風(fēng)了，老媽把風(fēng)箏向天空中一拋，七彩魚風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風(fēng)箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的`那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。

　　放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng)，我喜歡放風(fēng)箏。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　“叮叮�！狈艑W(xué)了!我手忙腳亂地把堆在桌上的作業(yè)收了起來。哎!真高興啊!回家就能夠玩!正因我已經(jīng)把所有的作業(yè)都做完了。我背上了心愛的書包，高高興興地往外沖。

　　走在放學(xué)的.路上不必思考太多的問題，也不必想著任何作業(yè)。在這段路途然而我一天中最自由、最快樂的時(shí)光。完美的時(shí)刻總?cè)欢�那么短暫，我十分珍惜，正因在這段路上，我能夠自由自在地“玩”。比如：和地上的螞蟻一齊玩捉迷藏，在地上五顏六色的方格上跳來跳去，或者單腳跳著回家……一般我會(huì)選取一些好玩又玩不膩的游戲，比如：單腳跳、跳遠(yuǎn)、捉螞蟻或玩螞蟻。

　　走在放學(xué)回家的路上，也能夠買一些喜愛的小零食，慢慢享用，好棒!我能夠一邊走一邊吃，那感覺真然而相當(dāng)?shù)暮?

　　走在放學(xué)回家的路上，還能夠逃脫老師的火眼金睛，比如：你不聽話，老師會(huì)立刻說：“你不乖了!”但然而一旦放學(xué)，老師就不會(huì)管你了!在我的“自由天地”里，老師也不可能24小時(shí)都跟著我吧。

　　走在這放學(xué)回家的路上，然而我一天中最最完美的時(shí)光。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　放假了，爸爸帶我去叔叔的老家雙柏縣大莊鄉(xiāng)玩。一路上，爸爸開著車，我從窗外看到路兩旁的樹長得綠綠的、高高的，還有五顏六色的野花，空氣是那么清新。

　　終于到叔叔的老家了，我和姐姐、哥哥、妹妹們迫不急待地要去小河邊玩。我們一起來到小河邊，卷起了褲子就往小河里走去，那水清清的、涼涼的，我們順著小河慢慢地往前走去。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)小河邊有許多小蝌蚪，它們長得很可愛，大大的`腦袋，黑黑的身子，長長的尾巴，它們聚集在一起快活地游著。姐姐找來了一個(gè)瓶子，我們就開始捉小蝌蚪了，我們輕輕地俯下身，雙手往水里一捧，就捉到小蝌蚪了，不一會(huì)兒，我們就捉了許多的小蝌蚪，小蝌蚪在瓶子里快活地游來游去。

　　我們把小蝌蚪帶回了叔叔家，爸爸看到了，就說：“蝌蚪是益蟲，它是保護(hù)莊稼的，應(yīng)該把它們放回河里�！蔽覀兟犃税职终f的話很有道理，我和姐姐們就一起來到小河邊，把小蝌蚪放進(jìn)了河里，它們?cè)诤永镒杂傻赜沃�，雖然很舍不得它們，可我知道它們是屬于大自然的。

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