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二年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
秋天是一把金色的鑰匙，它給人們打開了收獲的大門，給人們帶來希望，歡樂。
秋天，天高云淡，秋高氣爽。燕子排成一字形向南飛去，好似在告訴人們：秋天來啦，秋天來啦！紅的黃的樹葉紛紛飄落，像蝴蝶一樣翩翩起舞，秋風一吹涼絲絲的`，蠻舒服的。
田野里，玉米掛著胡須，只要剝去幾層外衣，就會看到許多金娃娃，躺在綠葉的懷抱中，火紅的高粱舉起了燃燒的火把，黃澄澄的稻子一望無際，在秋風的吹拂下，掀起了金色的波浪，沉甸甸的谷穗笑彎了腰。
菜園里，柿子紅紅打燈籠，茄子紫得發亮，辣椒尖尖像刺刀，黃瓜彎彎像小船，青椒像綠色的燈籠，豆角青青像小蛇。
果園里，蘋果紅彤彤的扒開密密的葉子，探頭張望，西瓜嘗一口鮮甜可口，石榴笑歪了嘴，黃澄澄的梨子鮮甜脆爽，讓人吃了還想吃。
秋天是一個收獲的季節，我喜歡秋天。
二年級作文300字 篇2
湯素蘭的童話花園，是天天童話城堡里一個溫暖、明亮而且充滿生機的神奇世界……
湯素蘭童話花園的常客是小笨狼，小笨狼和他的爸爸媽媽也住在天天童話城堡里。小笨狼有很多好朋友，他們一起在學校里快樂地學習、生活、游戲、冒險，還有……噓——不能說了，那都是笨狼的小秘密。
《笨狼的學校生活》里有些故事會讓大家想起英國作家米爾恩的世界級名著《小熊溫尼》的幽默，因為它不僅同樣以人物的性格推動故事的展開，而且小笨狼的天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動力的`性格也與小熊溫尼有幾分相似；而故事的熱鬧荒誕或異想天開，又有美國的迪斯尼動畫片《米老鼠和唐老鴨》之風格。
想知道笨狼的故事嗎7那就快走進湯素蘭的童話花園——《笨狼的學校生活》吧！
瞧，花園里的月亮花已經開了……
二年級作文300字 篇3
放學的路上，我和爸爸在馬路上發現了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。
小麻雀驚恐地尖叫著，在爸爸的手中拼命掙扎，想爭脫爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。這時，我聽到路邊的樹上響起了一陣麻雀急促的叫聲，抬頭一看，發現兩只麻雀一邊在樹枝上急促地蹦來蹦去，一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了：這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽，它們發現自己的孩子被我們捉住了，想沖過來把它救走。多偉大的'麻雀爸爸媽媽呀！多可憐的小麻雀呀！我趕緊對爸爸說；“快放了小麻雀！它的爸爸媽媽在向我們抗議呢！”爸爸看了看我說：“孩子，你做的對，做人就是要有愛心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸開手，小麻雀一下子就飛了起來，然后直奔它的爸爸媽媽而去……
看著樹枝上三只歡呼雀躍的一家，我想起了撲進媽媽懷抱的感覺，心里甜甜的。
二年級作文300字 篇4
我從幼兒園到現在遇到過很多老師，給我印象最深的是我現在的班主任王芳老師。她帶著一副眼鏡，長長的頭發，高高的個子，很漂亮。她上課的時候很嚴厲，跟我們做游戲的時候非常和藹可親。
一年級的時候，王老師還沒有在我們班級，在王老師來我們班級之前的那段時間沒有班主任，班級的紀律很不好，學習上一點也沒有進步。自從王老師來到我們班級，我們班級的紀律就越來越好，學習也有很大的進步。特別是對我的`幫助更大，讓我從一個不太遵守紀律，寫字也不認真，做作業的速度也比較慢，在王老師的教育培養下，這些問題我一點一點地在改進，讓我各方面都跟上了班級的同學，同學們在進步，我也在進步。并且我們的進步越來越大，最近一次的看拼音寫詞語我們班級獲得了年級第一名的好成績。這些都離不開王老師的辛勤付出和耐心教導。我們都很喜歡王老師，也很感謝王老師。相信我們這些孩子在王老師的帶領下一步一個腳印會取得更好的成績。
王老師，雖然平時我很“怕”你，但是我內心非常喜歡你。因為你讓我愛上了學習，喜歡上了閱讀，讓我更快更好地成長。王老師我愛你！
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