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二年級作文

時間:2023-11-26 17:41:11 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文 篇1

  我的家鄉很美麗,這里依山傍水,是個美麗的地方。家鄉有一座座連綿起伏的.山,山上有許多野花、野果,還有許多茂盛的樹林。家鄉有一個無邊無際的大湖,叫翠屏湖。湖面像一面明亮的大鏡子,把天上的白云太陽都倒映在湖里;湖邊有一排排的大樹,它們像一個個士兵,保護著翠屏湖。我喜歡我的家鄉。

二年級作文 篇2

  我期待已久的雪花終于從天上飛舞著來到了我的身邊。

  多美的雪花呀!一片片晶瑩剔透的雪花,飄飄悠悠地落了下來,小雪花漸漸變大了。不一會,樹上都粘滿了雪花。遠遠望去,像一叢叢潔白的白色珊瑚,美麗極了!雪花,像一只只五彩繽紛的`大蝴蝶;雪花,像天鵝那潔白的羽毛從天而降;雪花,落在大地上,像是給大地披上了一層潔白的地毯。

  俗話說“瑞雪兆豐年”看著鵝毛大雪,我想今年一定又是一個豐收年!

  看著這美麗的小雪花,我的心都醉了!

二年級作文 篇3

  我有一個特別特別有趣的同學,講他怎么有趣呢?那真是怎么都講不完呢!因為他實在是太有趣了,主要的也不是他講的話多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的好笑,主要的是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,體諒別人心情的人,是他在我無助的'時候安慰了我,讓我又“死灰復燃”,原來逝去的自信又重新恢復了起來,讓大家都不可置信。怎么,你們不信?那我就和你們說說吧。

  記得有一次,老師布置的一次數學考試,我考的并不好,和以前的成績差了很多,簡直就是天翻地覆,我整個人都暗了下來,似乎是蔫了一樣,很傷心。看到大家投來的異樣目光,我的心里很不是滋味,羞愧難當地低下頭,很想找一個地洞鉆下去,實在是太丟臉了啊。于是,我一整天都不愛搭理人了,不和伙伴們一起歡快地笑,一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上,一個同學發現我今天的異常,那就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩,淡淡的笑道:“怎么了,數學沒考好?”我并未回答,而是低著頭。但是這已近算默認了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他繼續說道:“這算什么啊,失敗算成功之母嘛!如果你沒有失敗,哪里來的成功啊,老天可不會對其他人那么不公平,卻獨獨偏私你啊?這豈不是讓我們嫉妒死了,你咋那么自私……”聽到他最后竟然把事情發展成了我自私?我情不自禁地笑了出來,也就他那么瞎掰了。但是,聽了他的話,我的陰沉心情頓時就無影無蹤了,莫名地好了起來!

  怎么樣,我這個同學“有趣”吧!

二年級作文 篇4

  寒冷的冬天過去了,雷公看見春姑娘沒來,生氣了。他喝酒解氣,喝醉了,打起大鼓,吵醒了美麗的春姑娘,春姑娘再也睡不著了,提著花籃,駕著飛馬,把春灑向人間。

  你看,野花從地上長出來開花了,那是春姑娘騎著飛馬,速度太快了,發卡掉了,開出了一朵嬌嫩的野花。你看:玉蘭花、迎春花——好多的花仙子聚在一起,舉起“蜜”杯,喝著蜂蜜,臉上笑著,心里樂著,歡歌笑語,高興極了。

  你看,蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像在和花仙子捉謎藏呢!燕子嘰嘰喳喳,喂著嗷嗷待哺的小燕子。小兔躲在一邊吃著鮮嫩的'青草,好像在說:“誰也不許搶我的,嗯,這個味道可真好呀!” 小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給我們發電報呢!春雨一陣又一陣,滴滴答答的響聲,小河叮叮咚咚流呀流,唱著歌跑下山去。校園里,小朋友的讀書聲響亮極了。

  你看,農民伯伯那邊也有一些變化呢!人們脫下棉襖,穿上春裝,又是翻土又是播種,小朋友們拿著風箏跑呀跑,風箏越飛越高,快樂聲穿過云霄。

  我們歌唱春天,春天多姿多彩,春天,是一個好季節,是一個歡樂、希望的季節。

二年級作文 篇5

  暑假里,我懷著興奮的心情去白龍宮游玩,度過了一個快樂的暑假。

  我們來到目的'地,買了票,背著氣艇來到小河邊,準備開始我的漂流之旅。

  我剛坐上氣艇,就迎面來了好多大浪,等大浪過去,我們渾身的衣服都濕透了。

  我們順水漂流,后來沒有大浪了,在大人們的鼓勵下,我從船上下到河里。河水比較涼,哥哥剛下水就忍不住跳上了岸,我在水里自由自在的游著,玩得很開心。

  白龍宮真好玩,我好喜歡這個地方。

二年級作文 篇6

  今天曹老師帶我們二年級五班的全體學生參觀了我們美麗的.校園。

  我看到了校園里有很多的教學樓,有音樂室、舞蹈室、微機教室,還有一個小的操場和一個大大的操場。比我以前上的測繪局幼兒園可大多了,學校就是沒有大型的戶外玩具。我非常喜歡這所學校,因為環境很好,同學很多,可以認識更多的小伙伴。我以后就要在這個學校里開始學習和生活了,我很開心。

  今后我要尊敬老師愛護同學,要懂禮貌,不和別的同學打鬧。我要做一個優秀的好學生。

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