雪二年級作文(實用5篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的雪二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
早上，我聽見媽媽在喊下雪了，我很興奮馬上跑到窗前去看，一看雪下的好大啊！
中午，雪還在下，我實在忍不住想要出去玩雪，然后我和大哥二哥一起去玩雪了。
踩在雪地上發出咯吱咯吱的'響聲很好玩，我還和大哥二哥一起打雪仗，打雪仗的時候雪球滿天飛，然后大姨二姨和媽媽也和我們一起打雪仗，后來我們還堆了一個大雪人，漂亮極了！下雪的時候雖然很冷，但我們玩的很開心！
雪二年級作文 篇2
今天早上，我正在量體溫，走到窗前，向外一望，許多白花花的東西落在門前的樹上，我已經顧不上嘴里的`溫度計，高興地大叫：“媽媽，下雪啦！”
來到學校里，許多同學在操場的草坪上玩打雪仗、堆雪人。來到教室，教室里空蕩蕩的，沒有一個人，原來，大家都出去玩雪啦！我也拿起雨傘，跑出去玩了……
雪二年級作文 篇3
早上起來，媽媽說：“下雪了！”我馬上起來，打開窗戶，只見窗外白茫茫的一片，哦，原來真的下雪了！紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來，把大地裝扮成了一個童話般的'世界。屋頂上的瓦片不見了，仿佛換上了一件白袍；路上積滿了雪，仿佛鋪上了一條白毯；樹上掛滿了雪，仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了！
堆個雪人吧！我馬上跑到樓上的露臺，行動起來。我拿來一個桶，把雪裝進去，然后把雪倒出來。開始給雪人定型了，我用小刀從上往下刮，做成上小下大的身體。最后滾個小雪球安在身體上，一個雪人就大致做好了。我左看右看，好像還缺點什么？哦，對了！我找來兩顆黑色的珠子，把它當雪人的眼睛；找來一根胡蘿卜，用來當雪人的鼻子；找來一根香蕉，這當然是雪人的嘴巴嘍！再看雪人，它已經變得很好看了。“咔嚓！”媽媽把我和雪人一起拍進了照片！
這場雪給我帶來了很多歡樂，真希望今年再下場大雪！
雪二年級作文 篇4
我們抵達云南以后的第二天，大家一起去游覽了著名的玉龍雪山。
聽導游說，玉龍雪山的海拔為5596米。因此我們先坐纜車到達半山腰，然后改換電瓶車到達玉龍雪山的.近處，仔細地觀察，想揭開她神秘的外衣。我突然發現玉龍雪山上居然沒有雪，就跑過去問導游。后來聽導游說，因為全球氣候變暖的原因，從20xx年以后，玉龍雪山上就再也沒看到過積雪了。聽了導游的一番話以后，我感到很遺憾，心里有一股說不出來的滋味。但是我發現玉龍雪山上雖然沒有雪，山頂卻有冰川，它們在陽光的照耀下，閃閃發光，非常壯觀。
玉龍雪山真是太好玩了，我推薦你們去云南旅游一定要去玉龍雪山哦！
雪二年級作文 篇5
今天，天上飄起了雪花。不一會兒，地上就像鋪了一層潔白的地毯，這地毯越來越厚，踩上去還發出“沙沙”的聲音。雖然下雪很好玩，小朋友們能堆雪人、打雪仗，但是我卻覺得下雪也有壞處，因為爸爸媽媽還得冒著大雪去上班，路上非常滑，很不安全，讓我們特別擔心他們。其實很多事情都跟下雪一樣，既有好處又有壞處，小朋友你說是不是呢？
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