雪二年級作文(集錦8篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的雪二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
大家知道嗎？水上公園滑雪場落成了！
我們慕名而來，走上了愉快的旅程。我早就期待這一天了，于是我催促媽媽道：“開快點開快點。”可是心里還是明白，太快了會出事故的。但又想快一點，汽車顛顛頗頗走了很長一段路。不知不覺上了一座很長的橋，叫八里臺橋。這橋上去會把你盤暈。這段路雖然不長，可是對我來說已經是很長很長的一段路了。終于，我們到達了水上公園滑雪場。
我們買了門票，進去后又走了很長一段路，這才到達了水上公園滑雪場。租了雪具，我很費勁地穿上雪鞋，踩上雪橇。全副武裝后，真的有點像愛斯基摩人的感覺。我是出生牛犢不怕虎，我讓媽媽給我拉上雪坡，自己一下就滑下來。但是不知道滑雪要領，剛剛滑下一小段就重重的.摔倒了。但我自己爬起來，還是繼續堅持練習。慢慢覺得這個滑雪有點像是輪滑，要領是彎腰曲膝，身體前傾。逐漸適應后，我開始熟悉起來，能拉著傳動帶上去，自己“嗖”的一下順利的滑下來啦。我成功了！
勝利屬于我不怕困難的人，哈哈！
滑雪真的很好玩啊！
但時光飛逝，一個小時的限時馬上就到了，雖然還想再玩玩，可我還是戀戀不舍的離開了滑雪場。
雪二年級作文 篇2
白雪皚皚，東姐姐穿著白色的長裙，飄逸的來到我的身邊，讓我驚喜若狂。
雪，記得小時候，常常盼望著冬天的到來，希望東姐姐給我們帶來驚喜——雪。
我，我喜歡春，只因她的'嫵媚，而讓我反感。同時，我也不喜歡秋天，她讓我感到凄涼、悲哀，
我不喜歡她。冬，給我的感覺是寂靜、祥和、和平。你和我有同種feeling嗎？
雪二年級作文 篇3
一天，屋外下著皚皚大雪，一片片雪花從天上落下來，給大地披上了雪白的棉襖。
小樂、千千和小明從屋里跑出來，他們要堆一個大大的雪人。小樂從家里拿來了掃把、鐵桶、胡蘿卜和黑珠子，這些都是堆雪人要用的材料。他們開始堆雪人了。小樂把雪一捧一捧地放到一處空地上，小明把雪弄成雪人的模樣，然后，千千再用小樂帶來的東西裝飾了一下。胡蘿卜做它的鼻子，黑珠子做它的.眼睛，鐵桶做它的帽子，掃把做它的手。雪人就大功告成了。然后，他們圍著雪人又唱又跳，好開心啊！
雪二年級作文 篇4
這是20xx 年的第一場大雪。雪下得很大，我們非常開心。叮鈴鈴，上課了，同學們興高采烈地沖出教室，來到操場上準備上體育課。
當老師說了自由活動以后，同學們歡呼著，在操場上有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，玩得不亦樂乎！我在旁邊觀察著漫天飛舞的雪。
雪精靈在風伯伯為它們折的飛機上依次跳下飛機，觀賞這豐富多彩的.世界。像七仙女撒下的花瓣，像天宮中的糖和鹽。不一會兒，展望天地之間，只見雪花飄飄，大地仿佛披上了白而輕軟的薄棉，粉妝玉砌，銀裝素裹，世界好像變成了一個潔白無暇的世界。走在雪地上，腳下發出咯吱咯吱的聲音，聽起來，像是在演奏著好看的樂曲。
俗話說：“瑞雪兆豐年。”雪不僅清新了空氣，還殺死了細菌。而且還為來年的田地里能長成更多的好莊稼。
叮鈴鈴，下課鈴。。同學們依依不舍的告別了這美麗的雪景。啊！我愛這美麗的雪景！
雪二年級作文 篇5
冬天到了，雪花姑娘快樂地跳著舞，給大地披上了銀裝，路邊的樹木綴滿銀花，漂亮極了！
小明、小東和小麗高高興興地出來堆雪人。他們堆了一個可愛的胖乎乎的.雪人。用煤球做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用小竹棍做嘴巴。小麗說：天氣這么冷，小雪人光溜溜的，多難受呀。我們幫幫他吧！于是，小明找來了一個小竹籃，戴在了小雪人的胖腦袋上，小雪人高興地瞇起了眼睛；小東把自己心愛的新圍巾熱情地圍在小雪人的脖子上，小雪人感激地咧開了小嘴巴。
這時，幾只小鳥從這里飛過，好像在說：小雪人真漂亮，小雪人真漂亮！
小明、小東和小麗圍著小雪人做游戲，又唱又跳，真快樂！
雪二年級作文 篇6
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。到了冬天，雪就成了最常見的事物，而下雪后的雪景也被人們所鐘愛。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對雪花還有更深層次的了解呢？下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界！
首先，我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體，結構隨溫度的變化而變化，其又名未央花與六出，一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法。總而言之，雪花是冰晶與水滴的結合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的.水蒸發成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低，這些小冰晶與小水滴的結合體落下時不會熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會出現萬里雪飄、天下一白的壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢似幻的感覺？多么美的雪花世界！
最后，我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進血液循環，增強體質。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保溫的能力……
聽了我的那么多介紹，大家應該對雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們去親近她，感受她……
雪二年級作文 篇7
篇一：雪景
在四季中我最喜歡冬季了，因為冬天的雪景是非常美麗的，而且在冬天還可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天終于來了。
看著漫天卷地的雪花，我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此時我非常高興，因為只要再過幾天，雪就積攢在各種地方，這樣我就可以打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已經白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的`棉被，大樹脫掉了碧綠的衣裳，穿上了銀白的衣裳。整個世界都雪白一片。所有的東西都變白了，那景色真壯觀啊！
雪終于停了。我和弟弟趕緊跑出家門，一邊欣賞雪景，一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來后，我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個人去拿雪來，兩個人來堆雪人。雖然我們每個人的手都紅紅的，但是臉上都面帶笑容。漸漸的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更賣勁了，于是不一會雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會兒天黑了，我們各自回了家，打算明天再打雪仗。
篇二：雪景
世上有許多迷人的風景，我心中最美的風景便是雪景。
雪花是雪白的，它沒有污染，很迷人我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。烏云遮住了藍的像大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的.，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，刷刷的降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著，它們像玉一樣滑潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風刮得在空中無拘無束的打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲，落在草叢上，為小草披上一層銀裝，落在圍墻上、屋頂上、樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活的玩耍著，堆雪人、打雪仗。
雪啊，你是純潔的象征，使人們更加崇敬你，你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝，你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆，你是最美的風景，讓我更加的喜愛你。
篇三：雪景
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的`天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
雪二年級作文 篇8
一年中我最喜歡冬天，因為冬天有雪，可以打雪仗。
下大雪了！我和仇騰飛一班，張國琛和楊泰一班。開始了，我首先發出一個雪球，打住張國琛的腿，他顧不得褲子上的雪，忙著做雪球。我正得意的時候，沒防備楊泰也扔來一個雪球，恰好打在我頭上，雪掉進我的脖子里，真冷啊！仇騰飛同時扔出了三個雪球，都砸在正在做雪球的張國琛身上，張國琛急的臉都紅了，大喊：“我要報仇！！”說著抓起一把還沒有做成球的.雪撒了過來，我和仇騰飛急忙躲閃，好險，差點就落在我的頭上。
正在我們玩的最開心的時候，吃飯的時間到了，我們一起手拉手回家吃飯，我們仍然是好朋友。
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